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学园杂志

杂志介绍

学园杂志是由云南出版集团有限责任公司主管,云南人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。

学园杂志创刊于2008,发行周期为旬刊,杂志类别为科学类。

学园杂志

省级期刊

  • 主管单位:云南出版集团有限责任公司

  • 主办单位:云南人民出版社有限责任公司

  • 国际刊号:1674-4810

  • 国内刊号:53-1203/C

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥1188.00

  • 王尔德作品中的同性恋主题及其古希腊文化渊源

    关键词: 王尔德作品  同性恋主题  古希腊  审美文化  

    由于自身是同性恋的缘故,王尔德把对性取向的思考折射到文学创作中,直接或间接地表现了这一问题。从审美的视角进行思考,我们发现,王尔德对审美的追求导致了其同性恋倾向,审美是其人生的首要内容。

  • 从身份到契约:清末民初云南家族商事组织的嬗变——以滇西腾冲商帮为例

    关键词: 家族商事组织  腾冲商帮  族权  商绅  联结纽带  

    近代中国的传统社会关系经历了从以宗法家族血缘关系为联结纽带的身份社会到以契约法治为基础的契约社会的变迁。受资本主义经济的影响,近代家族商事组织的形态、职能和特点也随着其所依据的社会基础,经历了由血缘、地缘、业缘到跨行业利益整合体的变化。云南滇西腾冲商帮作为中国近代家族商事组织变迁的一个缩影,揭示了近代边境地区家族商事组...

  • 培养法治思维,推动法治中国建设

    关键词: 法治思维  法治中国  法律意识  公民意识  法律至上  

    全面推进法治中国建设,要用法治思维和法治方法凝聚改革共识,改变传统的管理方式,完善国家治理体制的思想体系。法治思维指以崇尚法治、尊重法律为导向,以法律作为判断是非和处理事务的准绳,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。建设法治中国,不是法学家、政治家所设计的'空中理想花园',而必须是全民参与,根植于亿万人民...

  • 孔子的“君子”思想与当代大学生的道德教育

    关键词: 君子思想  道德教育  现实意义  

    孔子是中国古代历史上最伟大的思想家、教育家,以孔子为代表的儒家文化对中华民族的道德品质产生了重要的影响。其中以'仁、智、勇'为标准的君子思想对现代社会公民道德的建设、良好社会风气的形成以及自身素质的提高有着积极的作用。深刻挖掘孔子'君子'思想中的精华,结合社会主义精神文明建设,把孔子的'君子'思想运用到提高当代大学生的道德修...

  • 浅析苏轼“以苦为乐”精神的内涵

    关键词: 苏轼  以苦为乐  济世为民  寄情山水  俯视困难  

    苏轼在困境中所表现出来的乐观闲适,堪称千古典范。无论仕途顺逆,苏轼总是把济世为民放在首位;境遇愈苦,苏轼愈有空闲从江山风月中体会到无尽的快乐;苏轼还对未来充满憧憬与希冀,从超然物外的角度俯视艰难险阻;最后,苏轼善于从苦难中发现其积极的一面,并加以放大,从而达到不但可以忍受苦难,而且能够以苦为乐的崇高境界。

  • “以学生为中心”教育范式应用与高校教师角色转型

    关键词: 以学生为中心  以教师为中心  教师角色  

    '以学生为中心'的教育范式具有相当的优越性,但当前高校教师大多仍处于传统的'以教师为中心'范式主导下开展教学,由此导致了'以学生为中心'教育范式的应用受阻。为此,教师应积极对自身的角色进行转型,从传统的知识传授者转变为学生学习促进者、从独立行动者转变为团体协作者、从技术熟练者转变为反思实践者,以使'以学生为中心'教育范式得以充分...

  • 华语电影文化对当代大学生的影响——基于西南林业大学抽样调查的实证

    关键词: 华语电影  大学生  影响  

    电影是一种找寻生命意义的启示途径,是传播核心价值观的重要媒介,更是一种呵护人类心灵、塑造民族文化身份的艺术形式。本文采用随机抽样调查的方法,抽样调查了西南林业大学的学生对华语电影的认知,旨在探究华语电影对大学生群体的人生观、价值取向、人际交往等方面的影响。调查分析表明,大学生对华语电影的喜爱程度比较高,对其人格和人生塑造影...

  • 校园文化对职业学校青年教师成长的影响——以玄武中专校园文化建设为例

    关键词: 精神文化  制度文化  物质文化  科研文化  青年教师  

    随着'90后'新生代教师逐渐步入工作岗位,如何针对职业学校的特色和青年教师自身的特点,培养青年教师的爱岗敬业精神,引导青年教师走专业发展之路,为青年教师的成长打下基础是学校工作中的重要问题。本文从校园文化建设的角度,从精神文化、制度文化、物质文化、科研文化等方面探讨了影响青年教师成长的因素,对培养和指导青年教师有一定的借鉴作用...

  • 高职院校汽车营销与服务专业人才需求与培养对策——以广东省为例

    关键词: 高职院校  汽车营销与服务  人才需求  培养对策  

    随着近年来国内汽车工业的飞速发展,汽车后市场发展规模迅速壮大,对能适应新形势发展要求的复合型专业人才的需求越发突出。通过对行业产业的分析,特别对广东地区发展特点的分析,汽车营销与服务专业毕业生有广阔的发展空间。培养综合素质优异、能适应工作岗位需要的人才,是企业和学校的共同目标。面向市场,根据社会经济建设发展形势,适时调整专...

  • 动画制作的三维视角教学——初中生动画创新能力培养的教学策略研究

    关键词: 动画制作  创新能力  教学策略  

    动画制作是初中阶段信息技术课程的重要内容,广大教师在多年的教学实践与探索中积累了厚实的教学经验,取得了丰富的教学成果,同时也面临学生创新能力进一步提升的教学瓶颈。本文针对这一问题,从动画本质入手,分析动画要素,提出动画制作教学的三维视角指导思想,在教学实践的基础上,结合教学过程的经验和体会,研究适合初中生创新能力培养的动画制...

  • 中小学生阅读指导实践与研究——以北京新东方扬州外国语学校图书馆为例

    关键词: 中小学生  阅读指导  实践  

    中小学生图书馆开展阅读指导活动,对培养学生健康的成长有着重要作用。本文分析了中小学生阅读指导工作的概述及意义,研究了中小学生阅读需求的特征和内容,提出了中小学生阅读指导活动的实践内容。

  • 构建低碳高效灵活的服务器管理模式——北京市西城区虚拟化服务器建设的研究

    关键词: 虚拟化  教育信息化  集中运算  服务器  

    现今学校的教育、教学、办公等日常工作对信息化及网络的依赖度不断提升,学校及教育机构的各项教学和办公设备也不断增多。本文以北京市西城区教育信息网的虚拟化服务器集群建设为案例,分析研究了在一个基础网络链路质量较高的城域专用网络内,如何利用虚拟化技术,搭建集中运算及存储中心。同时对使用虚拟化方式搭建集中运算中心方式建设的效果和...

  • 高职高专思政课与职业素养教育融合方式探析

    关键词: 高职高专  思想政治教育  职业素养教育  

    高职高专的思想政治理论课的教学目的包括对大学生职业素养教育的培养。同时职业素养教育也能够通过思想政治教育的课堂走进学生的心灵世界。通过对高职高专院校思想政治教育理论课程的分析,以及现代职业素养内涵的分析,得出二者的融合方式如下:建立'体悟、实践'式的教学模式;教材模块化的教学模式;班级、社团为基本组织形式的教学模式;运用现代...

  • 缅文书写规范与缅文微机处理在教学实践中的关系初探

    关键词: 缅文  书写规范  微机处理  关系  

    现代社会人们追求着高效便捷,仍去谈论如何书写好文字,似乎有种多此一举的意味。但经过近几年来缅甸语教学工作经验的总结,笔者认为,在实际的教学过程中,书写教学仍然是一个非常重要的环节,更何况是一门基于零基础的外语教学。目前,国内缅甸语的学习者逐年递增,在数量增加的同时,也应该相应提升教学质量。作为缅甸语言和文字的初学者,若在基础入...

  • 试析PBL教学在高校思想政治理论课中的应用

    关键词: pbl教学  思政课  教学实效性  

    本文旨在探讨将PBL教学法用于高校思政课,借此提高大学生的思辨能力和推进思政课教学的实效性。本文对PBL的教学特点进行了分析,以PBL教学在高校思政课中的教学实践案例展开,探讨PBL教学对高校思政课教学实效性的影响。

  • 应用于教学实践的精品资源共享课程网站建设

    关键词: 共享课  资源建设  教学  师生共建  

    精品资源共享课程建设存在着为申报而建设、申报成功就停止建设的情况,而且很多已经建设好的精品资源共享课程并没有真正发挥出应有的作用,很少再次应用于课堂教学。本文针对这些问题,结合四川省精品资源共享课程建设的经验,提出以教学促进精品资源建设、以精品资源应用于教学实践,师生共建的实施方案,解决了精品资源共享课程建设中的资源更新慢...

  • 职业导向背景下的高职英语写作教学

    关键词: 职业导向  高职生  英语写作  

    高职生英语写作能力不高是当前英语教学中存在的一个明显问题。在这个问题备受关注的背景下,本文基于具体写作教学现状,结合实践经验,从教师和学生两个层面分别提出一些可操作的策略,旨在提高学生的写作能力。

  • 礼貌策略在高校英语写作教师反馈评语中的应用

    关键词: 反馈评语  礼貌策略  面子  英语写作  

    教师在英语写作反馈评语中根据学生实际的语言水平、写作错误的性质和学习目的等适时选择适合学生的礼貌策略,有助于交际顺利,提高评语的有效性。直言不讳和夸大对对方的兴趣、赞同和同情;乐观;提供或询问原因;规约性间接表达;使用模糊语;人称代词的灵活使用;动词名词化;暗示;隐喻;低调陈述等礼貌策略都有各自的效果和作用。

  • 以减少犯罪为导向的警务模式:一种双语课程教学的探索

    关键词: 警务模式  双语教学  课程建设  

    西方国家以减少犯罪为导向的警务模式和我们的预防犯罪的思想与制度设计有其共通之处。随着公安院校国际化建设趋势的明显,专业双语课程建设必然将成为公安院校课程建设的重要环节。本文从双语课程建设中的理念与目标、教学内容与教学安排、教学方法与手段、考核方式、教材与网络资源的使用等方面的问题进行了探索,并就双语课程建设中团队建设、...

  • 多媒体技术在绘本阅读活动中的应用

    关键词: 多媒体技术  绘本  阅读活动  

    多媒体直观、生动的特性适合幼儿的心理特点,这也决定了多媒体技术在幼儿园教育教学活动中的地位。绘本教学作为一种新兴的教学模式在幼儿园中逐步展开,绘本生动的画面感和富有哲理的故事情节以多媒体技术为载体更加完美地呈现在幼儿面前,使用多媒体手段展示绘本,提高幼儿对事物的观察能力。在绘本阅读活动中我们还可以使用多媒体技术使音频与视...

  • 项目型单片机实训系统的设计和实现

    关键词: 单片机  外围电路  实训系统  项目教学  

    本文结合高职院校中单片机项目教学常用的基本电路和常用扩展电路,设计了一种适合项目教学的单片机实训系统原理电路,并给出了具体的装联和调试方法。该实训系统在教学过程中使用非常方便,能够很好地提升单片机课程的教学质量,降低授课教师的工作强度。通常使用本系统进行单片机项目教学能够完成设计的基本实训项目,学生也能够对单片机系统建立...

  • 浅谈认知语言学的魅力

    关键词: 认知语言学  学习研究  魅力  

    认知语言学在20多年里迅猛发展,凭借其巨大魅力和较好解释力,成为语言学研究的一门主要流派。本文从认知语言学的确立、理论基础、基本理论等方面对认知语言学进行概述,并对学习认知语言学的意义加以概括和总结,探究认知语言学独具的魅力。

  • 中学语文名著阅读教学方式研究

    关键词: 中学语文  名著阅读教学  急功近利  新方式  

    中学语文名著阅读教学中教师和学生都同时存在着不同程度的急功近利的心理,这种心理严重制约着中学语文名著阅读教学的发展,学生在这种心理的长期影响下将失去对阅读名著的兴趣。要真正让学生对阅读名著产生浓厚兴趣,从名家著作中学到更多有人文和科学精神的知识,教师就必须克服名著阅读教学中急功近利的不合理教学方式。本文是笔者结合多年的教...

  • 边疆民族地区学生需培养语文学习习惯

    关键词: 民族地区学生  语文学习  习惯培养  

    人文性和积累性是语文这门语言学科具有的特点,要学好语文,用好语文,学生必须具备一定的语言组织、运用能力和文化底蕴。然而少数民族地区固有的语言特点和文化底蕴不高的特点,使学生学习语文普遍感到吃力,语文学科在学生的学习中沦为了边缘学科,他们往往把时间花在其他科目上也不愿花在语文的学习上。面对这种困境,教师应该提高他们对语文学习...

  • 从真实的生活体验中积累素材——浅谈小学记实作文教学

    关键词: 作文教学  积累素材  记实作文  场景  

    苏教版小学语文第十二册共有六篇记实作文。这类作文的教学,都有共同的特点,通过学生对自身生活中所经历的人和事的叙述,来表达内心情感。记实作文就在于真实生活场景的体验,并能够形成有条理的文字叙述。根据学生的年龄特点,结合实际生活,创设出学生亲身体验的生活环境,让学生在真实生活中积累写作素材,是提高学生记实作文水平的有效方法。

  • 巧解解析几何中的对称问题

    关键词: 解析几何  对称问题  

    对称问题是数学高考中常考的热点问题,高考教学试题中常出现一些构思新颖、解法灵活的对称问题,本文主要介绍几类对称问题的求解策略。

  • 小学数学多媒体课件设计的五个原则

    关键词: 小学数学  多媒体课件  设计原则  课堂教学有效性  

    21世纪是高度信息化的时代。现代信息技术的高速发展和广泛应用,引发了教育的深刻变革。作为一线教师,我们一直在努力尝试把信息技术和学科课程进行有机整合。在小学数学教学中,多媒体课件的开发和应用为学生提供了更加丰富生动的教学资源,化复杂为简单、化抽象为直观、化呆板为生动。如何使多媒体课件发挥其特有的效能,探索其背后的设计原则就...

  • 思想品德课中微课的可视化设计策略

    关键词: 思想品德课  微课  可视化设计  

    短小精悍的微课要求教师能够将知识生动地可视化呈现,在短暂的时间内牢牢吸引学生的注意力。本文从'善用提示方式,使重点信息可视化;巧用图形图表,使文本可视化;活用图片,实现思想的可视化'三个方面介绍了可以帮助一线教师快速掌握的具体可操作的微课可视化设计策略,希望能为一线教师制作更具吸引力的微课提供帮助。

  • 信息技术在物理教学中的应用

    关键词: 物理教学  信息技术  网络  dis  

    原来简单、朴素的教学方式,在现代的社会背景下显得越发苍白与单调。随着科技的发展和社会的进步,教育教学的方法和手段越来越丰富多彩。当今,信息技术不仅可以帮助教师站在更高的位置去看待教育教学问题,还能在教学和研究方面为物理教师提供便利,使物理课堂的质量更高,收效更好。只有将信息技术合理地应用于物理教学,才能满足教育改革的要求,才...

  • 高三音乐课的心理教育探索

    关键词: 高三学生  音乐课  心理教育  探索  

    音乐课对学生的心理具有促进作用和调适的功效,但是这门课程在部分学校得不到应有的重视。音乐有助于激发学生的情感,创设积极的学习心理,消除自卑感和挫折感,树立正确的价值观,还可调动学生积极的情绪体验,感悟亲情和友情,缓解学生的心理冲突。

  • 《印版上的彩云南》教学案例——绝版套色KT版画的教学尝试

  • 在探索与实践中练就能干的小手——小学一年级实践活动课中自理能力的培养

    关键词: 一年级小学生  综合实践活动  生活自理能力  培养  

    新课改提出,从小学至高中应设置综合实践活动并作为必修课程,强调学生通过实践,增强探究和创新意识,培养学生创新精神和提高应对与解决生活问题的能力。针对刚入学的一年级学生,有目的地设置活动课程,培养小学生的生活自理能力,是为学生的终生发展奠基,是当今社会对儿童终生发展的要求,是小学推行素质教育的关键。运用科学的教育方法,提高一年级...

  • 活用班级活动 促进德育教育

    关键词: 班级活动  德育  

    利用校园常规活动、班级特色活动可以有效地促进德育,同时优化活动设计,充分发挥育人效果。

  • 幼儿园户外自主游戏的实施策略

    关键词: 幼儿  自主游戏  实施策略  

    本文从户外自主游戏的育人价值、环境布置、教学策略三个方面具体阐释这一类游戏的实施策略。

  • 言语分析视角下的高质量协同交互过程影响因素研究

    关键词: 协作学习  言语分析  学习共同体  信息技术  

    在整个协作学习过程中,每个成员的发言机会都被假设为均等的,都有机会与其他成员分享个人观点,并在头脑风暴中获得启发。由多个成员构成的学习共同体需要讨论交流,找出问题解决途径,而不是直接向教师进行答案诉求。目前高中信息技术课堂中的协作学习效果与质量并不乐观,学习者协商讨论时跑题现象严重,任务分配不均衡,成员参与度不高,协作任务的...

  • 高等职业教育的价值认知与发展目标选择

    关键词: 高等职业教育  价值认知  目标选择  特色  专业教育  

    发展高等职业教育已成为当前我国教育界的一大热点问题。但是,到底什么是高等职业教育?它在整个教育体系中究竟应如何定位?它与普通高等教育的本质区别应如何理解?中国特色高等职业教育的发展目标是什么?本文就我国高等职业教育的价值认知与发展目标选择提出个人的认识。

  • 从同时代的都市文学看中日两国的都市感受差异

    关键词: 都市文学  都市感受  城市化  中日差异  

    作为现代文学产生与发展的场域,都市有着举足轻重的影响。以不同都市为背景的文学创作,在包含了一定共性的同时,更多体现出的是巨大的差异性。都市文学的逐渐兴盛,也体现着具有不同特色、类属不同体系的城市的逐渐发展与成熟。本文通过对中日都市文学发展历程的追述及分析研究,着眼于20世纪90年代以后的中日两国都市文学作品(以小说为主要研究对...

  • 编辑的天才和天才的编辑——读《亲爱的天才》有感

    关键词: 童书编辑  创新  

    作为一位具有开创性的童书编辑,美国哈珀出版社的厄苏拉·诺德斯特姆身上有许多优秀的品质,包括热爱读者、尊重作者、大胆创新,值得当今所有童书编辑学习和效仿。

  • 对体育类高职院校科研方向的思考

    关键词: 体育类  高职院校  科研  

    国家经济发展方式的转型升级中,体育产业迎来了良好的发展机遇,作为与行业产业紧密对接的体育类高等职业院校必须加强自身的内涵建设并积极开展应用型科研,才能为体育产业的健康发展提供合格人才及体育产品。当前,体育类高职院校的科研可以从教育教学研究和应用技术开发研究以及体育产业理论研究三个方面进行。

  • 网络环境下高职院校“基础课”考核模式创新基本问题探析

    关键词: 考核模式  网络环境  高职院校  

    探索网络环境下高职院校'基础课'考核模式创新,是加快推进思想政治理论课教育教学改革的重要举措,有利于进一步提升新形势下思想政治理论课的教育教学效果。而要切实实现'基础课'考核模式的创新,就必须把握创新的时代必要性,明确创新目的,领会创新依据,明晰创新动因,从而促使网络环境下高职院校'基础课'的教育改革发展。

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