高中生物情景教学的影响因素及其对策

叶枝军 江苏省海安县实验中学

关键词:高中生物 情景教学 影响因素及对策 

摘要:新课程理念下的高中生物教学主要突出价值观教育和情感态度教育,高中生物的教学主要以培养学生的科学素养、创新能力和探究能力为主。因此,在高中生物教学中采用情景教学法不仅具有吸引力,而且能够激发学生的学习兴趣和实践探究能力,提高教学质量。

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