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学苑教育杂志

杂志介绍

学苑教育杂志是由学苑新报社主管,学苑新报社主办的一本省级期刊。

学苑教育杂志创刊于2008,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

学苑教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:学苑新报社

  • 主办单位:学苑新报社

  • 国际刊号:1674-179X

  • 国内刊号:13-1386/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 教育部向中小学生推荐的第29批优秀影片出炉

    关键词: 中小学生  教育部  影片  爱国主义题材  动画片  3d  

    教育部向中小学生推荐的第29批优秀影片片目近日出炉,推荐的13部影片中既包括《大闹天空3D》《我和拉拉》等动画片,也涵盖《先遣连》《杨善洲》等爱国主义题材影片。

  • 复旦大学与福建省人民政府签订战略合作协议

    关键词: 战略合作协议  福建省人民政府  复旦大学  省级人民政府  生态环境保护  人才培养  开发利用  

    复旦大学与福建省人民政府近日在福州签订战略合作协议。据了解,这是复旦大学首次与省级人民政府签订合作协议,双方将在人才培养、生态环境保护与开发利用等方面加强合作。

  • 安徽驻京团工委举办“手拉手”关爱农民工子女

    关键词: 农民工子女  安徽省  关爱  工委  

    安徽池州市委、安徽省驻京团工委等单位联合开展“手拉手进首都”关爱农民工子女活动。

  • 中国启动“新汉学计划”面向世界招外籍汉学博士

    关键词: 面向世界  博士学位  新汉学  中国  人文社会学科  资助经费  一流大学  青年学者  

    在为世界“培养一批新汉学专家”的中国“新汉学计划”日前启动。据悉,“新汉学计划”将资助外籍优秀学生和青年学者来中国一流大学,攻读汉语和人文社会学科的博士学位、进行课题研究或短期研修,资助经费总额为5000万元人民币。

  • 尼赫鲁大学中文系教授:印度汉语教学资源供不应求

    关键词: 印度尼赫鲁大学  汉语教学  中文系  供不应求  教学资源  教授  教学现状  教学方法  

    首届印度汉语教学圆桌会议在新德里举行。本次会议是由印度尼赫鲁大学中文与东南亚系主办,与会者围绕印度汉语教学现状与前景、教学方法、新媒体运用以及大学合作等议题展开讨论。

  • 三校三所共建全球变化与可持续发展协同创新中心

    关键词: 可持续发展  创新中心  全球变化  中国科学院生态环境研究中心  协同  北京师范大学  物理研究所  应用研究所  

    北京师范大学、清华大学、北京大学和中国科学院大气物理研究所、中国科学院遥感应用研究所、中国科学院生态环境研究中心(以下简称“三校三所”)联合启动“全球变化与可持续发展协同创新中心”的培育工作。

  • 上海设立首批“高校辅导员工作室”

    关键词: 高校辅导员  工作室  上海  育人理念  名师  

    上海设立“上海高校辅导员工作室”,并进行了首批命名。据了解,上海将为工作室提供相应支持,使之成为展示辅导员风采的窗口、创新育人理念方法的平台和孵化辅导员名师的摇篮。

  • 宁波职教助小微企业转型“校企通”平台将上线

    关键词: 企业转型  宁波市  校企  公共服务平台  职教  职业院校  企业合作  

    宁波市为职业院校与企业合作牵线的“校企通”公共服务平台即将上线,该平台将实现院校与企业找人才、找培训、找专家、找技术等服务对接。

  • 北京交运职院对初中毕业生开设“地铁订单班”

    关键词: 初中毕业生  订单  地铁  北京  职院  城市轨道交通  五年一贯制  职业学院  

    随着北京城市轨道交通的快速建设发展,2012年北京交通运输职业学院不仅在高职开办了地铁订单班,还针对应届初中毕业生,开展五年一贯制“地铁订单班”。

  • 宁波技工学校高级技工技师招生人数比例提高

    关键词: 招生人数  高级技工  技工学校  宁波市  技师  比例  招生计划  社会保障局  

    从宁波市人力资源和社会保障局获悉,2012年宁波市10所技工学校计划招生6306名,其中高级技工、技师招生计划占整个招生计划的62%,创历年之最。2012年,宁波市继续实行中职学校免学费政策。

  • 初中思想品德教学的几点体会

    关键词: 启发式教学  新课程理念  探究性学习  

    探究性学习,要求学习者通过对所要学习的对象进行探索、体验、分析、提炼、总结,以便获得知识,并在这一过程中开发自己的各种潜能与技能。

  • 班主任工作不可忽视的一环——常跟学生谈谈

    关键词: 班主任  交谈  爱心  

    班主任作为班级的核心,要常跟学生谈谈,走进学生的内心深处,使学生愿意和老师敞开心扉交流,帮助和引导他们形成健全人格,茁壮成长。

  • 分组是前提 指导是关键

    关键词: 分组  指导  杜郎口  

    分好小组是前提,要充分发挥小组学习在教学模式中的功能。指导是实施杜郎口中学教学模式的关键所在,作为教师一定要把握好课程标准,进行必要的指导。

  • 经营农村幼儿园区角活动内容的农村特色

    关键词: 农村幼儿园  区角活动  内容  

    区角活动能给幼儿提供更多的创造发展机会,在农村幼儿园里,区角活动内容如何设置,是值得思考的问题,本文紧扣农村幼教实际,从五方面对区角活动内容的来源做了较详尽的阐述。

  • 架起通往美术领域的桥梁——谈小学生临摹的必要性

    关键词: 美术  绘画  临摹  

    作为绘画的重要手段,临摹和写生都非常重要,虽然写生可以直接锻炼人的观察能力,但临摹在培养人的表现能力方面,却有着不可替代的作用。

  • 试谈中学生的人格障碍疏导

    关键词: 中学生  人格障碍  疏导  

    随着社会的发展和进步,中学生在学习和生活中出现了心理障碍,有的甚至还出现了人格方面的障碍,它需要我们对这种现象进行分析、研究和有效疏导,以培养学生的健康人格。下面就中学生常见的人格障碍疏导谈一些看法。

  • 未成“名师”,先做“明师”

    关键词: 热情  思考  研究  

    “名师”人人想做,成为“名师”之前,不妨先做“明师”。做“明师”也不易,需要我们对教学与教育有极大的热情,这是推动高效教学的助燃剂;还需要自觉地具有使命感的思考,来提高课堂教学的思辨性和生命力;更需要永不厌倦的研究精神,注重知行合一,把知识活学活用。

  • 教师需有“三心二意”

    关键词: 父母心  孩子心  精神导师  严与爱  

    经过思索和实践,个人觉得,老师需具备“三心”:“父母之心”、“孩子之心”、“精神导师之心”;并要分别站在父母、孩子自身和精神导师的立场对待孩子。教师还需具备“二意”,即“严”与“爱”。

  • 师爱——教育事业成功的支点

    关键词: 师爱  教育  品德  

    我们当今社会的发展召唤着德智体全面发展的人才,这就当然少不了品德高尚的教师。而师爱是师德的重要构成成分,是师德的灵魂。有句话说得好:没有爱,就没有教育;没有爱,教育就没有力量。

  • 增强教职工的注意义务,保障学生的安全

    关键词: 教师  注意义务  安全  

    教职工的注意义务就是教育有关法规规定教师对学生的教育、管理和保护的职责,保障学生的安全。教职工对学生的保护主观上应当具有严父慈母般的爱心,客观上应当对学生具有合理而谨慎的相当注意义务,即普通人应注意的义务和“合格”的教育专业技术人员所特有的注意义务。主要体现在上课期间、体育课、实验课、学生自习课期间、课余时间和学生疾...

  • 高校行政管理人员要加强服务意识

    关键词: 高校行政管理  服务意识  构建  

    本文将从现代服务理念出发,根据服务宗旨、服务目标、服务层次三方面对构建高校行政管理人员的服务意识提出相关建议,以便能帮助解决高校行政管理工作中的矛盾。

  • 对校园暴力的几点思考

    关键词: 校园暴力  主要表现  成因  对策  

    近年来,校园暴力事件频发,引起社会的广泛关注。对校园暴力事件及时进行反思,并采取一些有效措施已经是迫在眉睫。本文从狭义上探讨了校园暴力的主要表现形式、成因和基本的对策。

  • 转变观念 拥抱史料

    关键词: 历史  史料  观念  

    新课程背景下史料作为历史知识的基础来源,已成为当代中学历史教学的重要课程资源和理论依据。史料的学习和运用作为形成技能、学会思考、解决问题、培养情感与态度的“载体”,已成为国内外中学历史教学界的共识。

  • 再读现代地理教育的“生命创造”理念

    关键词: 地理  生命  创造  

    地理学科是一门兼自然科学和人文科学于一体的综合性学科,地理课程中包含着许多生命教育的素材,是对学生进行生命教育的重要课程。地理教学过程中可以结合学科特点,利用学科知识,不断渗透生命教育内容,培养学生正确的生命观和价值观。

  • 高考政治试卷中计算题的类型和解题方法

    关键词: 变化  关系  公式  方法  价格  计算  

    在全国各地政治高考题中,计算题是必考题型之一,在不同的省份,计算题分别在选择题12题或24题出现,分值为4分,虽然近几年呈简单化趋势,但仍是失分较多的一个题,其实只要掌握了方法,问题也就迎刃而解了。

  • 运用现代信息技术进行课堂教学的研究

    关键词: 信息技术  英语教学  教学  研究  

    随着计算机广泛的应用于人们的工作、生活,电脑信息网络高速公路的全球联网及普及。2l世纪的教学不使用计算机是不可想象的。而近年来计算机多媒体辅助教学,以其具有集成文字、图像、声音及动画等信息的功能及优点,已经越来越普遍深入教学领域。学生在英语学习过程中如果有了计算机多媒体技术的参与,他们的听、说、读、写等能力就能得到更充...

  • 在数学教学中培养学生创新思维能力

    关键词: 高中数学教学  创新思维能力  培养  

    新时代的数学教学已经不仅仅是知识的传授,更重要的是提高学生的数学素养以及创造性思维能力。在教学过程中,教师起着引导甚至是主导作用,重视改革教学方法,加强了科学性的教育,充分地创造教学气氛,调动起学生的积极性,并且配有学生的思考能力、表现能力,创新能力,使学生学会了发现问题,质疑问题、思考问题,用于实践,提高了学生的创...

  • 浅谈新课堂教学中的“鱼”、“渔”同授

    关键词: 以人为本  鱼渔同授  授之以鱼  授之以渔  学以致用  因人施渔  

    “新课程”提出教学要以人为本,强调数学教育要面向全体学生,实现人人学有所用的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。要实现以人为本,就要做到“鱼”、“渔”同授,既授之以鱼,又授之以渔。教师要先授“鱼”,后授“渔”,并且授“适宜”的“渔”,授予学生独立思考的方法,自主学习的方法,创新能力的方法,质疑...

  • 高校舞蹈教学中,舞蹈与音乐的关系

    关键词: 关联  完美结合  舞蹈  音乐  

    舞蹈有着最能打动人的动作姿态,音乐有着最能打动人的声音,两者完美的结合将带给人们时间、空间、视觉以及听觉上的艺术享受。针对高校舞蹈专业音乐课时少的教学现状,重在培养学生对舞蹈创作意图的理解和对乐感的想象力。理清舞蹈与音乐在节奏、旋律等方面的关联,认清舞蹈与音乐的相互作用,提高高校舞蹈的教学质量。

  • 高中历史课堂利用活动单导学促使滞后学生远离无效课堂的行动研究

    关键词: 高中历史  活动单导学  远离无效课堂  

    随着课程改革的进一步深入,“活动单导学”教学模式必将被越来越多的教师重视和接纳。作为教师,必须不断更新观念和教法,要作精心的个性化的备课,要注重活动环节的开展,同时对课堂中可能出现的情况要有一定的预见性。

  • 改变教学方式 营造“和谐课堂”

    关键词: 和谐课堂  教学方式  创新  能力  

    在现在的课堂教学中,要始终使课堂处于“民主、平等、宽松、和谐、愉快”的教学气氛中,才能够使学生产生自觉参与的欲望。学生此时的思维敏捷流畅,这样的课堂教学才能真正使学生成为学习的主体,教师才能在课堂教学中真正发挥主导作用。

  • 新时期德育工作要把尊重放在首位

    关键词: 德育  尊重  爱心  

    德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯串了学校教育教学的全过程,涉及学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。

  • 如何写好英语课堂设计方案

    关键词: 英语  课堂设计  新趣活  实暖  

    课堂设计决定着一节课的好与坏,如果课堂设计做好了,可以很好地激活学生的思维和求知欲,更好地培养学生学习兴趣,这节课也会显得生动有趣而富有成效,学生学得轻松,受益良多。我觉得应尽量让我们的教学设计围绕新、趣、活、实、暖这五大特点。

  • 高中生物学核心概念的教学探讨——以《染色体变异》教学为例

    关键词: 高中生物  教学方法  核心  概念  

    在新课程理念指导下,通过教师弓I导,学生小组合作,自己动手构建染色体组物理模型,深入理解生物学核心概念,使学生分析问题、解决问题的能力得到发展,有效提高了生物学素养。

  • 倾听:生命互动的起点

    关键词: 倾听  童心  敏感  兼听  多思  

    阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,而倾听就是对话的前提。在师生交往、共同发展的互动过程,我们要拥有一颗童心,保持教育的敏感,兼听多思,这样才能和孩子展开生命的互动。

  • 谈利用多媒体教学提高历史课堂教学的有效性

    关键词: 多媒体教学  历史  教学  有效性  

    多媒体教学在历史教学中具有传统历史教学手段所无法比拟的优势。运用多媒体教学于历史课堂教学之中,能够激发学生学习历史的兴趣,有利于突破重点、难点,加深对历史知识的理解,提高综合分析历史问题的能力,提高课堂教学的有效性。

  • 运用远程教育资源 优化语文课堂教学

    关键词: 远程教育资源  优化语文课堂  教学效率  

    远程教育资源以音、光、形、色、动画的形式,为学生提供了丰富的学习资源。时至今日,远程教育资源已成为我们提高语文教学质量的有力工具。运用远程教育资源于语文课堂,有如语文课堂引进了一溪活水,学生学得主动、学得快乐、学得轻松,教师教起来得心应手。远程教育资源使语文课堂焕发出了无限的生机。

  • 让语文课堂成为学生诗意的栖居地

    关键词: 语文课堂  学生  栖息地朗读  

    语文课堂,作为师生栖居的主要场所,理应充满浓浓的诗意,涌动着诗的灵性,洋溢着诗的浪漫,弥漫着诗的芳香,勃发着诗的激情,流淌着诗的旋律,演绎着诗的精彩。诗意的语文课堂犹如美的清泉,汨汨流淌着美的琼浆玉液。

  • 语文教学要重视培养学生的整体阅读能力

    关键词: 语文教学  整体阅读  培养  能力  

    整体阅读能力是一项综合能力,它集合了认读能力、理解能力、鉴赏能力和思维能力,在阅读中集中体现为对语言和文章的感受能力。所以提高整体阅读的认识,培养学生整体阅读的能力,就成为阅读教学的一项重要任务。

  • 小学语文阅读教学的“四个突出”

    关键词: 小学语文  阅读教学  阅读能力  

    小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。

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