云南经济管理学院学生综合素养提升的策略

黄兴平 云南经济管理学院

关键词:大学生 综合素质测评 综合素养 策略研究 

摘要:云南经济管理学院(以下简称“经管院”)的大学生综合素质测评是学校为全面掌握学生素养情况,在社会对学校人才培养要求的基础上产生的。综合素质测评在经管校经过一段时间的探索与研究,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少问题。要更好地在经管校开展综合素质评价工作,需要学校教育者深入地思考与研究,结合学生发展、学校培养、社会需求的需要,调整教育理论观念与实践工作方式。综合素质测评评价者不仅要对综合素质评价的内容有一个全面深刻的理解,还要掌握多种收集学生信息的科学方法,更要了解和遵循评价的导向性、科学性、可行性、客观性、全面性等原则,在评价中保护好学生个体的自尊心和权利,照顾到学生群体的公平性。因此,综合测评者还需要具备扎实的理论基础和娴熟的实践技能,只有如此,才能更好地开展综合素质评价工作,让综合素质评价成为促进学生终身学习和终身发展的重要手段,帮助学生全面提高综合素养。

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