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学苑教育杂志是由学苑新报社主管，学苑新报社主办的一本省级期刊。
学苑教育杂志创刊于2008，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 欧盟委员会 教育体系 成员国 呼吁 全纳教育 特殊教育 接受教育 弱势群体
欧盟委员会近日公布的一份报告表明，尽管欧盟各成员国承诺推动全纳教育，但需要特殊教育的儿童和残疾成年人仍受到不公正待遇。该报告呼吁成员国更加努力地发展全纳教育体系，并消除弱势群体接受教育、培训以及就业时所面临的障碍。
关键词: 白山市 吉林省 卫士 禁烟 戒烟 街头 小学 中心医院
“叔叔，我能用这块口香糖换您手里的香烟吗？”近日，一些胸前戴有“禁烟小卫士”标志的孩子在吉林省白山市中心医院候诊大厅里，当看到有人在抽烟时，便上前为吸烟的人讲解烟草的危害，并为主动掐掉香烟的群众送上一块口香糖。
关键词: 海外华人 留学生 商会 世界 中匡 新泽西州 广东省 委员会
美国新泽西州大西洋郡亚裔事务委员会主席冯淦华先生一行到访了广东省侨联。广东省侨联主席王荣宝、副主席区德强、副巡视员何宏兴、秘书长曹堪宏等会见了来宾，并进行了友好交流座谈。
关键词: 莫斯科大学 四川大学 中华文明 活动体验 师生 研修 中俄文化交流
伴着一首旋律优美的《莫斯科郊外的晚上》，莫斯科大学与四川大学师生联袂呈现的“中俄文化交流之夜”联欢晚会拉开帷幕，而这也让莫斯科大学师生组成的研修团四川之行达到了高潮。
关键词: 联合国儿童基金会 妇女儿童工作 通州区 北京市 试点 伤害 预防 委员会
北京市通州区表示，该区已经成为联合国儿童基金会和国务院妇女儿童工作委员会合作开展的预防和控制儿童伤害项目试点区县，将在2012年至2015年开展试点工作，旨在降低儿童伤害。
关键词: 学生 数量标准 韩国 小学 班级 年级 出生率 新生
韩国首尔市仁王小学2012年入学的1年级新生有120人，为该校建校50年以来的新低。该校6年级学生最多，有7个班197人，5年级6个班171人，4年级5个班133人。据了解，6年级学生之所以最多，是因为2000年出生的“千年婴儿”最多，当年的出生率在时隔6年后上升。因此，目前韩国6年级和1年级的学生数存在23万人的差距。
关键词: 职业技术学校 广东省 广告大赛 学生 轻工 金奖 国际 参赛作品
第二十一届全球华人时报金犊奖揭晓，广东省轻工职业技术学校成为大赢家。该校学生参赛作品获得了最高奖——金犊奖，同时还获得两个最佳新人奖，成为中国大陆唯一获此奖的学校，该学校也获得了年度最佳金犊学校奖。
关键词: 文言文 阅读能力 教学策略
文言文教学，是语文教学中的一个重点，也是一个难点。但许多教师仍然采用死记硬背的教学方法，导致学生的文言文阅读能力不足。所以，提高学生的学习兴趣，发挥学生的主体性是十分重要的。通过学习文言文培养学生欣赏、评价文学作品的能力。
关键词: 教学
“国培计划”的意义非同寻常，它通过网上学习、交流、研讨、评论等对培训课程进行全新的认识，对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的解答，增强了教师的教育信念，充实了业务能力。在“国培计划”学习活动中，通过不断地吸取他人教学工作的好方法、经验，逐渐积累自己的学习方法、经验，极大地激发了教师的学习热情，促使业务能力有了极大地提高。
关键词: 心理健康 教育大计 教师 学校 社会
作为教书育人的教师，心理健康与否在很大程度上对学生起着潜移默化的影响。因此，教师的心理健康应该引起重视。面对信息时代的瞬息万变，知识更新的节奏加快，教师行业因此而产生的压力和心理健康问题比其他职业更为严重。因此，关注教师的心理健康同关注学生的心理健康具有同等的重要性。
关键词: 品德课 法制教育 课堂体验
学校法制教育是学校德育工作的重要内容，对学生进行法制教育，培养学生法律意识，增强法制观念，对实现依法治校、创建和谐校园具有重要的现实意义。品德教师应该发挥自己的学科优势，利用学科渗透，加强法制教育，帮助学生提高法律意识，养成良好的道德品质。
关键词: 后进生 情感 宽容
后进生的转化是教学工作中不可或缺的一项重要工作。它不仅可以提高后进生的成绩，而且对学生良好的品质形成，自信心的提高都有不可估量的作用。开展多种多样的活动，扩大教育评价的范围，就可能收到很好的效果。
关键词: 初中生 异常行为 对策
“少年强则国强，少年弱则国弱”。青少年是中华民族的未来和希望，青少年思想道德建设成功与否决定着国家民族的未来。关注青少年健康成长是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。
关键词: 探究 主体性 兴趣
探究性学习是学生自主探索问题、研究问题、解决问题、获取知识的一种学习方式。显然，学生探究知识的过程，就是学生利用原有知识经验，去解决教材中包含的未知因素，通过“学、思、问、探”等多种方式，去挖掘自己的内在潜力，既获得新知，又培养学习能力，让学生的数学学习轻松而有趣。
关键词: 高师 声乐教学模式 改革实践
当前我国正在大力推行高校的教学改革，尤其是高校在声乐教学方面的改革实践。但是从现实实践来看，高师的声乐教学的改革依然存在着一些问题。如何对高师声乐教学进行改革实践是摆在声乐教师面前的首要问题。本文分别从声乐教学的内容、声乐教学的模式两个方面进行了改革实践探析。
关键词: 想学 要学 会学
当代教学改革的主题是强调学生的主体作用，突出学生的自主学习能力和研究能力的培养。要让学生在教学中真正发挥主体作用，必须对学生自主学习能力进行系统培养，使学生在自主学习中掌握知识，提高能力，产生学习的动力。
关键词: 生物教学 问题串 高效
一堂课，无论是何课型，无论上什么内容，无论用何种教学媒体，要使课堂生动，关键是看教师如何设计课堂提问。本文探讨如何借助问题串来组织教学。
关键词: 初中生物 探究性 实验教学
探究性学习是学生在一种好奇心驱使下，以问题为导向，通过类似于科学家探究性活动的方式获取科学知识，并在此过程中学会科学的方法和技能、科学的思维方式，形成科学观点，树立科学精神的一种学习活动。本文就新课程下初中生物探究性实验教学进行了探讨，主要突出学生的主体性地位即合理安排实验活动，促进合作学习、引导课内活动、合理安排复...
关键词: 高中美术色彩教学 发展性 评价自主能力
发展性教学评价重视激励教育。教学中，教师及时发现学生的闪光点对激发学生的学习热情、兴趣、信心，特别是对提高学生对自我的认识和把握能力很有帮助。
关键词: 信息技术 教学模式 考核评价
本文主要探讨当前信息技术学科课堂教学中，怎样调动学生的积极性，怎样提高课堂教学效果，以及怎样进行教学考核与评价。
关键词: 语言 教学 高效课堂
语言是课堂教学师生交流的重要工具，语言是纽带，教师主要通过语言向学生传道授业解惑，而学生则主要通过教师的语言理解和接受知识，所以教师的语言在教学中占有很重要的地位。但随着现代教育多媒体的运用，有人说，语言的纽带作用会随之减退。
关键词: 小学生 安全管理 和谐校园
党中央国务院对中小学生的安全、健康成长十分重视，全社会对此也给予了高度关注。同时，近年来，由于我国经济和社会处于转型期，学校安全工作也出现了许多新的特点和情况。突出表现在校园周边网吧、游戏机室、录像厅、歌舞厅等公共娱乐场所违法违规经营；
关键词: 音乐课程 教学模式 陶冶情操
音乐课堂是师生共同的课堂，如何让我们的学生在课堂中活跃地参与教学活动，如何设计充满“动感”的音乐课堂教学，让学生主动参与，亲身体验，积极探索，如何让我们的音乐课真正被学生接受并喜欢，是每一个音乐教师值得深思的问题。
关键词: 生物教学 合作 评价机制
新课程理念倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生多方面的能力，使每个学生都能得到充分的发展。将新课程理念寓于高中生物教学中，可以提高学生学习的兴趣，体现学生的参与性、探究性，培养学生的能力。
关键词: 学生 诚信教育 校园
诚信属于道德范畴，是我们中华民族优良道德传统的重要内容，也是做人的基本素养。现在学生越来越缺乏诚信。面对校园中众多的不诚信行为我们要进行正确的引导和教育。
关键词: 多媒体 农村小学 思想品德课 探究
思想品德课是对学生进行比较系统的共产主义思想品德教育的重要课程，主要通过课堂教学的形式来培养学生的良好道德品质和行为习惯。要达到这一目的，教师应采取多种教学手段和方法来加深学生对道德要求的理解，促进学生的行为动机，培养学生实践道德要求的能力。
关键词: 多元智能理论 教育改革 思想政治课
多元智能理论认为人的智力结构至少由八种智力要素组成，思想政治课教学也应该借鉴多元智能理论对学生的学习情况进行科学的评价。既为思想政治课课程改革提供了最好的理论解读，也为思想政治课教师转变角色，提高教学效果提供了方向指导。
关键词: 初中化学 师生关系 实验教学
化学是一门以实验为基础的自然科学，如何激发学生的学习兴趣是学好化学的先决条件，也是化学教师搞好化学教学必须探究的问题。初中学生正处在兴趣广泛，求知欲旺盛的时期，教师应该充分调动他们的积极性，激发其学习的动力。
关键词: 教学误区 概念教学 解题教学 教学新观念
在数学教学中教师应该精心设计，重新组织教材内容，引导学生围绕问题展开一系列探索活动，尽可能展示知识的形成过程，展现知识背景，揭示其发现过程，让学生在学习中享受发现过程、培养探究能力。本文主要是从概念教学、有效设置课堂问题、调动解题教学的思维三个方面来阐述如何提高有效教学。
关键词: 精化课堂 简化课堂 巧用媒体 关注人文 整合高效
在我们倡导的新课程改革下，小学语文课堂如何才能达到省时、高效，如何才能达到资源的优化配置，一直是所有教育工作者为之思索的课题。
关键词: 初中学生 语文课堂 知识性 趣味性
随着中学生在校时间的缩短，语文课堂的知识性和趣味性的提高已显得至关重要。那么，如何提高广大中学生对语文学习的兴趣，拓宽语文知识面，现在已是迫在眉睫的事情。
关键词: 郁达夫 故都的秋 芙蓉
泱泱中国现代散文史，郁达夫是一个异类，他不同于鲁迅的冷峻深刻，林语堂的诙谐睿智，胡适的轻松闲适，而是有其超乎一流的文学禀赋与丰富至极的创造能力，本文和大家一起赏析他的一篇作品。
关键词: 朗读 激活思维 创造性 阅读
在语文阅读教学中发展学生创造性思维，对于全面提高学生的语文素质、培养具有创造能力和创造精神的创新型人才有极其重要的作用。随着素质教育取代应试教育日益成为现实，语文阅读教学要有效地引导学生创造性地阅读，培养学生的创造性思维。
关键词: 方法 指导 自信心 阅读习惯 写日记 激发兴趣 提高水平 面向全体 共同教育
快速作文是经过思维和写作技巧的有机结合以求作文写得又快又好的一种方法。作文教学应适应时代的需要，提高学生作文速度，好中求快是我们应当积极尝试的一项工作。结合教学实际情况，我在这里谈谈我的做法。
关键词: 信息技术 语文世界 综合性
美国教育家华特说：语文的外延与生活的外延相等。生活有多广阔，语文就有多广阔。信息技术与语文综合性学习整合是一条学习语文的捷径。它能让学生在纷繁复杂的现实世界中，自由地遨游语文世界，把握语文的精髓。
关键词: 文言文 四读法 高效
义务教育阶段语文课程标准提出文言文学习的目标：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。”仅仅是“阅读浅易文言文”，但是对于刚刚接触文言文的初中生来说，这仍是～块“难啃的骨头”，那么，如何提高学生文言文学习效果呢？笔者根据多年的教学经验，摸索出了一条简单易行、效果显著的“四读法”，
关键词: 高中语文 重要性
听、说在当今的信息时代，在工作和生活中都有着十分重要的作用。可是现今的学生口语交际的能力差，又受语文教学传统的影响，考试方法的制约，就不太注意“听说”，文章通过对“听说”现状的阐述，建议将“听说”检测作为考试的内容以及考试的途径，倡导全面贯彻听、说、读、写互相促进的原则，树立整体观，切实、有效地提高学生的语文能力。
关键词: 文言文 语感 积累
语感是语文能力的核心，培养文言语感，是中学文言文教学的重要内容，可以通过熟读成诵、整体阅读、巧用成语三条途径获取。
关键词: 关注学生 平等对话 高中语文
针对考试大纲，指导学生如何掌握目前中学教学中的难点和重点，针对语文教学，从宏观的角度作浅显的解读。
关键词: 初中语文 社会生活 拓宽空间
语文的外延等于生活的外延，这就要求我们在语文学习中不仅仅是立足课堂教学资源——即使是教学内容，也大有社会生活因素，也要着眼课外教学活动，密切联系社会生活，给语文学习一个广阔的社会空间，
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