学苑教育杂志是由学苑新报社主管,学苑新报社主办的一本省级期刊。
学苑教育杂志创刊于2008,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 刑法修正案 少年儿童 奥地利 保护 会通 国民 处罚力度 弱势群体
奥地利国民议会通过了旨在保护儿童的一揽子刑法修正案,通过加大处罚力度进一步增强对少年儿童的保护。 这项由议会全部党派通过的修正案强调,儿童是社会中的最弱势群体,需要得到特别的保护。
关键词: 华侨大学 澳大利亚 校友会 中国 庆典活动 华侨华人 领事馆 悉尼
中国华侨大学澳大利亚校友会在悉尼举办成立庆典晚会,中国驻悉尼总领事馆教育领事郑德敏、当地华侨华人代表及华侨大学的校友140多人出席了庆典活动。
关键词: 上海宝山区 气象知识 教育联盟 中小学 科技教育创新 科技创新教育 科普活动 天气现象
蚂蚁搬家、蜻蜒低飞预示着要下雨,但什么情况下会下酸雨?如今,在宝山不少中小学及幼儿园,学气象知识、观测天气现象成为学生们喜爱的科普活动。在召开的市科协第九届学术年会宝山分会暨上海中小学气象科技教育创新学术论坛上透露,宝山11所中小学幼儿园组建“气象教育联盟”,共同开发气象课、共享观测资源,让气象领域成为科技创新教育的“...
关键词: 基层调研 机关干部 教育部 动员工作 蹲点 教育体制改革 深入基层 教育系统
教育部召开机关干部深入基层开展调研蹲点活动第二批人员派出工作布置会,教育系统创先争优活动领导小组办公室、教育体制改革领导小组办公室有关负责同志出席会议,对第二批调研蹲点人员选派工作作出安排、提出工作要求。
关键词: 高校学生 读物 北京航空航天大学 捐赠仪式 主办单位 音像制品 辛亥革命
由团中央学校部、教育部思政司、“党旗飘扬神州行”活动组委会联合举办的“党旗飘扬神州行——理论读物进校园”活动捐赠仪式在北京航空航天大学举行。主办单位将向全国700多所高校学生赠送《理论热点面对面2011》图书50万册,以及《旗帜》《辛亥革命》《唱响中国》等音像制品1600套,总价值约600万元。
关键词: 校本课程 生命教育 中小学 首都医科大学 附属中学 学校 北京市 负责人
记者从部分区县教委了解到,北京市已有一批学校将生命教育纳入校本课程。 “虽然我跑步还不够快,但是我会努力练习……”日前,首都医科大学附属中学一名初一男生在课堂上大声回答老师提问。原来,老师正在上“生命健康”校本课程,当天的主题是“如何接纳不完美的自己”。学生们围坐成几组,就像开班会一样,每个人先找自己的不足,再找扬长...
关键词: 高考报名 北京市 考生人数 学生数量 国外高校 毕业生 中学 名校
2012北京高考报名已结束,北京部分应届高三毕业生至今也没有参加高考报名。记者从北京市多所中学名校获悉,包括四中、八中、十一学校等多所中学“出国班”学生数量大幅增加,涨幅普遍超过两成,这些锁定国外高校留学的学生基本上已放弃国内高考。’
关键词: 升学体育考试 丹东市 考试方案 中考 辽宁 测试方案 初中学生
记者从丹东市教育局举行的新闻会上获悉,新出台的(2012年丹东市初中学生毕业升学体育考试集中测试方案》,对延续数年的丹东市中考体育方案将有所调整,尽管中考体育集中测试分值保持不变,仍为40分,但考试项目及难易度方面均有新变化。
关键词: 新课改 艰巨性 应对措施
随着新课改的开展,全面实施素质教育势在必行,根据目前的教学现状,教师要加强理论学习,更新教学观念,政府部门要加大教学投入为教师和学生创造良好的教学环境,加大各方面的投入,从而加快新课程的改革。
关键词: 学生主体 师生关系 教育管理 主体作用
只有具有开拓创新精神和独立自主意识的人才,才能在竞争中立于不败之地。要培养出具有开拓创新精神和独立自主意识的人才,就必须重视培养学生的主体性。培养和提高学生在教育活动中的能动性、自主性和创造性,使他们具有自我教育、自我管理和自我完善的能力,从而成为教育活动的主体和自我发展的主体。
关键词: 高中政治 误区 和谐发展
课程标准下高中思想政治教学建设和教学改革取得了较大的进展,但高中思想政治教学的效果仍不容乐观。总结近几年来高中思想政治新课程教学的实践经验,探析高中思想政治新课程教学改革中存在的误区,对推进高中思想政治教学改革,提高思想政治教学效果具有非常重要的意义。
关键词: 有效教学 导入 小学数学
有效教学的核心就是教学效益。导入是教学的开端,好的开端是成功的一半。所以,巧妙的导入可以引发学生的学习兴趣和学习的积极性,可以有效提高课堂教学效率。“课标”也提出:要正确处理基本素养与创新能力的关系。在教学中要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。因此,在教学中不管采用哪一种导入设...
关键词: 幼儿教师 专业化 障碍 途径
目前,我国幼儿教师专业化发展问题已经成为幼儿教育发展的重点问题,要引导社会转变对幼儿教育和幼儿教师的认识,使社会大众转变对幼儿教育和教师的看法,相关政府部门应该对幼儿教师的专业化发展提供必要的政策方面的支持,将幼儿教育纳入国家教育体系中,从而优化幼儿教师专业化的发展。
关键词: 口语训练
口语表达能力的培养是《语文课程标准》的明确要求,也是21世纪社会对人才的需要。良好的口语表达能力不仅能提高学生的语文素养及其人际交往能力,更能逐步健全学生的道德品质和修养。培养学生说话能力是教学改革中不可忽视的任务,也是每位语文老师义不容辞的责任。
关键词: 针对性 兴趣 学生参与
如何改革传统的习作评改方式,我国语文界的不少有识之士进行了思考和探索。上个世纪八、九十年代,辽宁省的魏书生老师提出了“教师引导,学生自评、互评”的思想。只有多管齐下,读写讲评相结合,让各个环节融会贯通,才能更加有效地提高学生的习作能力。
关键词: 积极性 学习意义 学习兴趣
兴趣是最根本的学习动力来源。学习数学的兴趣越浓,学习的积极性就越高,效果就越好。在新课程教育工作中,老师必须高度重视在教学中多方面地利用资源,尽可能地去调动学生学习的积极性,构建良好师生关系是提高学生主动学习积极性的前提。
关键词: 中学德育 问题 对策
中学德育承担着培育新一代高素质建设者的重任,研究目前中小学德育中存在的问题,改变德育低效的状况,对于社会主义精神文明建设意义重大。中学德育必须渗透于思想政治课中,贯串于思想政治课教学的全过程。
关键词: 班会课 参与 交流 互动 故事 活动 智慧
当下许多班会课仍然以“总结课”或“批斗课”的形式进行。这种说教型、灌输式的班会不被学生喜欢,甚至是学生所排斥的,其教育效果也是短暂的、肤浅的。新课程下的课堂应该是师生共同参与、互动、交流、探究的,是师生共同的生命经历与体验,我认为班会课也应该是这样的。近年来,我努力尝试对班会课进行改革,下面谈一谈我的具体做法。
关键词: 爱心 尊重 赏识
微笑是师生心灵沟通的美丽彩桥,微笑是激励性评价的金钥匙。每天以微笑迎接学生,不摆架子,更不训斥学生,一定能收到良好的教育效果。正如前苏联的教育家所说:“照亮学校的不是升学率,而是圣洁的师道精神,是一种对孩子的博大的爱。”是啊,身为教师的我们应该用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友。
关键词: 调皮 学生行为 班风
在传统的教学中,强调组织纪律,我们将教材比作图纸,把课堂比作车间,力求将学生加工成标准件,强调共性,忽视了个性。因此,老师对那些调皮的学生总是批评训斥,甚至体罚。在新课程的理念下,教师应如何管理好调皮学生呢?
关键词: 课堂教学 理答类型 高效
理答是教师对学生回答问题后的反应和处理,是课堂问答的重要组成部分,是反映教师与学生之间互动质量的指标之一。理答的好坏决定着教学效率的高低。只有培养理答的能力,增强理答的有效性,才能提高课堂教学的有效性,让数学课堂精彩纷呈!
关键词: 幼儿 说谎行为 策略
幼儿说谎是让很多老师和家长都非常头疼的一件事情,都说“童言无忌,童言无欺”,可是在日常教育教学中很多孩子说着“言不由衷”的话,有时候老师根本分不清哪句是真哪旬是假。和家长沟通的过程中也有不少家长反映孩子在说话的时候有时“可信度”很低。据调查,我国约有50%的孩子从三岁开始说谎,9岁的孩子70%以上说过谎。所以,撒谎在幼儿...
关键词: 青年教师 管理 威信 自我价值
青年教师,思想活跃、视野开阔,接受新生事物民工作热情高。但由于他们工作时间短,经验贫乏,工作中常常会遇到这样或那样的困难。而最棘手的问题就是学生管理问题。那么,青年教师应如何管理学生呢?
关键词: 爱心 关爱 教育
现在的社会要求我们每一位教师,除了真诚地面对学生,也要以真情实感来感动学生。要关爱每一位学生,赏识每一位学生,发现他们的优点,不仅能使学生获得广博的知识,还能培养学生的心理健康发展。
关键词: 多媒体 教学 利弊
多媒体教学就是把抽象的文字信息转化为形象的图像、感性的音乐,从而使学生把握教材的内涵,理解其所要表达的思想感情。运用多媒体可以激发学生的学习兴趣。
关键词: 高中物理 教学设计 课堂教学
高中物理课堂教学设计研究主要为了培养学生良好的学习习惯,为高中学生的终身发展奠定基础,促进学生的全面和谐发展。教师要设计好课堂,就要做到“心中有学生”、“脑中有物理”、“手中有策略”。
关键词: 预习 积极性 有效检查及时评价
“课标”提倡的三大学习方式之一就是“自主”。“自主”重在以人为本,从学生的学习兴趣出发,培养学生自主预习的习惯,提高自学能力,为学生的终身学习打下良好基础。
关键词: 小学语文 阅读教学 多媒体
在小学语文阅读教学中,运用多媒体教学可充分调动学生阅读学习的积极性,提高参与学习的主动性,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的学习效率。
关键词: 数学 创新意识 问题
培养学生的创新意识,主要依据下面三个途径:问题教学,变式教学,研究性学习。
关键词: 评价体系 专业化发展 科学
新课程背景下如何对教师做出客观、科学的评价,是关系到学校教育教学管理及学校和谐稳定的大事,也是影响基础教育发展的重要原因。只有建立科学的评价机制,才能促进教师专业化发展。
关键词: 高中语文 教学环节 感情 美感
语文是一门工具性极强的学科,它既是人们的思维工具,又是人们进行交际的工具。语文教学中,教师要对教学环节进行充分设计,让学生在一个轻松愉悦的环境中学习;要精心组织教学语言,让学生感受到一种无时不有的情感熏陶。
关键词: 语文教学 观察 写作
观察是积累知识的起点,是科学发展的开端,观察周围事物是获得写作素材的重要途径,观察能力的培养和发展,对人心理的发展和对世界的认识乃至今后事业的成功均具有至关重要的作用。
关键词: 语文 课程资源 开发利用
语文课程资源的开发与利用促进了语文课程观念的更新和完善。要想全面提高学生语文能力和综合素质,教师要根据“课程标准”提出的开发语文课程资源的命题,在充分利用教材的基础上,植根于现实生活,利用学生富有个性化的思维方法和情感体验。合理充分地开发利用语文课内、课外课程资源。
关键词: 作文 创意 兴趣
作文是词、句、章的结合体,也是语、修、逻、文的集合部,是一种创造性的脑力劳动,这就要求中学生在作文中要有创新意识。而近年来各省中考作文中出现了一种新的考试形式——话题作文,正是这种创新意识的体现,它给读者提供了广阔的发挥空间,激发他们的兴趣,唤起人们的创作激情,充分发挥联想想象,形式宽松、开放、灵活,彻底打破了套在学...
关键词: 强化 阅读指导 多读 多记 多背
如今,随着时代的变革,学习已成为一项连续性的活动贯串于人的一生,而中小学阶段的学习在人的一生中是至关重要的。阅读,就是其中最主要的基本技能之一。那么,做为一名教师,如何使学生掌握这种基本技能,就成为我们日常教学工作的基本任务之一。近年来,笔者在继承传统做法的同时,结合母语教育规律,就如何指导学生进行阅读方面进行了一定...
关键词: 兴趣 氛围 阅读 展示才华 效果
兴趣是最好的老师,这是教学中必须遵守的教学理念。充分调动学生的兴趣,以获得良好的教学氛围,取得最佳的教学效果,从而点燃心灵的火花,激发学生学习语文的兴趣。
关键词: 多媒体 语文课堂 教学效果
在与家长交流时,我们常常会听到这样的抱怨:孩子在家几乎离不开电视,天天看动画片,真拿他没办法。的确,动画片以其形象的逼真,造型的可爱,深得孩子的喜爱。作为教师,要注重在当今教育形势下多媒体教学的重要性,于是我留意所看到的动画片,设法与所学的教学内容相联系,并尝试制作简易教学课件,效果还不错,在这里愿把自己点滴体会与大...
关键词: 课末教学 亮点 语文
课末的亮点设计是语文课堂教学环节不可缺少的一部分,是课内阅读的延续和扩展,能最大限度地发挥学生的主体性,提高学生的发展性学力和创造性学力,使学生敢想、敢说,兴趣浓厚,他们能以自己喜欢的方式,来感悟语文深厚的内涵,进而体验文本的真情真味,领略精彩纷呈的课堂。
关键词: 营造氛围 观察积累 利用教材 创新思维 重视评价
要提高学生作文水平,首先要营造热爱写作的氛围,要培养学生善于观察、善于积累的习惯。教师要利用教材对学生进行写作训练,写文章是培养学生创新思维的最好的训练方式,将创新思维引入作文教学可以大大培养学生的创新精神。要重视评价,这对学生不仅是必要的,而且是教学中重要的一个环节。
关键词: 小学语文 朗读 兴趣
朗读是学生主体性、个性化的行为,要使朗读教学扎实有效,真正发挥它的效能,首先必须激发、培养学生的朗读兴趣。心理学原理告诉我们,兴趣须建立在需要的基础上,但是我们常常发现一些学生经过五六年的学习,到了小学毕业时,他们念起书来不是添字漏字,就是结结巴巴念不清楚,产生这种情况的原因是什么呢?我认为原因是教师平时对朗读课文的...
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