购物车(0)学园杂志是由云南出版集团有限责任公司主管，云南人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
学园杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
学园杂志是由云南出版集团有限责任公司主管，云南人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
学园杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为科学类。
关键词: 邮件列表 高校信息化 学习效率
本文对美国高校信息化应用最普遍的形式之一——邮件列表做一个较深入的介绍,并比较了美国高校与我国高校信息化使用体验的差异,从而提出高校信息化的真正意义在于提高学习效率。
关键词: 音系学 spe 表层形式 底层结构
本文主要阐述《英语音系》（The Sound Pattern of English,简称SPE）发表以后音系学流派的一种——自然生成音系学,主要内容包括：自然生成音系学产生的背景、代表人物及主张等,旨在对自然生成音系学和生成音系学进行一个简要的对比和探究,以期进一步加深对该学派的理解。
关键词: 英国教育 教育特色 贵族教育
教育是立国之本,是民族兴旺的标记。教育在现代社会发展中起着支撑作用。本人留学期间对英国教育进行观察与思考,感觉英国教育无论是教育理念的形成,还是教育质量提升的方法,都值得学习。本文试图以英国教育概况及其特色为背景进行探讨,为关注英国教育,特别是准备留学英国的学生提供借鉴。
关键词: 老龄化 校社合作 老年社会工作 实践教学
我国社会工作实务课程的教学常存在实践不足的问题。笔者从校社合作的视角出发,在老年社会工作课程教学中进行教学创新,将主要授课课堂搬到社会机构中去,强调高校与社会机构的资源整合;在实践教学过程中采用小组合作学习、构建学习社区、服务学习等方法,实现理论与实践相结合、校内和校外相结合、课上课下相结合,以期走出传统教学困境,探索社会...
关键词: seminar教学法 研究生教学 纳米表面工程
本文介绍了Seminar教学法的内涵及其主要特征,并以博士研究生课程纳米表面工程为例,论述了Seminar教学法的应用。问卷调查结果显示,Seminar教学法有利于提高学生对知识的巩固,开阔研究思路,并对课题研究有一定的指导作用。
关键词: 少数民族生 高职生 就业状况 调研
高校少数民族大学生的就业问题,关系着少数民族家庭的切身利益,更关系着社会的和谐稳定,不仅是重大的经济问题和社会问题,也是重大的政治问题。近年来,随着招生规模的扩大,目前各高职院校少数民族毕业生就业率和就业质量呈下降趋势,而且部分学生就业观念陈旧、一些学校培养模式与社会需求脱节。如何解决好少数民族高职生的就业问题,成为各高职院...
关键词: 人才需求 高职室内设计 专业建设
本文以行业发展和人才需求为出发点,分析目前高职室内设计专业发展存在的问题,从课程体系改革、教学方法改革、实训环境建设等方面阐述高职室内设计专业建设的改革思路和方向。
关键词: 预防医学 案例教学法 高专 护理
本文介绍了在高专护理专业的预防医学教学中开展基于网络的案例教学法的教学实践,旨在探索该教学模式的开展方法及效果,为三年制高专护理专业的预防医学教学提供可借鉴的教学经验。
关键词: 独立院校 艺术类低年级学生 职业规划
本文针对独立院校的艺术类低年级学生展开职业生涯规划调查,调查内容包括学生的自我认知情况、职业规划知识了解及应用情况、对未来学习的计划及目标。调查结果显示,学生存在自我认知不够全面,缺乏主动学习职业规划的能力、缺乏树立正确的职业生涯目标。本文在调查基础上进一步探讨关于如何提高及正确引导学生的职业生涯规划。
关键词: 在线课程 mooc 沟通策略 高辍学率
MOOC作为一种新型的网络授课模式,在全世界得到广泛应用以来,缺陷与不足逐渐显露,高辍学率便是首当其冲的问题。笔者认为,导致该问题的原因之一是MOOC学习中学习主体沟通的缺失。本文基于沟通策略的视角,在在线教学主体沟通缺失的情况下,对于如何提高学生对MOOC学习的能动性,降低MOOC辍学率提出了几点可行的建议。
关键词: 三教合一 国际化 复合型
国际化办学视域下的俄语专业教育与普通的俄语专业教育相比,其教育理念应该既要兼顾过去的俄语专业教育理念,同时还要有所创新,把握好办学特色。在这一背景下,提出双语教学、活动教学、文化教学＂三教合一＂的教学策略和符合地方经济发展特色的培养策略,有助于零起点俄语教育教学质量的提高。
关键词: 闽粤方言 关系
＂有＋VP＂结构,即以动词或动词短语充当谓语中心的一种句式,甚至有时省略了其后的动词,成为单独的一个句子。通过文献研究法、调查研究法以及数学分析法,笔者认为现代汉语中的＂有＋VP＂结构是古汉语结构在闽方言中的遗留,进而又影响现代普通话的结果。本文主要结合现代纸媒与电视媒体的语料调查,探讨现代汉语中＂有＋VP＂结构与闽粤方言的关系...
关键词: 高校 移动互联网 移动学习
近几年来,随着3G、4G移动网络的迅猛发展和智能移动终端的普及,移动互联网的应用如雨后春竹笋般地涌现,手机也逐步成为大学生及时获取信息与学习的较便携、较普遍的工具之一。本文以西南民族大学学生手机用户为研究对象,通过以问卷调查为主、访谈为辅的方式,调查西南民族大学学生利用移动互联网学习的现状,研究影响大学生移动学习的主要因素。
关键词: 信息技术 药物设计 复合型人才 教学研究
伴随着互联网发展带来的信息量的飞速增加,药物设计已经逐渐经成为包含生物化学、分子生物学、药物化学、基因组学及信息化学等多种学科的复杂体系。结合当前大数据的时代背景,为了培养复合型药物设计方面的人才,从教学内容、教学模式和教学手段三个方面对药物设计学课程进行探索和实践。
关键词: 社会网络 强关系 弱关系 差异性
本文基于社会网络视角对研究生选择导师的路径进行分析,将研究内容锁定为研究生如何利用身边的社会网络和因特网来获取信息和联系导师,发现在获取信息以及联系导师的过程中学生对于两种网络的使用情况存在较大差别。同时在格兰诺维特强弱关系理论的基础上对研究生群体的社会网络做了进一步的划分,笔者将强关系网络依照是血缘基础还是情感基础分...
关键词: 智能手机 解剖学教学 利弊
网络通信的发展,使得智能手机在大学生群体中逐渐普及,也不断冲击我们传统的教学和思维方式。手机只是一个工具,对解剖学教学有利有弊,合理利用智能手机给我们的教学带来诸多益处,同时学生中手机滥用和成瘾等问题受到越来越多教育工作者的关注,因此,对大学生使用手机要进行正确引导。
关键词: 职业学校 用人单位 顶岗实习 保障
顶岗实习是职业学校人才培养的重要环节,也是用人单位了解聘用学生的有效手段。但在实践中,顶岗实习也经常出现一系列问题限制了顶岗实习发挥更大的作用。本文将重点关注顶岗实习期间学生人身安全和经济利益的保障问题,对学生、实习单位、学校三者之间的关系进行分析,尝试理顺三者关系,找出解决方案。
关键词: 物流管理信息系统 pbl 教学模式
针对传统物流管理信息系统课程教学存在的问题,分析了课程PBL教学有利于对学生自主学习创新能力、综合实践应用能力、人际交往沟通能力的培养,提出了课程PBL教学模式构建思路与目标,分析了构建PBL教学的主体性、开放性、民主性、发展性和生成性等原则,构建了课程PBL教学设计、课程综合设计、课程实验设计与课外实践设计等方面运行模式,适应国家...
关键词: 高职英语教育 中外教师 合作教学
笔者以杭州科技职业技术学院为例,系统研究在二语习得理论基础上构建的中外教师合作教学模式。研究表明,在高职英语教育中实行该模式,不仅可以实现中外教师的优势互补,而且还可以促进中外教师自身的发展,最终提高学生的英语语言水平。
关键词: 视频教学 市场营销学 案例教学
视频教学因其生动形象的内容展示和对企业营销实践的详细解读,在市场营销学课程的教学中特别是在案例教学时,应该受到重视。本文对这一问题进行了探讨,从视频教学内容的选择、视频教学活动的设计以及视频教学实践的管理三个方面对如何在市场营销学课程中进行视频教学问题进行了一定的研究,同时也强调了视频教学中需要注意的一些问题。
关键词: 写作 语用 方法
本文通过对当前非英语专业大学生英语写作中的语用能力进行分析,指出学生写作中普遍存在的薄弱环节和造成语用能力较低的原因,并提出一些在教学实践中提高语用能力的措施和方法。
关键词: 中职 语文 信息化教学设计
当前中职教育信息化成为一种不可阻挡的趋势,中职语文课作为重要的基础文化课程,在教学设计中融入信息化元素显得尤为必要,因此,掌握信息化教学设计的思路与方法是每一位中职语文课老师的当务之急。笔者根据多年的一线中职语文教学实践及几次参加信息化教学设计比赛的经验,尝试从信息化教学设计的概念、信息化教学设计的元素等方面来阐述中职语...
关键词: 语用失误 原因分析 语用能力 培养策略
高职学生英语成绩参差不齐,在日常交际中出现错误在所难免。究其原因,出现语用失误的主要原因是母语负迁移和中西方文化差异的影响。在教学过程中,通过有效渗透相关文化差异的知识,以实践教学为平台,以情景教学为手段,培养学生的日常交际能力和语用能力,以便达到有效交流的目的。文章通过梳理相关理论,阐述产生语用失误的原因并进行了教学反思。
关键词: 热工基础 应用型 教学质量
热工基础是一门学生较难掌握的课程。在教学过程中,教师对如何提高课堂教学质量进行了大量研究。随着用人单位对人才技能要求的提高,如何培养出符合用人单位要求的应用型人才成为当前教学的突出问题。本文主要从三方面阐述了以培养应用型人才为目标的课堂教学质量的提高方法。
关键词: 传统文化 礼仪教学 行为规范
在互联网快速发展的今天,高职学生常常利用课余时间接收来自互联网的海量信息,但是这个年龄段的学生往往不能清晰地分辨是非、善恶、美丑,大量良莠不分的信息使得在校高职大学生世界观、人生观、价值观、审美观等趋于多元化,使学生在言行举止、接人待物、为人处事方面存在很多不恰当之处。高职院校礼仪课一定要将中国传统文化的精髓渗透在教学的...
关键词: 工程数学 素质教育
工程数学课程是为了帮助同学们用更加方便的理论工具来处理工程中常见问题而开设的一门课程。随着多媒体技术的发展与网络化时代的到来,工程数学课程面临着进一步改革教学方法与提高学生综合素质的要求。本文结合笔者多年的教学经验,就工程数学中素质教育改革问题谈一谈自己的看法,以供广大同仁参考和借鉴。
关键词: 数据挖掘 案例教学 教学探索
数据挖掘已经成为很多应用领域的重要技术。本文分析了本科阶段数据挖掘课程的特点,阐述了以理论和案例教学相结合的教学方法,以更好地培养应用型人才。
关键词: 研讨式教学法 人体解剖学 实验教学
研讨式教学法是以教师和学生为共同的教学主体,通过学生与教师共同讨论解决问题的一种教学方法。本文通过探讨研讨式教学法在人体解剖学实验教学中的应用,认为该教学法有利于提高教学质量,是高职高专解剖学实验教学中可借鉴的教学模式。
关键词: 综合课程设计 题目 教师 学生 评价
结合信息综合课程设计的教学经验,从设计合适题目、充分发挥教师作用、充分发挥学生主观能动性、优化评价机制四方面提出综合课程设计开设的建议,以促进综合课程设计的课程建设。
关键词: 大学数学 师本教育 生本教育
如何才能让大学生主动、积极地学习,发自内心地去探究知识,而不只是被动地接受知识。华南师范大学的郭思乐教授提出了生本教育理念,即以学生为本,把学生作为学习的主体。本文针对大学生的特点,提出了教师在教学过程中的几个注意点。
关键词: 模拟法庭 思想道德修养与法律基础 推广和应用
将专业课程学习中的模拟法庭教学法应用在思想政治理论课教学中,鲜有学者研究。本文探讨模拟法庭在思想道德修养与法律基础教学中推广和应用的必要性基础上,进一步阐明模拟法庭在该课程中的组织与实施,确保模拟活动的开展,以期提高教学效果,实现思想道德修养与法律基础课教书育人的双重效果。
关键词: 工程认识 机械结构认识 教学设计 实践教学
本文基于工程认识的教学目标和教学内容,提出了机械结构认识单元的教学设计。教学设计以实际工程产品为核心进行学习情境、学习资源、教学管理的设计,共同服务于教学目标、教学对象和学习任务。情境创设是教学设计的最重要内容之一。通过学习情境的设计,把学生的被动学习变为主动学习,提高了学生的学习兴趣和积极性。机械结构认识单元采用了提供...
关键词: 四步式课堂教学模式 高校少数民族汉语 运用流程 运用策略
为了提高少数民族汉语教学质量,实现有效教学,可运用＂学、展、点、练＂教学模式。＂学、展、点、练＂四步课堂教学模式在少数民族汉语教学中加以应用,可以取得更好的效果,对少数民族学生学习汉语具有十分重要的意义。
关键词: 隐喻 文化教学 英语
隐喻与文化紧密联系、相互作用。在英语教学中要注重文化教学,帮助学生理解隐喻,提高英语教学质量。
关键词: 多媒体技术 高职英语课堂 应用
在当前教育改革不断深化的背景下,对高职英语课堂教学的优化也比较重要,将先进的科学技术在课堂教学中加以应用有助于促进高职英语教学水平提升。基于此,本文主要就高职英语课堂教学应用多媒体的重要作用以及现状进行详细分析,然后结合实际深入探究多媒体技术的应用策略,希望对高职英语教学起到促进作用。
关键词: 高职院校 翻转课堂 应用 英语教学
本文对高职院校英语教学中常见的问题以及翻转课堂模式的优势进行了讨论,从教学实践出发说明翻转课堂教学模式在高职院校英语教学中的应用,并总结了该模式应用过程中需要注意的问题。希望本文能够为高职院校英语教学的发展提供帮助。
关键词: 学习积极性 兴趣 应对措施
教育质量的好坏关系到祖国未来的盛衰。当代学生的思维方式与行为出现新的特点,但同时学生的学习积极性也开始下降,导致学习质量也大不如前。针对这种情况,如何提高学生的积极性是当代教师必须解决的问题。本文主要针对学生积极性下降的原因及如何调动学生学习的积极性提出一些看法。
关键词: 中职语文 以学生为本 教学改革
语文作为中职课程的重要组成部分,不仅可以有效地提高学生的学习效果,促进学生的长远发展,还可以培养学生的综合能力及人文素养。基于此,笔者以以学生为本的教育理念为基础,结合多年的工作经验,对中职语文课堂教学的改革与实践问题进行了较为系统的研究。本文界定了以学生为本的中职语文教育的内涵,并有针对性地提出了中职语文课堂的教学策略。
关键词: 职业学校 学习动机 数学教育 调查研究
数学对于培养学生的逻辑思维能力非常重要,因此数学学科一直是教育中的重要组成部分。虽然对于职业学校来说,可能相对会比较重视专业课的学习,但基于数学对于学生文化素养的培养和终身学习基础知识的储备具有重要作用,因此在中等职业教育基础文化课中,数学仍旧是必修课程。实际调查中发现,虽然学生花费了大量的时间和精力去学习数学,但收效甚微,...
关键词: 主题教学模式 烹饪实践 教学改革
主题探究性教学模式以主题知识为中心,强调学生学习的主动性、探索性和合作性。在烹饪教学实践中,采用主题教学模式,除了重视增强学生的自我学习能力,还应更加注重对学生烹饪基本功与烹饪菜肴创新技能的培养。文章结合烹饪专业的人才培养目标,展开在人才培养中引入主题教学模式的思考,并对烹饪主题教学模式的课程改革、学生学习结果评价、专业教...
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