关键词：学习动机 学习兴趣 积极性 自尊心 分层教学 

摘要：学习动机既是学生掌握知识、发展智力所必需的条件，又应是思想品质教育的重要内容，只有极大地激发学生学习的动机，才能提高学习质量。

学苑教育杂志要求:

{1}如果来稿是由基金项目资助，请标注项目名称和编号。

{2}文稿自收到之日起3个月内未接到录用通知的，作者可另投他刊。不拟用稿件恕不退还，请自留底稿。

{3}数字用法：凡是公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字。

{4}页下注释的格式基本与参考文献格式一致，但需注意的是外文注释中的作者姓名遵照外国人名的书写顺序。

{5}引言：简明扼要地说明本课题的背景、研究理由、目的、方法和意义。介绍研究的背景资料时应引用相关文献。不应与摘要及讨论部分的内容重复。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社