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学苑教育杂志

杂志介绍

学苑教育杂志是由学苑新报社主管,学苑新报社主办的一本省级期刊。

学苑教育杂志创刊于2008,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

学苑教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:学苑新报社

  • 主办单位:学苑新报社

  • 国际刊号:1674-179X

  • 国内刊号:13-1386/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 中央民大教授牟钟鉴获2012年度“孔子文化奖”

    关键词: 孔子文化  大学教授  中央  研究机构  中华文化  中国文化  孔子之道  儒学  

    在召开的第五届世界儒学大会上,2012年度“孔予文化奖”获奖结果揭晓,中央民族大学教授牟钟鉴和韩国儒学研究机构成均馆分别获此殊荣。“孔子文化奖”组委会在颁奖辞中说,牟钟鉴深研中华文化,志于光大儒学,勇于开拓求新,是中国文化的守望者、拓新者;韩国成均馆是一个传承孔子之道、弘扬儒家之学,享誉东亚和世界的儒学组织。

  • 上海2012年将分步向中小学生免费发放电子学生证

    关键词: 学生证  上海市  电子  中小学生  免费  义务教育阶段  学籍管理  高中学生  

    记者从上海市教委获悉,从2012年起,上海分步向全市义务教育阶段学生和高中学生免费发放电子学生证。电子学生证(即电子学籍卡)应用于学生电子学籍管理、成长信息记录、参加社会实践、体质健康监测等。

  • 第124所红军小学落户内蒙古鄂尔多斯

    关键词: 内蒙古自治区  鄂尔多斯  小学  红军  办公室主任  建设工程  授牌仪式  革命历史  

    从全国红军小学建设工程办公室了解到,第124所红军小学——鄂尔多斯红军小学举行授旗授牌仪式,这也是全国最后一所红军小学。红军小学建设工程办公室主任方强表示,在内蒙古鄂尔多斯建设红军小学,对于铭记革命历史、继承革命传统、促进民族团结、建设和谐社会具有重要意义。“鄂尔多斯红军小学”是目前在内蒙古自治区建设的唯一一所红军小学...

  • 浙江鼓励高校面向普通高中学生开发开设先修课

    关键词: 普通高中学生  浙江省教育厅  开发  高校  全日制普通高中  先修课程  特色化发展  选修课建设  

    为了促进普通高中多样化和特色化发展,引导学生自主选择、自主学习、自主发展,浙江省教育厅近日出台了《浙江省高等学校面向普通高中学生开发开设大学先修课程的指导意见》,积极鼓励省内高校以多种形式参与全日制普通高中选修课建设,特别是参与开发开设面向普通高中学生的大学先修课程。

  • 海南:中小学课程设置不规范学校将被摘牌处理

    关键词: 高中学校  课程设置  海南省  摘牌  中小学  规范化学校  义务教育阶段  专项检查  

    记者从海南省教育厅获悉,该省将对全省高中和义务教育阶段学校开展规范课程设置与实施情况专项检查,对达不到规定要求的学校,将给予通报批评或摘牌等处理,以此规范办学行为,全面推进学生素质教育发展。据介绍,海南省一级学校和市县重点高中学校为此次检查的必查学校,县域内其他高中抽查60%以上。省级规范化学校和课改样本校为必查单位,...

  • 郑州明确提出三年内将取消公办普通高中择校生

    关键词: 郑州市教育局  普通高中  择校生  公办  教育收费工作  教育乱收费  文件要求  招收  

    郑州市教育局、市政府纠风办、市监察局等7个部门联合下发的《2012年全市治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》提出,3年内取消公办普通高中招收择校生。郑州市规定,从2012年开始,各学校招收择校生的比例,最高不得超过本校当年招收高中学生计划数(不包括择校生数)的20%。择校费标准按照市物价局、教育局的文件要求执行。各县(市、区...

  • 甘肃与各市州签订推进义务教育均衡发展责任书

    关键词: 义务教育学校  教育均衡发展  甘肃省  责任书  特殊教育学校  教学仪器设备  卫生设施  教师工作  

    在甘肃省义务教育均衡发展推进暨教师工作会议上,甘肃省委常委、副省长成辉代表省政府与各市州签订了推进义务教育均衡发展责任书,要求各地各部门落实责任,确保2020年实现县域内义务教育均衡发展。甘肃要求,要进一步优化县域内中小学布局结构,加快缩小义务教育学校城乡差距和校际差距,大力改善义务教育学校办学条件,到2020年,全省95%以...

  • 15.7万中西部边远艰苦地区农村教师入住暖心房

    关键词: 农村教师  中西部地区  国家发改委  农村学校  入住  义务教育阶段  中央投资  2010年  

    记者从国家发改委和教育部了解到,在边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设项目上,累计安排中央投资66亿元,涉及中西部地区农村学校6069所,建设规模433万平方米,将为15.7万名农村教师解决住宿问题。2010年,国家发改委和教育部开展边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设摸底工作后,在河北等8个省区的边远艰苦地区义务教育阶段学校启动实...

  • 关于初中政治“主题探究课”的认识与思考

    关键词: 初中政治教学  主题探究课认识与思考  

    在初中政治教学中,开展“主题探究课”,有助于培养学生合作精神与创新意识,提高收集与整理信息的能力、探究与实践能力,从而实现“课标”要求。

  • 小学体育教学高效课堂之我见

    关键词: 体育教学  高效课堂  师生关系  

    “课程标准”要求小学体育教学要以人为本,努力创建高效课堂教学,将课程标准落到实处。创建良好的师生关系,运用有效的教学方法,选择难度适宜的教学内容,对学生进行心理辅导,从而创建高效的小学体育课堂。

  • 中小学生厌学心理探析

    关键词: 中小学生  厌学心理  表现  成因对策  

    近年来,在多种因素的影响下,中小学生的厌学情绪有所增长,厌学现象已经成了中小学教育中不得不正视的一个问题。如果不尽快帮助一些学生摆脱厌学情绪,小则影响孩子的学习成绩,大则会影响教育的发展。本文从中小学生厌学心理的表现、中小学生厌学心理成因及中小学生厌学心理的对策等方面,有针对性地对中小学生的厌学心理进行探索,从而寻求...

  • 浅谈科学教学中的兴趣培养

    关键词: 兴趣  科学教学  故事  游戏  

    学习的动机是直接推动学生进行学习的一种内在动力,它对学习起着促进作用,而学习动机中最现实、最活跃的成分是兴趣。因此,激发学生从小热爱大自然的兴趣,培养儿童学科学、爱科学、用科学的志趣,要从科学教学做起。

  • 运用多媒体促进学生学习的主动性

    关键词: 多媒体  课堂教学  主动性  

    在课堂教学系统中,多媒体教学是教师与学生之间传输教学信息的通道。运用多媒体教学,让学生主动参与自主运用,促进学习主动性,优化课堂教学结构。

  • 基于网络环境下的旅游式教学策略

    关键词: 网络  旅游式教学教学效果  

    旅游是主体置身于现实场景中,用身心去观察感知的身边世界,从中收获独特感受的活动。从某种意义上说,课堂教学也是一种旅游活动。利用计算机及其网络技术,在课堂教学中开展旅游式教学,精心设计,优化教学资源的组合;精辟讲解;注重教学预设的引导;精彩活动,促进教学效果的深入。

  • 基于审美的高中体育课堂教学设计

    关键词: 审美  高中体育  教学设计  

    基于审美的高中体育课堂教学设计,是根据体育课堂教学的具体情况,结合审美理论,构建体育课堂教学模式的设计。合理确定体育课堂审美化教学目标、内容、手段和过程是审美化教学设计的关键。

  • 也谈教师教学的基本任务

    关键词: 基本任务  传道  授业  解惑  

    教师教学的基本任务是使学生掌握系统的现代科学文化基础知识,形成基本技能、技巧,发展学生智力,培养学生能力,发展学生体力,提高学生的身心健康水平,也就是教书育人。

  • 简单兴趣基础上的小学信息技术教学浅探

    关键词: 兴趣  小学教学  信息技术  

    小学阶段实施信息技术教学是国家课程意志的体现,在教学中教师要基于兴趣,打好基础,培养学生规范的操作意识;基于认知,掌握规律,激发学生对信息技术的真兴趣;基于方法,恰当类比,促使学生真正掌握信息技术的有关知识。

  • 小学歌曲教学中审美情感的培养

    关键词: 小学音乐  歌曲教学  审美  情感  

    音乐教育作为美育的重要途径,它区别于其他学科教育的特质就是情感审美。小学音乐工作者要通过歌曲教学对学生进行审美情感的培养,做到以情感人、以美育人。

  • 快乐课堂从这里出发

    关键词: 快乐课堂  歌唱  演奏  创造  

    课堂是师生互动、心灵对话的舞台,音乐教学不仅让学生学会歌唱,更要培养学生的创造能力,教学中教师要注重激发学生的学习兴趣,让学生在歌唱中体验快乐,在演奏中体验快乐,在创造中体验快乐。

  • 新课程背景下的高中政治课堂教学导入艺术

    关键词: 高中政治教学  课堂教学导入艺术  教学策略  

    新课程改革以来,中学教师在教学实践中不断反思、探究怎样才能提高课堂教学效率。当前高中政治教学导入环节存在诸多问题,不能激发学生学习动机、满足学习需求。优化高中政治课堂教学导入艺术,是提高教学质量、效率的重要环节。本文就如何创新课堂教学导入艺术进行探索,旨在为推进高中政治课堂教学改革提供一些参考。

  • 让每朵花都有绽放的机会

    关键词: 小班化  分层  方法  

    通过《螳螂捕蝉》一课的教学设计,认识到要让小班化的教学真正达到每个学生的潜能和个性得以发展。

  • 如何让学生喜欢上高中生物课

    关键词: 高中生物课  教学  幽默第二课堂  

    上好高中生物课,采用灵活多变的教学方法,使用幽默的教学语言,积极开展第二课堂。

  • 如何培养孩子良好的学习习惯

    关键词: 学习习惯  书写  专心  阅读  

    学习习惯直接决定着学习的成效,小学阶段是学习习惯养成的最关键的时期。家长是孩子的第一任老师,自己的一言一行都对孩子起着耳濡目染、潜移默化的作用。因此,在家里凡是要求孩子做到的,家长要率先做到,帮助孩子养成以下良好的学习习惯。

  • 论初中历史课堂中爱国情感教育的实施

    关键词: 初中历史  爱国情感  实施  

    新课改提出情感教育的要求,历史因其特点成为情感教育的主阵地。初中历史课堂中爱国情感教育的实施,主要从增强民族凝聚力,继承发扬优秀文化传统,半殖民地半封建社会的国情教育,改革开放教育,乡土史资源教育,利用网络资源,加强爱国情感教育这几个方面进行概述。

  • 培养创造性思维,为初中语文教学插上翅膀

    关键词: 初中语文  创造性思维  质疑问难  联想想象力  发散思维  

    在初中语文课堂教学中,培养学生的创造性思维是顺应教学改革的需要,也是素质教育发展的必然,更是提高初中语文课堂教学效率和培养学生能力的出路。本文结合作者的教学实践,谈谈在初中语文教学中培养学生创造性思维的一些做法。

  • 浅谈高中地理课的实效性教学

    关键词: 高中地理  兴趣  实效性  

    要提高高中地理课堂教学实效性,就要激发学生学习的兴趣,充分利用地理图表,充分了解学生的学习状况及学习能力,优化课堂教学结构,促进学生的创新能力。

  • 中国古代相权的兴衰

    关键词: 古代相权  兴衰  宰相  

    相权是古代政判制度中的最高行政权力。相权的削弱是一个权力机构被削弱,是君相之争的结果。

  • 如何培养学生自主学习、自主发展的品质

    关键词: 自主学习  自主发展  学习兴趣  

    培养学生自主学习、自主发展的品质是新课程理念的核心,教师在教学中要引导学生学会自主学习,实现自我发展,激发学生的学习兴趣,促使学生自主学习、自主发展。

  • 培养阅读能力再析历史教学

    关键词: 阅读  能力  历史教学  

    学生的阅读能力是其获得知识和运用知识最基础的能力。在历史教学中,教师要认识培养阅读能力的重要性,注重提高学生语言组织和概括的能力:培养学生阅读能力,倡导教师目标导读:倡导合作、探究、归纳、拓展,提升学生阅读能力。

  • 体育新课程的有效教学策略

    关键词: 激发  创新  合作  体验  

    当今体育教学不仅要使学生获得“双基知识”,更重要的是激发学生学习兴趣,吸引学生积极参与体育活动,充分享受体育活动的乐趣。

  • 高中地理案例教学的应用探究

    关键词: 案例教学  高中地理  应用实践  

    随着我国中学教育新一轮课程改革的开展,高中地理案例教学的理论研究和应用实践日益增多。高中地理案例教学是案例教学法在高中地理学科上的应用和实践,其立足点是高中地理课程的课程目标和教学理念,结合了社会实际和学生生活,是一种富有生命力的能够体现新课程“合作、自主、探究”学习理念的教学模式。本文对案例教学法进行了一定程度的分...

  • “零交流”,写作教学务必扭转的现象

    关键词: 零交流  写作教学  扭转  

    交流,可以碰撞出思想的火花,可以促进学生写出感情真挚的优美文章。可是,在作文实践中,不难发现,很多的师生都或多或少地存在着不相互交流的现象,称之为“零交流”。写作教学中的“零交流”现象,是特别值得重视、特别需要扭转的现象。围绕中心论点,从教学的主客体即学生与教师两个方面进行阐述、论证。

  • 团体心理辅导活动中教师的语言技巧

    关键词: 团体辅导  语言  技巧  

    团体心理辅导课是根据学生的身心发展和需求所设计的活动,它不同于课堂的传授知识,也不同于主题班会和其他德育活动。由于该课程性质的特殊性,教师的指导语言要有一定的技巧。

  • 情境创设让初中语文情趣盎然

    关键词: 初中语文  情境教学  提高效率  创设方法  

    有情有趣的教学,方能彰显语文课堂本色,语文课堂上情境的创设是课堂教学的导火线和催化剂,它有助于提高教学效率。在语文教学中,课堂导语要能激发学生的兴趣,营造氛围要讲究技巧,要针对教学实际创设问题情境,让初中语文情趣盎然。

  • 分类教学法在初中语文作文教学中的应用分析

    关键词: 初中语文教学  分类教学  作文水平  

    初中语文教学中在教学方面最困难的是作文的指导学习,因为学生作文水平的提升并不是仅仅靠老师教授一两个技巧就能解决的,这不仅需要老师有正确的教导方法,也离不开学生在写作方面的主观能动性。目前,在初中语文的作文教学中取得较好成果的教学方法是分类教学,它可以根据学生的作文水平采用不同的教学方法,做到结合学生的实际情况进行教学...

  • 打开学生写作之门的钥匙

    关键词: 打开  写作  钥匙  兴趣  

    在语文教学中,写作是十分重要的组成部分,同时也是学生语文学习的难点问题之一。在当前的写作教学中,学生普遍惧怕写作文。在写作文时,常常会出现没有东西可写,或是不知道怎么表达,以及为了凑字数而写一些没有用的话的现象。这种情况严重地阻碍了学生的学习效果和教师的教学工作。

  • 语文教学中培养学生自主学习的习惯

    关键词: 语文教学  自主学习  习惯  

    语文是科学文化的重要组成部分,学好语文是学生全面发展和终身发展的基础。语文教学要让学生具有自主学习的意识,使学生养成自主学习的习惯,使学生成为学习的主人。

  • 小学作文开放式教学初探

    关键词: 作文教学  开放教学  初探  

    小学作文教学是语文教学的重要组成部分。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。小学作文教学实行开放式教学,使学生能动地、积极地参与到教学过程中,融实践、生活、社会于一体,提高写作的深度和广度,促进综合能力的发展。

  • 让语文课堂动起来

    关键词: 语文课堂  动起来  学习习惯  

    传统的单纯接受式教学,封闭、枯燥的学习氛围阻碍了学生的发展。课程改革的核心任务就是建构开放的、充满活力的课堂运行体系。学生只有在“活”的课堂中才能动起来,才能在自主、合作、探究中得到真正的发展。

  • 语文课应当“情”味十足

    关键词: 语文  情味十足  教学  

    语文教学是一门情感的艺术,只要教师努力提升自己的语文素养,积极调动学生学习的主动性,并努力将语文的“美”还给学生,语文课必将情味十足。

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