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学苑教育杂志

杂志介绍

学苑教育杂志是由学苑新报社主管,学苑新报社主办的一本省级期刊。

学苑教育杂志创刊于2008,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

学苑教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:学苑新报社

  • 主办单位:学苑新报社

  • 国际刊号:1674-179X

  • 国内刊号:13-1386/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 二海中小学作息“加减法”落实每天锻炼一小时

    关键词: 中小学  锻炼  上海市嘉定区  八年级  学校  同学  中学  

    上海市嘉定区南苑中学八年级(1)班赵培杰来到学校,8点钟,他和同学一起参加早间操活动,而到了下午4点半,他就可以和同学们一起离开学校了。

  • 北京东城20对学校“深度联盟”共享课程资源

    关键词: 课程资源  北京  共享  联盟  学校  东城  教育均衡发展  品牌形象  

    “与名校结盟,两校携手共进,让我们这所位于胡同深处的小学也有了亮丽的品牌形象!”近日,在教育部基础教育一司举办的推进义务教育均衡发展典型案例新闻通气会上,北京东四七条小学副校长吴玥说。

  • 中国教育电视台空中课堂频道正式亮相首都荧屏

    关键词: 中国教育电视台  空中课堂  频道  首都  公共服务能力  北京地区  人文历史  文献纪录片  

    中国教育电视台空中课堂频道日前正式亮相首都荧屏,落户北京歌华有线电视84频道,为北京地区开辟了一个全新的传播历史、人文、教育节目的窗口。空中课堂频道从2012年开始增加蕴涵人文历史教育意义的文献纪录片的播出比例,以充分发挥国民教育在文化传承创新中的基础性作用,全面提升空中课堂频道的公共服务能力。

  • 广西财政四年将筹措百亿资金推进教育扶贫工作

    关键词: 教育扶贫工作  财政厅  广西  资金  农村劳动力  职业技能培训  适龄儿童  贫困地区  

    记者从广西教育厅和财政厅获悉,2012年至2015年4年间,广西财政将筹措百亿资金,推进教育扶贫工作,为广大贫困地区农村适龄儿童、学生和农村劳动力提供接受学历教育或职业技能培训的机会。

  • 厦门设立幼教发展专项基金启动资金为210万元

    关键词: 专项基金  启动资金  厦门市  教育基金会  幼教  教育发展  福建省  幼儿  

    记者从厦门市教育基金会获悉,厦门市教育基金会正式设立幼儿教育发展专项基金,启动资金为210万元。这是福建省成立的首个幼儿教育发展专项基金。

  • 加拿大阿尔伯塔大学授予书画家范曾荣誉博士学位

    关键词: 博士学位  大学校长  加拿大  书画家  北京人民大会堂  学位证书  终身教授  南开大学  

    我国著名书画家、南开大学终身教授范曾在北京人民大会堂澳门厅从加拿大阿尔伯塔大学校长琳达·休斯博士和教务长卡尔·阿姆莱茵博士手中接过学位证书,成为该校荣誉文学博士。加拿大驻华大使马大维表示祝贺。

  • 新加坡汉合国际学校高中毕业生已累计过百人

    关键词: 高中毕业生  国际学校  新加坡  毕业典礼  高中学生  教育机构  校长  

    中国教育机构在国外开办的第一所国际学校新加坡汉合国际学校举行第四届高中学生毕业典礼。校长钟华说,汉合国际学校的高中毕业生迄今累计已过百人。

  • 山西:今秋开学起义务教育学校将全部均衡编班

    关键词: 义务教育学校  山西省教育厅  编班  开学  教育行政部门  义务教育阶段  均衡发展  源头治理  

    从2012年秋季开始,各县市教育行政部门要指导、督查所有义务教育阶段学校采取随机定教师、随机编班的方式实现均衡编班。山西省教育厅厅长李东福日前表示,均衡编班的普及将有助于义务教育的均衡发展,并实现乱收择校费的源头治理。

  • 高中语文教学中学生自主学习能力的培养

    关键词: 语文教学  自主学习  能力培养  

    长期以来,我国教育在传统模式束缚下,对学生管得太紧、统得太死,在课堂教学上是单一的教师讲、学生听,或教师问、学生答,结果一堂课下来,教师口干舌燥,而学生却所得甚少。我们应该给学生更多的空间,培养学生自主学习的能力。

  • 浅谈小学音乐欣赏课立体化教学法

    关键词: 小学音乐  欣赏课  立体化  教学  

    所谓立体化欣赏教学,是指在欣赏教学中,教师帮助学生充分利用各种感知通道对音乐进行全方位、多层面的认知、探究、理解和体验。

  • 维护儿童健康心理初探

    关键词: 积极情感  适应能力  自信心  

    我国社会处于急剧变化之中,由于家庭的自然结构、关系结构、物质生活水平、所处的环境、家庭错误的教养态度与方式,教育条件的缺乏等,导致儿童的心理问题明显增多。如发脾气、好打架、争吵、说谎、自私、固执、胆怯、自卑等,这些问题不仅影响儿童的身心健康发展,而且其所打下的烙印甚至会影响终生,维护和增进儿童的心理健康已成为教师、家...

  • 如何分层召开家长会

    关键词: 分层  家长会  准备工作  注意问题  

    学校每个学期都会召开家长会,做好和家长的沟通,成功地开好家长会,建立和谐的家校关系,对日常教育教学有很大帮助。但是在实际开家长会的过程中,存在效率高低的问题,应该分层召开家长会,提高开家长会的实效性。

  • 初中思想品德课兴趣的培养

    关键词: 初中思想品德  兴趣  情感  

    思想品德是初中学习的重要学科,更是初中学生健康成长的不可缺少的一部分。思想品德课是对学生进行思想品德教育的重要途径,对学生形成良好的思想品德,树立正确的世界观、人生观、价值观,将起到奠基作用。怎样有效地激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,提高学习的积极性,是摆在我们思想品德课教师面前艰巨的任务。兴趣是点燃一个人智慧的...

  • 语文教学中的探究性学习解析

    关键词: 语文  探究性  探究学习  

    “探究”就是深入探讨,反复研究,就是探索追究原因,多方寻求问题的答案。而探究学习则主要是指学生在老师引导下独立地发现问题、探索思考问题、努力寻求问题答案、获得自主发展的一种学习方式。

  • 引趣激情 寓学于乐

    关键词: 教学活动  学生  情趣  兴趣  

    在教学活动中,教师必须带着对教学工作的热爱,带着对孩子的关心和期望,用自己的情感引导学生在知识的海洋中游弋,努力为学生创设生动有趣的学习情境。

  • 浅谈后进生的转化方法

    关键词: 后进生  转化  爱心  闪光  点家校合作  

    后进生转化是一项复杂的教育工程。班主任要注意做好后进生的转化工作,班主任要有真挚的感情,还要讲究方法和技巧。

  • 培养学生的创新能力

    关键词: 数学教学  创新能力  创新  意识  

    创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,所以培养学生的创新能力将成为所有教育活动的一种基本指向。心理学家认为,创造力不是教出来的,所谓的创造力教学,指的是学生要真正有被鼓励,展开并发表他们想法的机会,如此才能发展他们富于创造力的才能。

  • 浅谈班主任与家长的交流

    关键词: 班主任  家长  交流方法  

    班主任与家长交流时要虚心听取意见,积极沟通,不要摆架子,能够在与家长沟通中对不同的学生给出客观的评价。在对待不同类型的家长时必须讲究不同的方法。

  • 提高初中化学课堂教学实效性的几点体会

    关键词: 初中化学  实效性  教学效率  

    课堂教学,课堂是教学的主阵地。如何提高课堂教学效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教育教学任务,是提高教育教学质量的关键。

  • 用激情智慧打造生命课堂

    关键词: 思想品德  激情  智慧  

    教育是培养人的事业,人的生命是教育的起点。思想品德课堂就是要发展学生个性,形成教育特色,回归教育自然。让课堂上的每一个学生在学习过程中都能焕发出生命的活力,体验着自己的生存状态,享受着学习的乐趣。

  • 如何培养学生对音乐的兴趣

    关键词: 音乐素质  兴趣  认识理解  多种形式  

    音乐是民族文化的一部分,人的音乐水平与所在的环境有着重要的联系,要想有一个良好的音乐文化氛围,就要从小培养孩子们的音乐素质,同时小学音乐的推进也是必不可少的一部分。

  • 班级管理要讲艺术性

    关键词: 班级管理  艺术性  自尊心  

    本文从四个方面谈论了班级管理的艺术。

  • 设问在诱发学生思维积极性中的作用

    关键词: 设问  思维  积极性  

    在实施素质教育的过程中,如何更有效地提高课堂效率已成为众多教师探索的问题。在数学课堂教学中,激发与引导学生的思维更是提高课堂效率的有效手段。那么,学生的思维是怎样发生的?亚里±多德说过:“思维从对问题的惊讶开始。”为了培养学生的思维能力,古今中外的教育家无不注重问题的设计。教师在教学过程中要精心创设问题情境,诱发学生...

  • 比较法在地理教学中的应用

    关键词: 地理  比较法  能力  

    中学地理知识,内容丰富,覆盖面广。为了准确地掌握中学地理知识,树立空间概念,发展学生思维能力,必须对教材中的有关知识进行结构归纳,进行比较。

  • 运用信息技术弼设初中历史课堂教学情境的研究

    关键词: 信息技术  历史课堂  教学  情境  

    历史虽然是过去了的现实,但是实际上它是有血有肉的,是充满喜怒哀乐的,是鲜活的,并且同现实血脉相连。但由于初中学生生活经验不足,再加上教材叙述历史事件的抽象性简约性,学生很难体会到历史的生动性、鲜活性,对古代史和世界史尤其如此。充分利用信息技术创设历史教学情境,让学生主动地感悟历史,升华情感,成了历史教师的一个最佳选择...

  • 负反馈放大电路组态的判别方法

    关键词: 负反馈  电子技术  组态判别  

    反馈技术可以大大改善放大电路的工作性能,提高放大电路的稳定性。而在放大电路中普遍采用的是负反馈。所以正确判断负反馈放大电路的组态非常重要。而由于负反馈的概念抽象、复杂,许多学生感到难以理解和掌握。传统的分析判断方法,学习起来非常辛苦,也不容易被学生掌握。我们通过几年的教学实践,发现一种简单易行的方法,现通过本文介绍给...

  • 唱响课堂四部曲点燃学生求知欲

    关键词: 思想品德  高效课堂  学习效率  

    在思想品德课教学中,要“自主探究”探出学生能力,“竞比展示”展出学生风采,“答疑解惑”答出教师艺术,“巩固达标”达出学生高度,从而提高学生能力。

  • 高校英语游戏法教学计划设定探析

    关键词: 高校英语  游戏法  教学  计划  

    游戏性教学方法是一种能够提高学生学习兴趣,让学生主动投入到学习中来的教学方式,本文主要探讨了高校英语游戏法教学计划设定有关内容,以供参考。

  • 培养学生的创造性学习能力对教师的要求

    关键词: 素质教育  创造性学习能力  对教师的要求  

    笔者认为新课程下的素质教育,应是一种多层次、多角度、多网络、全方位的创新教育,同时也是一种薄与深、专与广、注重“灵活”的核心教育。素质教育的本质就是为了让人能全面充分发展而创造条件。教育教学必须根据时展和社会进步的需要,创造性地进行,没有亘古不变的。教材、教法和教育教学思想,都必须紧扣时代前进的脉搏,因人、因时、因地...

  • 如何依托体育课培养学生“全民健身”的意识

    关键词: 全民健身  健身意识  运动习惯  因材施教  特色体育  

    为促进学生融入“全民健身”的潮流中去,教师要增强学生的健身意识,培养学生良好的运动习惯,因材施教,以特色体育支持“全民健身”活动。

  • 如何让体育课堂“活”起来

    关键词: 体育课堂  儿童化  兴趣化  游戏化  

    学生并不是从内心里去讨厌体育活动或者体育课的,只要我们用心去观察就会看到,在体育类的游戏中,学生是那样兴奋。小学低年级学生的注意力容易分散,因此,我们每节课的设计要有创意,用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生,让学生体会到运动的乐趣,从而达到“健康第一”的课程目标。

  • 美术教学中的德育渗透

    关键词: 德育  美术  观念  

    现在广大教育工作者对“把德育放在学校一切工作的首位”已经有了比较明确的认识,但如何将认识落实到行动,使德育真正到位,有些老师认为这是要求党团组织发挥更大的作用,也有人觉得政治老师和班主任应该花大力气。所有这些,对于落实“德育首位”无疑是重要的,但是,学校的中心工作是教学,学生活动的大量时间在课堂,如果在学科教学活动中...

  • 激发学生写作兴趣之我见

    关键词: 作文  写作兴趣  丰富材料  

    孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”作文写作是学生的一个大难题,如何激发学生的写作兴趣是提高写作能力的一个关键。“课标”强调:让学生乐于书面表达,增强写作的自信心,与他人分享习作的快乐。为此,要提高学生的写作能力,就要激发学生写作兴趣,保护学生创作积极性。如何激发学生的写作兴趣,我有以下几个看法。

  • 如何做好体育特长生的班主任

    关键词: 高中体育  特长生  班主任  

    在近年的高考中,体育特长生的比例在不断地增加,对于特长的管理就成了最让人头疼的事,特别是体育班的班主任更是没人愿意当,认为体育班的学生不好管理。但是通过几年体育班班主任的工作,我的感触很多。下面就如何做好体育班的班主任,简单地谈一下我的看法。

  • 转变教学理念 走进高效课堂

    关键词: 高效课堂  问题情景  民主课堂  

    在新课改理念引领下,“高效课堂”关平学生之求知成果,教师不断向学生传播知识的同时,更应该积极探索开启高效课堂的钥匙,让学生真正成为教学的主体,将更多的思考空间和探索空间留给他们。

  • 初中数学概念和规律的归纳方法

    关键词: 初中数学  概念和规律  归纳方法  

    初中数学对高等数学来说是一门基础学科。在基础教学中,为了学生理解、识记知识,发展思维,培养概括归纳能力,需要引导学生从大量的个别实例中,通过观察、比较、分析、综合,抽象概括或归纳出运算规律。但是,数学概念是数和形本质属性的一种思维形式,规律则是表现这一运算形式与另一运算形式间的内在联系,两者性质不同。因此,在教学中,...

  • 人力资源专业渗透职业核心能力教学方法的探索

    关键词: 职业核心能力  专业教育  能力渗透  

    职业核心能力是适用于各种职业、伴随终身并可持续发展的关键能力、基础能力。在知识经济社会,职业核心能力的培养具有重要的现实意义,是世界职业教育和人力资源开发的发展趋势,是我国能力建设的重要内涵和职业教育改革的必然归宿。在进行人力资源管理专业课程设计时,应构建以培养学生的核心职业能力为目标,以课程活动过程为桥梁,以活动成...

  • 如何设计学生的作业

    关键词: 学生作业  设计  教学质量  

    作业的设计,在教学中起着承上启下的作用,科学地设计作业,组织学生有目的地进行训I练,及时地进行评价是提高课堂教学质量的重要途径之一。在布置作业的过程中需要注意四个方面。

  • 学生如何学好自然地理——以《冷热不均引起大气运动》为例

    关键词: 自然地理  教师的教法  学生的学法  

    地理学科有其学科的特殊性,许多高中学生比较难以适应,部分学生对地理甚至产生惧怕心理,特别是自然地理。因此,学生学好自然地理非常关键,对培养他们主动学习的能力有很大帮助。

  • 认真做好循环周记 提高学生写作能力

    关键词: 循环周记  写作能力  写作水平  

    传统的写作教学往往会导致一部分学生对作文失去兴趣,循环周记的写作方式可以有效地改善这一现状,提高教学效率。

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