关键词：师范院校 课堂教学 有效教学 影响因素 

摘要：师范院校的课堂教学关系到高等教育和基础教育的发展水平。师范院校的有效教学应具有示范性的特点,教学要促进教学相长,让全体学生都有收获。现行的高校评价机制在某种程度上会影响到教师对教学的投入,要改变这种现状,师范院校要加强对教师的师德建设,改革教育教学评价机制,营造适合师生学习和成长的校园环境。

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