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学苑教育杂志

杂志介绍

学苑教育杂志是由学苑新报社主管,学苑新报社主办的一本省级期刊。

学苑教育杂志创刊于2008,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

学苑教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:学苑新报社

  • 主办单位:学苑新报社

  • 国际刊号:1674-179X

  • 国内刊号:13-1386/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 北京理工大学13年培养1200多名国防生

    关键词: 北京理工大学  国防生  培养  总参谋部  教育管理  方法模式  创新意识  部队  

    总参谋部驻北京理工大学选培办近日召开毕业国防生欢送暨优秀国防生表彰大会。据悉,北理工努力探索国防生招生选拔、教育管理、培养使用的方法模式,13年来,已为部队输送了1200多名国防生,他们因专业扎实、创新意识强受到部队欢迎。

  • 厦门三年内中小幼未达标校车将换成国标专用车

    关键词: 厦门市  校车  国标  专用车  幼儿园  中小学  学校  

    厦门市出台文件,规定从今年起的3年内,厦门市要把全市幼儿园、中小学未达标的校车全部更换为国标专用校车。如果学校购国标校车,政府将补助购车款的20%,如果在今年内更换,还可拿到奖励。

  • 北京首家附条件不起诉未成年人考察帮教中心成立

    关键词: 北京市西城区  附条件不起诉  未成年人  帮教工作  企业参与  检察机关  检察院  

    北京市西城区检察院新起点实践中心挂牌成立。据了解,该中心是北京市首家附条件不起诉未成年人考察帮教中心,也是北京市检察机关邀请企业参与不起诉未成年人的考察帮教工作的新尝试。

  • 北京:加大学前教育投入提高农村园办园质量

    关键词: 农村幼儿园  北京市教委  办园质量  教育投入  大学  示范园  入园  学位  

    为进一步缓解入园难,2012年9月,北京市幼儿园将新增学位2万个。昨天,北京市教委召开城乡幼儿园手拉手总结会,要求本市所有市级示范园都要与乡镇中心园结成手拉手关系,全面提高农村幼儿园的办园质量。

  • 专家呼吁:我国留守儿童健康人格问题亟待重视

    关键词: 专家学者  人格问题  儿童健康  农村留守儿童  呼吁  学习焦虑  健康人格  人格缺陷  

    北京召开的“中国留守儿童健康人格研讨会”上,与会专家学者认为,目前我国农村留守儿童人格缺陷问题堪忧,突出表现在学习焦虑、与人沟通焦虑、处事敏感、易冲动等方面,这一问题需要全社会给予高度重视。

  • 美国纽约茱莉亚音乐学院获准在天津举办分校

    关键词: 音乐学院  纽约大学  天津  美国  分校  著名大学  办学  校址  

    继纽约大学获准在上海办学之后,又一所世界著名大学来华选定了校址。美国纽约茱莉亚音乐学院日前宣布,将在天津筹建一所新的学院。

  • 哈佛北京书院项目开学典礼在北京语言大学启动

    关键词: 北京语言大学  哈佛大学  北京书院  开学典礼  耶鲁大学  学生  学习  名校  

    哈佛北京书院项目开学典礼在北京语言大学举行,来自哈佛大学、耶鲁大学两所美国名校的101名学生由此开始了在为期9厨的学习和生活,这是北京语言大学与哈佛大学连续第八年合作举办哈佛北京书院项目(Harvard BeijingAcademy,简称HBA)。至今已有620多名哈佛、耶鲁的学生参加了此项目。

  • 马来西亚承认学位的中国高校数量增至820所

    关键词: 马来西亚  中国高校  数量  学位  高等院校  教育部  副部长  

    马来西亚高等教育部副部长何国忠表示,马来西亚高等教育部所承认学位的中国高等院校数量已增至820所。

  • 如何将多媒体引进体育课堂

    关键词: 多媒体  兴趣  体育课堂  

    室内课教学提供了新的教学手段,对学生体育基础知识认知的发展、体育观念的更新、体育技能的提高以及思维品质的改善,都起到良好的促进作用。因此,用多媒体技术优化课堂教学,可以引起体育教学从观念到形式的变革,从而推动素质教育。

  • 浅谈班级自主管理对班主任的要求

    关键词: 班级管理  自主管理  班主任  

    著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育,才是真正的教育。”其实,每个班主任都从内心接受班级自主管理的模式,都从内心渴望能够在自己的班级里实现自主管理,否则自己辛苦又难以得到学生的配合,事倍功半。可并不是每一个班型都能够顺利采用班级自主管理的方式,在理论和实践的结合上还存在距离。经过自己的几次尝试,...

  • 浅谈学生学习能力的培养

    关键词: 学习能力  教育观念  自主学习  

    如何培养学生的创新意识、创新能力,如何引导学生养成自主学习的习惯,是时代赋予我们的任务,在课堂教学中运用心理学知识和方法,在课后预防和解决学生心理问题,促进学生个性全面发展。

  • 求解“2+2” 我们在探索——以后山中心小学为例

    关键词: 高度重视  深度挖掘  效度追求  远度规划  

    “2+2项目”,即通过学校组织的课内外体育、科学和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长和一项科技特长。在农村硬件、软件条件相对不足的情况下,怎样有序推进“2+2项目”,是摆在我们面前的一道不容忽视、不容逃避的难题。我们以“解题”的姿态,认真“解读”、切实“解决”,取得了一定的成...

  • 论青少年学生时间管理自我监控的影响因素

    关键词: 青少年  时间管理自我监控高效  

    青少年学生时间管理自我监控是学生对个人时间资源的使用与运筹进行监察和控制。应从遗传和环境、自我意识两方面进行时间管理自我监控,从而使学生自觉高效地利用时间。

  • 教学反思应该反思什么

    关键词: 教学反思  教学灵感  设想  

    新课程教育改革成败的关键在于教师的专业水平。教学反思是教师实现专业化发展的有效途径之一,它能促进教师改进教学策略,不断提升自己的教育教学水平。这么多年的教学实践,给了我这样的启示,要提高就得善于反思。作为语文教师,我们应从五个方面进行反思。

  • 新课程理念下的生物课堂教学

    关键词: 生物  自主  兴趣  

    新课程的核心环节是课程实施,而课程实施的根本途径是课堂教学。作为一门基础性、实践性较强的学科,我们生物学教师一直在新理念的指导下,探索新的课堂教学方法。

  • 高中美术教学的三大阵地及其策略

    关键词: 高中美术  三大阵地  教学策略  

    普通高中美术课程设置了五个内容系列,可细分为九大教学模块。为了切实完成高中美术教学任务,很好地达到美术教育目标,提高教学效益,我把高中美术教学划分为三大教学阵地,分别承担不同模块的教学任务,并且对不同的教学采取不同的教学策略。

  • 浅述学习唱歌发声的基本要求及其关系

    关键词: 呼吸  共鸣  咬字  

    歌唱的基本要求包括正确的呼吸、通畅的发声、恰当的共鸣和精确的语言。学习歌唱就是为了发出美妙的歌声,而美妙的歌声需要歌唱发声时各要素保持正确的比例。

  • 素质教育的七种策略

    关键词: 新课改  素质教育  兴趣习惯  

    贯彻实施中学“数学课程标准”,其目标就是要推行素质教育,改变传统的应试教育的落后状况,在提升中学数学教师整体素质的前提下,通过全新的方式、方法、理论、理念,使学生的数学素质、素养得到全面提高。

  • 小议课外和校外体育资源的开发

    关键词: 课外体育资源  校外体育资源  新兴体育运动  长期坚持  

    课外体育资源和校外体育资源是校内体育的有效补充,教师要鼓励学生充分利用课外、校外体育资源,坚持锻炼。还要积极参与新兴体育项目和自己喜爱的体育项目。

  • 课堂内外的情感教育

    关键词: 课堂内外  情感教育  高中教学  

    情感教育是初中语文教育教学中非常重要的一个环节,教师要时时处处把情感教育贯串于教育教学工作中,让学生通过课堂教学、课外阅读等多渠道的语文学习来陶)台情操,愉悦性情,滋润心灵,健全人格,获得精神享受,从而真正推动素质教育的实施。

  • 如何指导学生写好童话故事

    关键词: 童话故事  掌握方法  合理想象  

    精彩的童话故事像一棵棵美丽的圣诞树,吸引着无数孩子如痴如醉地去阅读。从小到大,孩子们在《丑小鸭》《拇指姑娘》《白雪公主和七个小矮人》等经典童话的陪伴下一路走来,童话中丰富多彩的内容、优美生动的语言、扣人心弦的情节,常常使他们欢笑,常常使他们流泪。可是,写童话不是作家的专利,同学们也可以拿起笔来,使身边的人、事、物跳进...

  • 让学生痴迷课堂

    关键词: 趣味活动  趣味游戏  趣味课件  

    孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我们怎样才能让学生真正成为一个乐之者呢?我想从三个方面来和大家探讨。

  • 如何有效运用球类运动发展幼儿协调能力

    关键词: 球类运动  幼儿  协调能力  

    球类运动的开展对幼儿教育有着十分重大的意义,有利于激发幼儿的运动兴趣,有利于提高幼儿身体素质,有利于帮助幼师取得幼儿信任。为了能够更有效地利用球类运动,应从提高教师的综合素质、合理地为幼儿制定球类教学活动、创新更多利于提升幼儿协调能力的球类活动等三个方面进行努力。

  • 新课程下校本培训的困惑与对策

    关键词: 校本培训困惑  思考  

    针对提高教师教育教学水平的校本培训中出现的一些共性问题,从积极性、教师个性及合理评价三方面说明校本培训中应遵循相应教育教学规律,使校本培训能直面教师与新课程,达到我们所期望的目的。

  • 浅谈高中政治教学的魅力

    关键词: 激情  兴趣点  主体地位  人格魅力  

    兴趣是最好的老师。教师要善于挖掘教材中学生的兴趣点,激起学生的求知欲,突破“满堂灌”、“填鸭式”教学的桎梏。

  • 教学中如何培养学生的创新思维

    关键词: 创新教育  创新思维  提高效率  

    教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。

  • 多媒体教学资源应用于高中生物教学浅谈

    关键词: 多媒体  高中生物  教学资源  

    生物是一门以实验为基础的学科,而多媒体作为最直观、最形象的一种教学手段,可以帮助学生加深对这一些问题的理解和掌握,培养学生科学思维和分析问题、解决问题的能力,是一种行之有效的方法。

  • 杜郎口"三三六"自主学习模式的探讨

    关键词: 杜郎口  自主学习模式  互助  

    在新的时代背景下,教育改革的步伐加快。对于教育而言,它也需要不断地在原有的模式下,进行良好的变革和转化,将不同背景下的时代特点和优势相互结合和利用,来创造更加适应时展需要的模式。杜郎口中学“三三六”自主学习模式经过实践的检验,获得一定的认可,本次研究首先介绍了该模式下的基本框架,其次分析了该模式的理论基础,再将该模式...

  • 多媒体在小学英语教学中的作用

    关键词: 多媒体  学习兴趣  小学英语  教学效率  

    多媒体是集图像、音响、图形和课文多层次、多角度的融合。在小学英语教学中运用多媒体,可以激发学生学习兴趣;运用多媒体创设真实英语活动情景,可以培养学生的英语表达能力和交际能力:运用多媒体教学突破重、难点,可以提高课堂教学效率。

  • 从别人谈话中提炼语言

    关键词: 谈话  提炼语言  口头语  

    听别人谈话也是一门艺术。俗诘说:会看戏看门道,不会看戏看热闹。这句话也可以用在听话人身上。那么,听话的门道是什么呢?首先要听明白,即心领神会、理解语义;然后汲取其中的营养,丰官自己的语汇和思想。当代作家秦牧说:“语言的宝库在当代人的口头上。”

  • 读写结合教学模式在初中语文中的实践探究

    关键词: 读写结合  初中语文  提高能力  

    阅读与写作是语文教学中相辅相成的两个方面,提高学生的读写能力更是语文教学的主要任务。我们应努力将“读”和“写”融为一体,以读促写、读写结合,切实提高学生的读写能力,最终达到双促双赢的目的。

  • 在历史教学中如何引导学生搞好探究性学习

    关键词: 新课改  探究  对话  引导  

    兴趣是学生主动、愉快地探求知识的巨大动力,是激发学生灵感的源泉。随着新课程改革的实施,在具体的教学过程中,我切身地感受到一堂课最重要的就是要看学生的学习热情是否真正被激发、调动。在教学过程中,我们既不因“引导”而取消“对话”,也不能因“对话”而放弃“引导”,既不因引导而扼杀学生的思想自由,也不因师生平等而放弃教师的教...

  • 写“好”字读“好”书 做有用之人——语文教学中运用多媒体的心得体会

    关键词: 多媒体  语文教学  写字读书  

    随着科学技术的发展,电脑的普及,多媒体已经广泛应用于教学的各个方面,它使我们的课堂活跃起来,丰富多彩起来,学生学习知识方便快捷了,老师组织教学也省时省力了。它极大地优化了教学结构,提高了学生的综合素质。

  • 初中语文预习作业的设计

    关键词: 初中语文  预习作业  设计  

    预习是语文学习的第一环节,也是最重要的环节之一。如何搞好语文预习呢?预习作业的设计是关键。语文预习作业设计到位,对语文课堂教学能起到事半功倍的效果。

  • 语文教学中小学生阅读兴趣的培养

    关键词: 小学生  阅读教学  方式方法  

    依据教学实践,小学生阅读教学的好方法可以采用教学中穿插对文学作品的介绍,引领学生阅读;教学中展开多重对话,自主构建文本意义;教学中抓住契机,让阅读教学与作文教学携手等几种方式,提高学生的阅读质量。

  • 农村中学语文多媒体教学的现状与对策

    关键词: 农村中学  语文教学  多媒体  

    信息技术手段在突破语文教学重难点、创设课堂教学情景、拓宽学生视野、丰富学生知识、激发学生学习兴趣、更好地培养学生的审美能力等方面有着不可估量的作用。随着对基础教育的重视,农村中学教学设备落后的局面也不断得以改善,学校多媒体设备逐渐完善,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在教学中得到了较为广泛的运用,语文教学与信息技术...

  • 怎样让学生融入课堂

    关键词: 语文教学  融入课堂  兴趣  

    在语文教学中,教师要利用好多媒体,适时比赛,激发学生的热情,加强师生、生生互动,引领学生融入课堂,激发其学习兴趣。

  • 信息技术与初中语文教学的整合

    关键词: 信息技术  语文  整合  自主学习  

    信息技术与课程整合已成为教育改革的一道亮丽的风景线,如何正确、科学、艺术地使用现代信息技术,以及让这些技术完美地与课程整合在一起,是我们当今教育工作者必须研究和实践的紧要课题。如何使信息技术与我们语文课堂教学的整合得以更好的实现,不妨围绕着“课程标准”提出的新的学习模式,以培养学生“终身受用的能力”这方面来展开。对信...

  • 新课改背景下语文课程教学的创新

    关键词: 新课程改革  语文教学创莉  研究性学习  

    语文教学的创新需要引导学生自主学习,发挥学生的主体精神;强化开放性问题,加大思维含量;开展研究性学习,培养学生的学习能力;强化学生作文个性,培养创新精神;开发学生智力,培养创新思维。

  • 新形势下作文教改初探

    关键词: 有效引导  创新评价  更新观念  

    作文教学的改革,观念是最重要的,观念不改变,所有的施教手段都有可能成为空谈。指导学生作文,关键是指导学生用心去感受生活,把生活中的各种材料通过精心取舍变为清新流畅的作文:帮助学生积累写作的材料,使他们找到要写的东西。有效地引导、创新的评价和观念的更新都有利于学生作文的提高。

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