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学园杂志

杂志介绍

学园杂志是由云南出版集团有限责任公司主管,云南人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。

学园杂志创刊于2008,发行周期为旬刊,杂志类别为科学类。

学园杂志

省级期刊

  • 主管单位:云南出版集团有限责任公司

  • 主办单位:云南人民出版社有限责任公司

  • 国际刊号:1674-4810

  • 国内刊号:53-1203/C

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥1188.00

  • 找准备考依据,精准高考生物备考

    关键词: 高考生物  精准备考  学科核心素养  

    精准高考备考,要弄清楚'考什么''怎么考',找准备考的依据。高考生物备考要以《普通高中生物学课程标准(2017年版)》为根本依据,以考试大纲为主要依据,以教材为基本依据,以历年高考试题为重要依据。同时提出要全面强化必备知识、着重提升关键能力、注重培养生物学科核心素养的复习策略。充分利用相关资源和素材,科学合理地制订复习计划,最终达到...

  • 云南出版融媒体有限责任公司

    关键词: 有限责任公司  

    云南出版融媒体有限责任公司为云南实力最强的文化产业集团——云南出版集团的全资子公司,资产总额超过5000万元。依托云南出版集团深厚的文化积淀、雄厚的经济实力和全力开启云南出版新阶段高质量跨越发展新征程的战略部署,作为云南出版集团战略性融媒体平台的建设运营机构,公司整合运营具有60年历史的《云南画报》、具有35年历史的《云南信息...

  • 微课支持下的混合式教学效果评价实践研究

    关键词: 微课  混合式学习  评价指标  教学效果  

    微课作为教师常用的信息化教学资源越来越广泛地被运用到高职课堂中,但教师运用微课教学的效果如何并没有得到充分重视。利用调研和访谈的方法,在教学实践中探索、研究评价微课教学效果的方法,初步形成微课教学效果评价指标体系,使教师能够及时掌握运用微课辅助教学的效果,便于下一步进行反思和改进教学。

  • 智能时代下幼儿心理健康教育要点解析

    关键词: 智能时代  幼儿心理健康  幼儿教育  

    长期以来,我国幼儿心理健康教育提倡认知、情感、个性与社会适应协调发展。智能时代、人工智能时代、数媒时代的到来使我国社会发生了重大变革。智能时代下的幼儿心理健康教育应注意突出身体与感觉整合教育对幼儿认知发展的重要性,幼儿自我意识等个性发展中的潜在风险,幼儿适应社会存在情感焦虑、人际冲突、'儿童宅文化'等问题,敏锐捕捉幼儿需求...

  • 技工院校语文课程中的工匠精神培育

    关键词: 工匠精神  语文课程  技工院校  

    要切实推动中国制造实现转型升级,就必须将工匠精神融入社会各方面。结合技工院校实际情况,对语文课程中的工匠精神培育进行探讨,培养学生的工匠精神。

  • 诗史合一,构建人文课堂——以“新中国的缔造者”为例

    关键词: 诗史互证  高中历史  核心素养  

    古典诗词是中国文化中光辉灿烂的一部分,而诗词是中国古典诗词在20世纪的最后一座高峰,其中蕴涵着丰富的人文、历史内容。将诗词中史实性较强的部分引入高中历史教学,有助于提升学生的人文素质和核心素养。

  • 以“大气受热过程”为例探讨高中地理课堂设计

    关键词: 课堂设计  地理教学  

    '大气受热过程'在高中地理教学中占据重要地位。新课标要求通过示意图、视频、模拟实验的教学方式,说明大气受热过程并解释相关的生活现象。以此节内容为例,尝试以学生活动为主的课堂教学,侧重学科核心素养的培养,激发学生自主学习的积极性,促进知识的迁移应用,尤其是对学生地理实践力和综合思维的培养。

  • 为有源头活水来——谈英语教学生活化

    关键词: 英语教学  生活化路径  

    英语来源于生活,又在生活中发展,英语教学应贴近学生的实际生活,可从挖掘生活化的素材、创设生活化的活动、营造生活化的环境三个方面探讨如何使英语教学生活化。

  • 影视资料在初中历史课堂教学中的运用探微

    关键词: 初中历史  影视资料  课堂教学  

    学习历史可以让学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,提高综合素质。通过影视资料在课堂教学中的适当引用,可以充分调动学生的学习积极性,让学生从生动、形象的视觉感知中掌握历史知识点,达到教学目的。

  • 斯里兰卡留学生汉语词汇学习策略调查

    关键词: 汉语词汇学习  斯里兰卡留学生  学习策略  

    采取问卷调查和访谈的方式,对红河学院斯里兰卡留学生的汉语词汇学习策略进行调查分析。研究发现留学生的词汇学习策略的整体使用频率不高,呈现被动使用的特点,具体表现为'两不主动'和'两不高',即不主动寻找词汇学习资源、不主动创造词汇使用条件和学习自主性不高、自我规划意识不强,需要加强引导留学生运用学习策略的意识。

  • 提升学生英语口语交际能力的有效课堂教学探索

    关键词: 英语口语  交际能力  有效课堂教学  

    在语言教学中要完成最终的教学目标——运用语言进行交际,不仅要重视语言知识的传授,还要重视语言技能的培养。除此之外,教师对课堂教学内容的把握、教学方式的选择和实践训练等也很重要。以丽江师范高等专科学校英语专业多年来实施的英力克教学模式:通过整合课程,优选教学资源,坚持在真实环境下进行口语训练的教学实践为例,阐述有效提升学生英...

  • 美篇+问卷星在农村高中化学教学中的应用

    关键词: 美篇  问卷星  高中化学教学  

    美篇作为一种图文创作分享应用APP,不仅图文并茂、直观形象,而且操作方便简易,传播迅捷广泛。问卷星快捷、易用、低成本的特点使其广泛地被个人和企业所利用。基于美篇、问卷星各自的特点,对二者进行多种组合,巧妙运用于农村高中化学课及实验课,使其优化多种课堂类型,有效地提高课堂教学的效率和质量。

  • 高校“零基础”学生的俄语教学特点及对策

    关键词: 俄语教学  教学方案  

    随着'一带一路'倡议的稳步推进,我国与俄罗斯及俄语国家的政治、经贸等交流越来越频繁,需要大量的复合型俄语人才。目前很多高校选修俄语专业的学生多为'零基础',这对高校俄语教师的教学提出了更高的要求,也对高校俄语专业制订人才培养方案指明了新的方向。通过对西北某民族高校的俄语教学特点及对策进行分析,探讨俄语'零基础'学生的教学改进及...

  • 中小学德育课程一体化建设

    关键词: 中小学  德育课程一体化  

    德育的本质是培养学生正确的思想观念,德育一体化是落实立德树人根本任务的关键性环节。在中小学德育工作中,应加强对德育课程一体化建设的探索,明确其原则和路径,促进德育一体化发展,推动德育改革持续深入,有效培育中小学生的道德品质。

  • 论分层教学法在中职信息技术教学中的应用

    关键词: 中职信息技术  分层教学法  

    现阶段的信息技术因实用性、综合性、广泛性的特点,而成为中职教学中不可或缺的组成部分。在中职信息技术教学中,针对学生的基础和学习能力采取分层教学尤为重要。在分层教学法中将各个要素落到实处,才可以提升应用分层教学法的有效性,推动中职信息技术教学质量的提升。

  • 微课与探究性教学模式相结合创新外科学实训课

    关键词: 微课  探究性教学模式  外科学实训课  

    目的:探索一种符合当代高职高专医学生特点的外科学实训教学模式。方法:将外科学基本技能操作录制成微课并利用微信公众号推送,利用开放实训室让学生课前掌握基本操作,实训课改为探究性教学模式授课。结果:实验组与对照组技能考试成绩具有显著差异,问卷调查实验组肯定性选项比例明显高于对照组,实训组的教学质量明显提高。

  • 课堂导入艺术在高中思想政治教学中的运用

    关键词: 高中思想政治教学  课堂导入艺术  运用  

    课堂导入是一堂课的伊始环节,是课堂教学的重要组成部分。良好的课堂导入能够调动学生学习的积极性,从而更好地提高课堂教学质量,同时良好的课堂导入离不开课堂导入艺术的运用。因此,在高中思想政治教学中,教师既要重视课堂导入,也要重视课堂导入艺术的运用。

  • 视频编辑软件辅助综合英语教学情况分析

    关键词: 视频编辑软件  综合英语  智慧教学  

    在互联网时代,运用先进技术和设备开展智慧教学是英语教学改革的大势所趋。视频课件集图、文、声、像于一体,能够增强教学的趣味性、直观性,对英语教学有深刻的理论意义和实际意义。从视频编辑软件本身的功能出发,简要叙述视频编辑软件在高校综合英语课堂教学中应用的优势,探讨如何做出高质量的视频课件,直观、生动地呈现知识点,激发大学生学习...

  • 音乐在小学体育教学中的运用

    关键词: 小学体育教学  音乐手段  教学策略  

    音乐作为一门综合性的艺术类科目,在教学过程中常常与多门学科相互渗透。在小学体育课的教学中运用音乐教学手段来进行体育课程教学,不仅可以提升体育课上学生的学习兴趣,同时还能提高体育课堂教学的质量和教学效率。对音乐在小学体育课堂教学中的运用进行探讨,利用音乐激发学生的兴趣、消除学生的心理障碍、培养学生的节奏感,让学生对体育课更...

  • 描述积分区域在重积分计算中的作用

    关键词: 三重积分  积分域的描述  

    重积分计算是高等数学下册的重难点,尤其是三重积分的计算,由于积分区域是三维空间的闭合几何体,通常很难画出具体的形状。通过对积分区域的描述,用通俗易懂的切割方法将重积分转化成累次积分,特别是不需要画三维立体图,只需关注平面区域即可将三重积分转化成累次积分。

  • 基于应用型人才培养的有机化学实验教学改革

    关键词: 有机化学实验  应用型人才  教学改革  

    有机化学实验是食品与制药工程、生物与环境工程和化学材料工程等多个专业学生的基础必修课。该课程是构建基础化学实验的重要部分,通过该课程的学习,可以掌握有机化学实验的基本操作、制备实验、性质实验,[1]可以提高分离和鉴定制备产品的能力,也可以巩固理论学习的知识,为后续的相关专业课打下基础,是培养高素质、应用型人才的重要教学环节,有...

  • 一节有参考价值的数学课堂教学分析

    关键词: 高数教学  理论与应用结合  教学设计与策略  

    经济管理类及大文科类专业的数学课程不好教,这些专业学生与理工科学生相比,其数学基础要薄弱一些,而且投入的时间和精力也较少。从优化数学理论与经济应用的有效结合点上进行教学探索,以切实提高教学质量,在教学实践的基础上,分别从教学理念和操作层面上提出建议。

  • 浅谈一体化工作页的编写——以工字梁的焊接为例

    关键词: 一体化工作页  编写页  焊接  

    焊接加工在工业生产、交通运输、航空航天、建筑结构等诸多领域应用广泛,是职业教育中一个比较重要的分支。从中职学生的学情出发,对焊接学科实行一体化的教学改革。从什么是一体化教学、工作页的本质与特征、以工字梁为例具体实施工作页的编写三个方面,分析焊接学科一体化工作页的编写。

  • 打造中职机械制图教学高效课堂的途径

    关键词: 中职教育  机械制图教学  高效课堂  

    中职教育主要培养技术型人才,机械制图属于机械工程技术相关专业的一门基础性学科,具有逻辑性、抽象性。教师应结合课程特色及学生特点,通过精心设计课堂任务、吸引学生探究学习,引入实际生活素材、易于学生理解知识,借助信息技术教学、增强学生空间思维,理论实践有机结合、提升学生动手能力等途径打造高效课堂。

  • 对分课堂在本科税法课程中的应用

    关键词: 对分课堂  学习积极性  本科税法课程  

    教育部要求全面整顿本科教育教学秩序,严格过程管理,淘汰'水课',打造'金课',对本科教学提出了更为严峻的考验。在日常教学中,教师除了要精心设计课堂内容外,还需要采用科学的方式进行课堂教学。利用对分课堂对本科税法课程进行重新设计,将课堂对分,给学生更多自主学习和讨论的时间,可以调动学生的学习积极性,提高学生主动学习的能力。

  • 中德本科混班授课收获及问题剖析和改进

    关键词: 本科教育  中德混班授课  全英文课堂  

    为全面提升本科教学质量,提高学生学习的积极性和主动性,培养国际化、高素质、创新型人才,通过中德本科学生混合授课的方式,以提升专业英语水平和掌握材料科学基础知识为目标,以中德学生结对子的形式,课堂教学结合实验室科研和文化交流,运用先进的国际教学理念和方法,建立国际合作的全英文教学体系,通过中德学生在学习方法、学习思维、学习效果...

  • 能源动力类专业工程教育改革探析

    关键词: 能源动力  工程教育改革  

    为了构建一个更加开放的能源动力教育体系,教师应从专业工程教育角度出发,利用更加多元化的模式来培养学生的科学人文素养和专业能力,帮助学生更好地适应国际化的能源动力专业发展要求,从而促进学生能够快速地成为全面发展的创新性工程人才。所以,为了培养相关工程技术人才,教师应该认识到工程教育所面临的挑战,从课程体系的改革、师资队伍的建...

  • 地方院校合唱教学的现状与发展对策

    关键词: 地方院校  合唱教学  现状  对策  

    当前,地方院校合唱教学存在的主要问题是科研力量薄弱、软硬件资源及师资力量不足、竞技比赛实践较少、观念滞后。通过完善科研体制、加大教学资源支持力度、增加竞技实践活动、加大规划设计等对策来解决问题,促进地方院校合唱教会取得进步。

  • 谈初中化学课堂教学的有效性

    关键词: 初中化学  课堂教学  有效性  

    初中化学课堂有效性的提升能促进课堂教学效率的提高,确保课堂效益最大化,有效激发学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯,促进学生学习能力的提高。基于此,化学教师应当积极建立和谐良好的师生关系,科学引导,营造良好的学习情境,借助构建媒体型学习模式,充分调动学生学习的积极性,从而促进化学课堂教学有效性的提升。

  • 小学生联系生活学数学

    关键词: 小学数学  联系生活  数学应用  

    让学生课前在生活中收集与数学相关的信息,课上注意结合实际、创设情境,学习数学知识,课后用所学的知识到生活中去解决实际问题。小学数学学习应该让其生活化,让生活数学化,使学生感受到生活中处处有数学,体会到数学的乐趣和价值,感受到数学的魅力。

  • TEM-4改革背景下西藏大学英语专业听力教学改革研究

    关键词: 西藏大学  英语听力  教学改革  

    自2016年起,TEM-4采用新题型,听力理解的选择题比例降低,增加填空题,使TEM-4听力题总体难度增加。调整后的TEM-4题型体现出新的观念、新的发展趋势,对新时代的英语专业学生提出了新的要求。在TEM-4的改革背景下,英语专业的听力教学也急需调整,以考促教,有针对性地帮助学生适应新题型、提高听力水平。西藏大学的教育资源较为匮乏,TEM-4通过率低于...

  • 互联网背景下的大学英语教学探讨

    关键词: 互联网  大学英语  教学方法  

    互联网技术的进步,为大学英语教学改革提供了新的契机。在互联网背景下,针对传统英语教学模式的不足,从听说、阅读、翻译、文化认知渗透等方面探讨互联网资源平台与教学实践相结合的操作方法,并提出教学改革的建议,以期优化大学英语课程教学模式,提升大学英语教学广度和深度,进而提高学生英语综合运用能力和综合素质。

  • 对小学一年级数学游戏教学的思考

    关键词: 一年级  小学数学  游戏教学  

    对小学一年级的数学游戏教学进行思考,阐述数学游戏教学的相关概念,在游戏教学中应立足于杜威和皮亚杰的相关理论,遵循游戏教学要与学生的认知发展特点相符、教学内容要与教学目标相符、面向全体学生的原则。并结合实例说明数学游戏教学对激发一年级学生学习兴趣、提高数学课堂教学成效、促进教师的主导作用与学生的主体作用相结合具有重大意义...

  • 中职语文教学困境及对策

    关键词: 中职语文教学  教学困境  教学对策  

    语文是中等职业学校学生必修的一门公共基础课,在学生成长成才中起着基础性作用。然而在实际教学中,中职语文教学仍存在诸多困境。改变中职语文教学的困境需要从加强学生的思想认识、指导学习方法及提高教师的业务能力、改进课程考核评价等方面入手,持续改进教学方法和提高教学成效。

  • 构建模块化士官职业技术教育数学课程体系

    关键词: 模块化  士官职业技术教育  数学课程体系  

    数学课程是士官职业技术教育的一门公共基础课程,为后续专业学习、岗位任职提供了必要的数学基础和方法。从数学课程教学改革出发,思考构建与专业及岗位紧密结合的模块化课程体系,探究在理论中嵌入实践的模块化体系。

  • 初中VB程序设计教学中学生计算思维的培养

    关键词: 核心素养  计算思维  初中vb程序设计  

    计算思维作为信息技术学科的核心素养之一,是信息化社会中数字公民所应具备的基本素养。而初中VB程序设计能培养学生的逻辑思维能力和抽象能力。对初中VB程序设计教学中如何培养学生的计算思维进行探讨,结合实例从教学内容和教学策略两方面进行分析。

  • 谈信息化对英语教学的积极作用

    关键词: 信息化  英语教学  教育教学资源平台  

    当代教育正朝着教育信息化的方向发展,信息技术的发展为基础教育特别是中学英语教学提供了良好的技术支持。信息技术在英语教学中的应用,使教师的教学方式、学生的学习方法等方面都发生了重大变化,尤其是'三通两平台'的实施,教室内白板等现代教学设备的配置,使英语教师可以在教学过程中充分利用信息技术改善教学方法,使英语教学与时俱进,获得更...

  • 以学生为中心教育改革实践——“电机与拖动”教学案例设计

    关键词: 以学生为中心教育  电机与拖动  自主学习能力  

    通过论述以学生为中心教育相对于传统教育的优势,并结合'电机与拖动'教学方案设计,具体探讨以学生为中心教育教学设计实施的方法、步骤及成效。

  • 基于雨课堂的混合教学模式在大学英语专业学术英语写作课堂的应用

    关键词: 雨课堂  学术英语写作  混合教学模式  

    学术英语写作是英语专业学生必须掌握的技能,也是学习难点之一。由于学生对这种写作模式较为陌生,因此需要教师更多的帮助和反馈。在学术英语写作课堂中引入基于雨课堂的混合教学模式,不仅丰富了课堂的教学手段,方便教师布置、查看和评阅作业,同时为教师和学生提供了有效、即时的沟通平台,让学生课上课下都能得到教师和同学的指导及建议,帮助学...

  • 基于OBE理念的“结构化写作”课程教学设计与实施

    关键词: obe  学习成果  

    '结构化写作'课程将成果导向教育理念运用到教学实践中,采用反向设计的思维方式,对课程教学活动进行设计。为了提升学生的学习效果,对课程教学内容、教学设计、教学方式等进行改革。通过提炼与整合教学内容,重构知识体系与构建教学矩阵,进一步明确学习成果。转变传统的教学方式,实现以学生为中心的教、以成果为导向的学,提高学生分析问题、解决...

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