学苑创造·1-2年级阅读杂志是由广西教育杂志社主管，广西教育杂志社主办的一本省级期刊。
学苑创造·1-2年级阅读杂志创刊于1993，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
学苑创造·1-2年级阅读杂志是由广西教育杂志社主管，广西教育杂志社主办的一本省级期刊。
学苑创造·1-2年级阅读杂志创刊于1993，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《学苑创造·1-2年级阅读》（曾用名：学苑创造A版;今日小学生月刊;今日小学生A版;当代小学生），创刊于1993年，是广西教育杂志社主管主办，面向全国发行的教育类月刊。《学苑创造·1-2年级阅读》杂志以其丰富的内容，融学术性与技术性为一体的特点，获得了广大学者的喜爱。
《学苑创造·1-2年级阅读》办刊宗旨：坚持科学发展观，以实施素质教育为目标，以创新教育为手段，服务中小学教育教学工作，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造能力。
栏目设置： 创客地带 创造阅读 创新作文 创艺世界等
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{1}投稿时请附一简短的第一作者简介，内容包括：作者姓名、性别、出生年月、学位（硕士以上者）、职称、职务、研究方向、联系电话（至少给出办公电话）和E-mail地址及第一作者和通讯作者的ORCID等。
{2}稿件为近期本人原创，或与他人合作的原创作品。涉嫌抄袭或著作权纠纷，不予采用。
{3}各层次标题都要简短明确，同一层次的标题应尽可能“排比”，即词（词组）类型相同，意义相关，语气一致。
{4}参考文献中的作者，前1~3名全部列出；3名以上只列前3名；名字间用“，”分隔，4名以后用“等”或其他与之相应的文字代替。
{5}论文应选取3～8个关键词,每个词之间用分号隔开。这部分放在摘要的下方。
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学苑创造杂志编辑部的工作效率很高，审稿专家找的很专业，所投稿件除了对创新性的要求外，需要有充分的论证。从投稿过程来看，杂志对稿件的创新性有一定要求。提交稿件后会有初审和复审，两者都过了才会送外审，如果没有新意的话，直接拒稿。
学苑创造杂志审稿很快，不知道是不是我的论文带了基金项目所以快的。2019年7月15日投稿，8月10日收到退修拟录用，修回后在8月25日录用，但是排在明年第一期，看了看杂志内页的排版方式很正规，挺好的。
学苑创造杂志的编辑部工作效率比较高，而且态度很好，邮件回复很及时。审稿速度还可以，审稿专家意见很中肯，对文章见解独到！修改很认真！对提升文章质量帮助很大，希望该杂志越办越好！
速度很快，审稿很透明，这个期刊需要一定的实验与原创才行，且匿名审稿，感觉的确中的不容易，属于初等教育领域的好刊物之一。建议真正做学问的人往这个刊物投。
第一篇文章，自己觉得内容还是可以的，但解释清楚还是挺费劲的，因为专家不可能特别认真的看嘛，一定要简练自己的核心观点。我从投稿到录用只用了一个月时间，《学苑创造》效率还是很高的。
该刊最两年来影响较大提升，文章质量不断提高。审稿速度很快，周期也较短。专家会给出很详细的修改意见。因此，该刊值得一投。PS：编辑态度很好，十分负责。
从投稿到录用不到30天，速度还是挺快的！无任何基金项目支持。审稿老师很负责，给的意见很中肯。格式要求挺严格，改了一个星期，学苑创造的编辑态度也非常好！不错的期刊，值得推荐！
4月22号状态为初审，5月4号送外审，14号回复说大修，我没想到居然这么快。而且没想到审稿人居然这么专业，我最想回避两个问题，没想到还是全被揪出来了。我10天就补好实验，25号上传修改稿和修改说明，然后没消息，一直到30号直接录用。
总的来说，遇到一个负责的编辑会很快很快，我同学投了两篇，修改内容少。一篇比我快，一篇比我慢，这就是编辑的办事效率了。自己努把力积极点很好投中的。排除自己耽误的时间，前后大概一个月的时间。
总的来说，还算顺利，编辑部老师很负责，也很认真，态度也比较温和。对文章要求比较高，需要有创新性。另外，录用通知到校刊的时候才通知，有点纠结，嘿嘿。需要大家有点耐心。希望对大家有所帮助。祝好！
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