学园杂志是由云南出版集团有限责任公司主管，云南人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
学园杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
学园杂志是由云南出版集团有限责任公司主管，云南人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
学园杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为科学类。
关键词: 大学功能 人才培养 科学研究 社会服务 大学第四功能
本文主要从社会进步、经济与技术发展需要和人类文明进步的历史角度,阐述了大学功能的产生与演变历程。本文主要探究了大学三大功能的演变历程,以及关于大学第四功能的主要观点。
关键词: 结构化理论 结构的二重性 个体反思性
结构化理论在传统的社会决定论和方法论个人主义之间“寻找了一个合适的交叉点”,打破了社会决定论和方法论个人主义的二元对立。吉登斯批判性地借鉴社会决定论和方法论个人主义,将两种社会学理论进行调和,提出社会结构的“二重性”特征,认为社会现象是社会结构和个体实践共同作用的产物。结构化理论重视时空的重要性,并提出个体并不是被动地反...
关键词: 道德 利益 德福一致 伦理
德福一致是中国人信奉了几千年的道德准则,在理论上德福一致可以顺利实现,但由于市场经济的开放性和自由性,社会上出现了种种德福不一致的现象。而为了确保德福一致,我们应该加强制度的建设和人们自身道德意识的提高,也就是建设正义的社会和培养道德的人。
关键词: 英国高校 教研态势 pass 导学模式
赴英国研修期间,通过会议研讨和实地观察等方式,从教研交流、图书馆考察、现代教育技术体验等角度探析英国高校教研现状。
关键词: 师范教育 古代书院 回顾 启发
师范教育即是培养师资的专业教育。师范教育作为教育的源头,不管是实践还是理论方面,不管是文明的传播继承还是社会走向国际化并轨,师范教育都肩负着重任。两千多年文化的积攒,几十年的改革开放历程,在自强不息的摸索中过于重视他国教育模式的引进,大尺度改革中忽视了我国优秀传统文化这片沃土。如今,更需立足现实,从古代书院中寻找启发师范教育...
关键词: egp esp 应用型本科 教学模式
EGP和ESP教学是构成应用型本科院校英语课程体系的两大主要部分,是英语教学的两个阶段。本文结合EGP和ESP教学现状,阐明两者融合教学的必要性和应遵循的原则,并探索教学融合的可行性模式,以实现应用型本科院校复合型人才培养的目标,进而适应新形势下经济发展和对外交流的需求。
关键词: 跨文化适应
中国第一档生活类角色互换节目《变形计》从2006年开始在湖南卫视热播至今。这档节目安排城里孩子和农村孩子进行生活互换,在这个过程中,跨文化适应问题凸显,尤其是体现在到农村生活的城市孩子身上。该文运用Young Yun Kim的压力—调适—成长模式来分析和解释城市主人公刘珈辰的变形过程中的跨文化适应问题,并说明经过成功的跨文化调适,人们会发...
关键词: 公路监控技术及应用 项目化教学 职业岗位
公路监控技术及应用课程是交通类高职院校开设的为高速公路监控系统培养应用型人才的一门专业技能课程,为了使该课程适应公路监控行业发展需求,本文对该课程的职业岗位、课程内容设计、课程教学设计进行了探讨。
关键词: 团体心理辅导 城市空巢老人 心理健康
团体心理辅导对城市空巢老人认知、情绪、人格和社会适应性等方面都具有较高的价值。团体领导者需在不断增强自身领导力的基础上,与家庭、社区协同合作、积极配合,才能很好地发挥团体心理辅导在城市空巢老人心理健康中的价值。
关键词: 数学知识方法 地理教学 整合教学 案例教学
学习地理离不开理性逻辑思维,地理知识的表征或学习离不开数学学科的推理计算、空间思维、逻辑分析,数学在地理学科某些知识的理解中显得非常重要,譬如地球经度、纬度的概念和测定,时差的概念及其理解。地理教学需要重点做好案例剖析引导,组织活动让学生动手操作、动脑思考、推理计算,能有效增强对地理知识的理解。用好某些数学工具是学好地理的...
关键词: 高职教育 农业类 就业教育 创业教育 全程化
通过对云南农业职业技术学院就业创业指导工作进行深入思考,探索如何在当前日益激烈的人才竞争状况下通过构建全程就业与创业指导体系来指导大学生建立正确的择业观和创业观,提升农业类高职院校大学生的就业竞争力,实现大学生就业数量和质量的双提升。
关键词: 国学课程 幼儿品行 影响
浙江省的幼儿教育普及后面临着办学主体民办比例高、总体办学水平低、教育质量不高、发展极不平衡的现状,这与党和国家“要努力办好人民满意的教育”、“要办好学前教育”和人民群众对学前教育的需求之间存在着较大的差距。尽快提升幼儿教育质量是当务之急。国际化、市场化、独生子女化背景下幼儿国学育人出现弱化甚至边缘化的趋势,直接导致幼儿...
关键词: 词块理论 词块教学法 大学英语 口语教学
口语作为一项基本的语言输出技能,是大学英语教学的一项重要内容。词块教学法以在语言中广泛存在的词块作为口语教学的重心,有利于学习者获得接近本族语者的语言知识和语用能力,从而提高他们的口语水平。本文分析和研究了词块理论、词块教学法及其对大学英语口语教学的促进作用,并提出将词块教学法应用于大学英语口语教学的教学策略,以期弥补现...
关键词: 职业院校 旅游管理专业 课程体系改革 地方旅游业
面对遵义旅游产业发展势头喜人的大好形势,作为地方院校的遵义职业技术学院的旅游管理专业应抓住这样的发展机遇,根据本校生源状况、教学设施以及地方旅游资源特色和旅游业发展状况来构建具有地方特色并且服务于地方旅游经济发展的课程体系。
关键词: 微生物学实验 教学改革 实验技能
微生物学实验是生物制药专业、生物工程专业一门主要的基础实验课。在教学中根据制药工程、生物工程的培养目标及微生物学实验室现有的条件合理安排实验,用结合实际的方式来突出微生物学作为一门专业基础课的特点,增设设计性、创新性实验,培养学生的兴趣、加强对学生动手能力的培养,改变原来微生物学实验教学中教师为主的模式,提高实验课的教学...
关键词: 大学英语 慕课 课程资源 教学模式 内容重组
大学英语课程的设置与建设是高职院校英语教育的核心和关键。随着国内外大规模在线课程的建设,在线学习已经成为人们终身学习和继续教育不可缺少的学习方式。本研究探讨慕课背景下高职院校大学英语课程在线课程教学与课堂学习相结合的新模式,建设具有实践性、过程性、互动性和拓展性的大学英语学习模式,切实地提高高职院校学生的英语水平。
关键词: 高职 政治理论课 教学规律
本文针对目前高职政治理论课存在的主要问题,以增强教学实效性为目标,把高职政治理论课教学规律总结为“四个统一”,即：研究对象与教学对象的统一;教师创造意图与学生接受能力的统一;价值判断与事实判断的统一;理性启迪与情感激励的统一。
关键词: 高职院校 目标定位 职业化
思政课作为公共基础课,在高校人才培养体系中发挥着思想政治教育和综合素质提升等教育功能。本文基于对泸州市三所高职院校的调查研究,结合高职院校专业、学生实际情况,从高职院校思政课教学现状、教学目标定位、职业化转型等方面,探析思政课如何更好地为高职院校学生职业能力和综合素质的提高服务。
关键词: 应用技术大学 应用型人才 实践教学体系
当前,为解决大学生就业难的结构性矛盾,我国高等教育进行了结构性调整的改革,成立了中国应用技术大学联盟,旨在引导部分地方本科高校主动向应用技术大学转型,构建具有中国特色的应用技术大学。本文从应用技术大学实践教学的内涵和特点进行分析,提出按应用型人才培养目标构建以能力培养为本位的系统、完善的实践教学体系,并对实践教学的组织和实...
关键词: 加法定理 事件分解 概率计算
加法定理是概率论中一个非常重要的定理,主要应用于求复杂事件的概率。应用加法定理的关键是将所求事件直接或间接分解为若干简单事件的和。如何利用加法定理,是很多学生感到困惑的一个难题。本文通过几个典型例题来分析如何运用加法定理来计算概率。
关键词: 肌动学 心理健康教育 应用
本文介绍了肌动学和心理健康教育的相关研究,从他人的研究和笔者的切身体会来说明肌动学在心理健康教育中有着积极的作用,它能通过肌肉运动来提高学生的注意力、提升身心健康水平、化解压力。
关键词: 图式理论 听力教学 语言图式 内容图式 形式图式
本文以图式理论为基础,主张“自上而下”和“自下而上”两种方式交互作用的听力策略,从语言图式、内容图式及形式图式方面阐述图式理论对英语听力教学的影响,并结合实际教学探讨听前导入、听力理解和听后巩固这三个阶段的教学模式,帮助学生激活和建立图式,从而提高听力教学效果。
关键词: 医学生 职业素养 医德医风 人文精神 通识教育
基于公众对医疗健康服务需求的增加及医学模式的转型,良好的职业素养已成为高素质医学人才必备的条件,也是构建和谐医患关系的保证。本文在对医学生素养的内涵进行剖析的基础上,就其实现途径展开探讨,总结有意义的经验启示。
关键词: 高等数学 多元函数 微积分
多元函数积分学是高等数学的核心内容,同时也是课堂教学中的难点,应当注重各类积分概念的引入和理论应用的讲解,通过对各类积分计算的对比和联系,形成统一的知识体系。
关键词: 高职学生 英语学习兴趣 应用能力 微课
随着网络的广泛普及和应用,在教学中也可以充分运用网络资源,增强课程吸引力,激发学生探究知识的兴趣,加深并巩固学生对知识点的认识,促进学生自我学习,从而有效提高课堂教学效益。微课作为网络资源最基础、最生动、最形象的在线课程有着至关重要的作用,作为一种全新的教学方法,在提高学生学习兴趣及英语应用能力方面起着不可忽视的作用。
关键词: 应用型院校 基础日语 文化导入 词汇教学
语言与文化关系紧密,相互影响,而词汇是每个民族文化最直接的反映。在应用型院校中,日语教学的目标是为了培养学生对日语基础知识的了解和应用,提高学生日语交际的能力。为了实现教学目标,学生在学习词汇表面意义的同时,也要学习词汇背后隐藏的文化背景知识。
关键词: 药学服务能力 高职高专 药理学 教学改革
高职高专众多科目之中,药理学被归类为中心科目,是必修的学科,而且药理学与医学生的未来发展紧密关联。最近几年,医疗体系不断延展,社区医疗不断深入。在这种形势下,要提升药学服务的水准,注重用药安全。因此,要提升药学服务的水准,就要摸索更适宜的药理学教改路径。
关键词: 高职高专 语课 多样化
近年来,许多教育者发现由于传统教学手段的限制及其带来的弊端,导致高职高专院校的口语课程开展的实效性并不高,毕业生无法满足用人单位对其口语交际水平的要求。怎样革新教学理念和教育手段,才能够实现高职高专口语交际课的多样化教学,是当前教学改革的关键所在。本文主要分析了高职高专口语交际课教学的现状,并有针对性地提出了实现教学方法多...
关键词: 中等职业学校 英语语法 教学现状 教学感受 教学对策
英语的学习对于中等职业学校的学生而言有一些困难。英语语法作为英语教学中重要的组成部分,是构成英语语言的重要因素。要学好英语就必须掌握英语语法。本文就中等职业学校英语语法的教学现状及存在的问题进行分析,并提出几点教学对策。
关键词: 游戏教学法 计算机应用基础 融合 中职
计算机应用基础是中职学校学生必修的一门基本课程,也是培养学生信息素养及计算机应用技能的必要课程。考虑到本课程知识的实用性较强,大多数教师都采用项目教学法进行教学。但由于项目设置较为简单或脱离学生实际等问题,导致学生对该课程失去兴趣,而合理运用游戏教学法能极大地弥补这一不足,从而提升教学效果。结合笔者的课题研究与教学实践,本...
关键词: 猎寻问题 matlab 编程应用 归纳综合法
对现实中很多问题的合理数学抽象与求解是解决该类问题的关键所在。本文针对有一定规则的狼猎寻羊的问题进行合理抽象后变成数学问题。利用Matlab软件和归纳综合的方法对猎寻问题进行分类探讨,总结出有意义的结论,有助于学生拓展思维宽度和增加学习乐趣。
关键词: 有效倾听 表达能力 英语口语 教学策略
在课堂上指导学生养成善于倾听的习惯,搭建愉悦平等的听说平台,形成乐于表达的氛围,能促使英语口语教学落到实处,真正达到提高学生英语交际能力的目的。
关键词: 初中英语 高效教学 多媒体
英语高效课堂教学是针对英语课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在一节课内高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。实现初中英语课堂高效教学,不仅有利于激发学生的学习兴趣和学习动机,而且对培养学生的英语学习能力和全面提高学生素质都有着重...
关键词: 历史教学 乡土资源 必要性 实施策略
历史教学中运用乡土资源,让学生从身边的现实中感受历史,可以使抽象、枯燥的历史知识变得具体、形象、生动,也能使历史教学趣味盎然,充满活力。本文根据课堂教学的实际,分析运用乡土资源教学的必要性、怎样运用乡土资源进行教学及需注意的问题。
关键词: 小学语文 略读课文 教什么 不同角度 教学设计
略读课文的教材处理即“教什么”的选择一直存在着误区,笔者认为应该从学段特点、单元训练重点等方面出发,从生字教学、内容教学、学法教学的角度设计。本文通过对人教版课标实验教材四下的一篇略读课文《牧场之国》、五下的一篇略读课文《刷子李》的教学实践进行阐述。
关键词: 新课程改革 高中语文 阅读教学 功利性
新课改实施已进入深化成熟阶段,纵观近几年高中语文新课改以来的教学成效,发现学生确实已经产生了可喜的变化。但新课改下的语文教学仍有众多亟须改变的地方。本文以语文阅读教学为例,探讨语文阅读教学过程中存在的一些问题及其对整个语文教学的影响。
关键词: 平面几何 入门教学 方法
平面几何入门教学是学生后续数学学习的基础。为了使学生轻松地跨过平面几何学习的门槛,教学中教师要针对学生的心理特点,巧用非智力因素,去点燃学生的学习欲望;要依据学生的认知水平,采取相应的教学手段,突破学生思维上的障碍;要让学生了解平面几何研究的对象,消除学生的各种困惑。
关键词: 英语 小组合作
在国内外正在热议和大力推广翻转课堂教学模式的背景下,徐州市“学讲”式教学计划的提出,从某种意义上说也是一种课堂翻转的形式。教学方法的改革和新媒体的广泛应用为学生提供了多种多样的学习途径,使学生真正成为了学习的主人,学生在课内外可以通过小组合作的方式来完成学习任务。
关键词: 农牧区小学 数学教学 生活化 学习情境
随着新课程改革的实施和深化,广大农村数学老师努力想办法设计课堂、活跃课堂,尽可能地使学生在课堂中学习到更多的知识,更热爱学习。但是,在农牧区学校,学生的知识水平有限;数学教师年龄出现断层,老教师和年轻教师居多,缺少中间力量和研究型教师;在数学课堂中,缺乏有效的创设情境方法。依据学生和老师的现状,我认为只要依据教学内容合理地创设...
关键词: 高中英语 错误 纠错 课堂教学
在高中英语的学习过程中,学生犯错是一个不可超越、无法避免的阶段。高中英语教师应当认识到学生犯错的必然性,充分考虑高中学生的情感和心理,采取适当的纠错措施,及时将错误转化为学生学习的动力,创设更和谐的英语课堂氛围。
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