关键词：初中地理 生活化教学 意义 教学方法 

摘要：初中地理与我们的生活联系紧密,只有将地理和生活相结合才能真正激发学生的学习兴趣,也才能提升地理课堂的实效性。本文分析了生活化教学策略在初中地理教学中的重要意义,提出初中地理课堂生活化教学的策略。

学园杂志要求:

{1}获得基金资助的文章应在文章首页地脚以“基金项目”作为标志注明项目名称及编号，并附项目证书复印件。

{2}报道应采用新闻稿写作形式，文章应采用论文的写作形式。稿件内容须与行业紧密相关，健康向上、概念清楚、结构严谨、语言通顺、数据可靠、论证严密、分析深入、结论合理。

{3}文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的为准，不得采用非法定计量单位。

{4}按学术研究规范和编辑部的有关规定，认真核对引文、注释和文中使用的其他资料，确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料，应实事求是注明转引出处。

{5}因匿名评审需要，正文部分不得出现与作者有关的任何信息。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社