产品设计专业人才培养方案改革初探

吴兴丽 长春建筑学院; 吉林长春130000

关键词:民办高校 产品设计 人才培养 

摘要:本文以民办高校产品设计专业人才培养方案改革为例,通过对改革过程中各种因素的分析,提出人才培养的六个能力模块,即文化美学、创意思考、工艺创作、产品设计、传达沟通及行销管理。以模块为导向进行课程的设置与规划,旨在为产品设计专业的人才培养模式提出初步的改革思路。

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