农村小学班级管理的创新策略研究

杨标 云南省保山市施甸县老麦乡老麦小学

关键词:农村小学 班级管理 创新策略 

摘要:在农村小学的班级管理中,班主任是主要的实施者,因此必须重视自身良好言行习惯的培养,为学生做好榜样;还需要积极了解学生,与学生建立良好的师生关系;重视培养学生的自我管理能力,帮助学生形成自我管理思想等,逐步优化班级管理模式,促进学生健康成长。

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