关键词：中职数学 存在问题 教学策略 

摘要：本文从中职数学教学的困境出发，分析中职数学教学中存在的问题，思辨其成因，探讨中职数学教学改进的途径，并与教学实践经验总结相结合，提出合理化的改进策略。

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