关键词：小学音乐 愉快教学法 学生学习 音乐文化素养 音乐工作者 

摘要：音乐是一门极富创造性的艺术。做为一名小学音乐工作者，要以激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的想象力与创造力为主。让学生在音乐实践中去发现美、表现美与创造美，提高学生的音乐文化素养。下面结合自己的教学实践，谈谈我的一些做法和体会：

校园歌声杂志要求:

{1}作者的姓名、电子信箱、手机号码、传真号码、具体通讯地址及邮政编码。

{2}有国家、部、省、市、校级科研基金项目资助的课题,请在首页脚标处注明基金项目名称和编号,可优先录用。

{3}参引的内容和语言须与正文之后所列参考文献的内容和语言一致。

{4}文章应具有先进性、科学性和实用性，选题新颖，文辞通顺，重点突出，论点明确，数据可靠，无剽窃及抄袭之处。

{5}关键词标注3~8个，选词要规范；中英文关键词一一对应，英文缩写应先给出全称。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社