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学苑教育杂志

杂志介绍

学苑教育杂志是由学苑新报社主管,学苑新报社主办的一本省级期刊。

学苑教育杂志创刊于2008,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

学苑教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:学苑新报社

  • 主办单位:学苑新报社

  • 国际刊号:1674-179X

  • 国内刊号:13-1386/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 向往

    关键词: 语文学习  阅读知识  课外阅读  阅读材料  

    我向往。向往什么?我时常这样自问,有时问得自己也张口结舌。人间的欢乐和病痛在大地蒸腾,在心的天空凝聚成云,或飘洒甘霖,或倾泻雪暴。这甘甜和苦辛的水,被心灵之根吮吸,便生出一种欲望,和树木的根一样,伸展着枝干,伸出地面,伸向天空,去窥探一个泥土里不曾有过的世界,去追寻绿叶,追寻繁花,追寻蕴寓着未来的秘密的果实。

  • 海南启动多媒体进教室工程资源向薄弱校倾斜

    关键词: 优质教育资源  多媒体  海南省  教室  薄弱校  工程  课堂教学内容  城市学生  

    有着百年历史的海南省三亚市崖城镇中心学校是一所农村完小,有24个教学班,如今每间教室都安装了多媒体。在远离市区的偏远农村,上千名学生和城市学生一样同享优质教育资源。该校副校长廖永环说:“多媒体的应用,拓宽了师生视野,丰富了课堂教学内容,教育质量不断提高。”

  • 第四届“和平杯”中国京脖小票友邀请赛正式启动

    关键词: 中国京剧  邀请赛  票友  和平  少年儿童  京剧艺术  艺术水平  报名费  

    作为我国少年儿童京剧才艺展示、推广、示范的大舞台,第四届“和平杯”中国京剧小票友邀请赛正式启动,决赛将于2013年暑期在天津举行。“和平杯”中国京剧票友邀请赛组委会负责人寇援介绍说,凡年龄在5周岁至16周岁的少年儿童,只要热爱京剧艺术,有~定演唱艺术水平,均可报名参赛,不收报名费。

  • 呼和浩特市出台“最严禁睿令”违规教师将被除名

    关键词: 呼和浩特市  严禁  除名  教师  违规  教育主管部门  办学行为  

    新华网呼和浩特新华社“新华视点”栏目播发报道《“禁补令”为何形同虚设?——呼市教育主管部门下达升学指标被指为补课泛滥推波助澜》,引起社会广泛关注,呼和浩特市教育局日前出台了“规范办学行为,不准补课”的六条禁令,被广大师生和家长认为是“史上最严禁补令”。

  • 中山大学与企业签订协议共建海洋生态产业联盟

    关键词: 海洋生态  产业联盟  中山大学  签订协议  科技成果转化  技术研究中心  博士后工作站  企业  

    中山大学与广东大华农动物保健品股份有限公司日前在北京签订产学研合作协议,共同打造海洋生态产业联盟。合作内容主要包括:一是开展海洋产业调研与论证。二是科研与科技成果转化,建立海洋生物科技协同创新联盟,组建“海洋生物产业研究院”;共同申报与建设国家工程与技术研究中心、博士后工作站、院士工作站,研发海洋生物关键性的技术和产...

  • 美国:教师合同新增绩效工资

    关键词: 绩效工资  美国教育  教师  合同  新泽西州  新闻网站  绩效挂钩  考评系统  

    据美国教育新闻网站报道,近日,美国新泽西州纽瓦克市的教师新签订的3年合约新增了一项条款,即教师的工资需要与绩效挂钩,这在新泽西州尚属首次。新的教师考评系统将会奖励绩效成绩排名领先的教师2000美元至2500美元。

  • 北京:今年将重新评选认定中小学艺术特色学校

    关键词: 北京市教委  特色学校  艺术教育  中小学  评选  艺术特色  认定工作  艺术传承  

    2013年,北京市将重新开展中小学艺术教育特色学校评选认定工作,艺术特色校的数量可能会增加。按照北京市教委要求,2013年评选艺术特色校从以往的“每个区县不能超过5所”,扩大到“每个区县不超过8所,小学不少于两所”。其中,全国中华优秀文化艺术传承学校、北京市学生金帆艺术团承办学校将直接命名为北京市中小学艺术教育特色学校,不再另...

  • 高中历史课堂开放性教学醮实践与思考

    关键词: 高中历史  开放性教学  实践思考  

    教师应引入开放性教学模式,提高学生对历史知识的应用能力。营造民主化课堂教学氛围:运用多媒体技术整合历史教学;发挥师生课堂教学的创造性;加强历史与其他学科的整合。

  • 如何提高卫生学校女生的体育兴趣

    关键词: 卫生学校女生  体育教学  体育兴趣  

    随着终身体育思想的确立,体育兴趣的培养问题更加引起学校体育界的高度重视。体育作为学校教育的一门课程,不仅是一门教学手段,更重要的是为学生开启运动之门,使学生自主、能动地加入到体育活动中,为终身体育奠定基础。教学中教师应针对卫生学校女生的体育教学状况提出相应的应变措施,激发学生上好体育课的主动性和积极性,从而提高教学质...

  • 创新教育浅谈

    关键词: 创新教育  教育观念  创新氛围  

    创新教育不同于中国传统教育.也不同于应试教育,它是在面向实施素质教育,学生在德、智、体、美、劳动技术和信息技术等诸方面得到全面发展的基础上的主体性教育和健全人格的教育过程。教师要更新教育观念,创设创新氛围,培养学生的主体意识、参与意识、问题意识,培养学生获取新知的能力。

  • 浅谈如何培养幼儿的学习兴趣

    关键词: 幼儿  兴趣  教育  

    摘要:兴趣是推动人学习的内在动力,当人对某一事物发生强烈的兴趣时,注意力集中,思维积极活跃,最容易接受外界的教育。在幼儿教育中,要珍视幼儿的好奇心,抓住锲机,因势利导;注意主题方案的设立和及时调整;注意培养幼儿的积极情感;带孩子到大自然、社会中去,开阔眼界,提高其学习兴趣。

  • 小议合作学习在高中英语教学中的运用

    关键词: 合作学习  高中英语  人人参与  高节奏主体地位  

    根据高中英语合作学习中存在的问题,教师要努力让每位学生都参与到合作中去,让课堂学习在快节奏中运转,并突出教师的主导作用。

  • 老师要明确自己的教育职责

    关键词: 教师职责职业  道德  奉献精神  

    当前,教师工作方面出现了一些问题。我们赢以“奉献”精神为主题,结合中学教学现状,剖析、探讨对教师应具备的基本素养和思想行为。明确中学教师应尽力教育学生。

  • 初中英语教学中的催化剂--课堂有效提问之我见

    关键词: 课堂提问作用课堂提问技  巧和策略课堂提问时机设计要求  

    有效提问是课堂教学中的催化剂,是教师在课堂教学中应该多加运用、必不可少的教学方式。课堂提问是一门创造性艺术。有效的课堂提问使学生在课堂上敢于交流、体验、实践、参与和合作,大大提高了课堂教学效果,促进学生的主动发展。

  • 互动--构建"绿色生态"的音乐课堂

    关键词: 互动  绿色  生态  

    生态的课堂,没有盆景工艺式的缠扎,没有训技强化般的鞭打,而是在教学中充分营造互动、探究、创新的良好学习情境,为学生提供一个和谐的学习氛围。课堂生活充满着民主、平等、和谐、愉悦,在生态的音乐课堂里,师生心灵与心灵对话,智慧与智慧碰撞。

  • 做课改中的"弄潮儿"

    关键词: 数学  高效课堂  学习兴趣  

    在高效课堂改革的滚滚浪潮中,“课程标准”以其新的教学理念,对教学活动提出了新的要求。刚刚进入新的教学领域,有些茫然和困惑,但通过理论学习和实践,我对新的教学理念意图得到了~些浅浅的理解和小小的可喜收获。

  • 谈历史教师对培养学生综合素质的作用

    关键词: 情感  综合素质  历史教学  

    历史教学的关键不是让学生记住多少历史知识,而是培养其健康的人格和个性。

  • 新形势下初中政治课情感教学之初探论

    关键词: 初中  政治课  情感教学  

    在课堂教学中教师要充分投入始终保持高度的教学热情,要不断提高自身素质,发挥课堂教学主渠道作用,提高教学效率,切实开展生动活泼、实实在在的心灵交融,增进师生情感的互动与交流。

  • 生物教学中的美感

    关键词: 生物学  功能美  生态和谐  简明自然创造  

    生物学美感是以理性知识为基础的理性之美,具有真理性、多样统一性、和谐奇异性及简洁明快性等特点。将生物教学与美感教学结合起来,可以使学生通过对生物世界的外在美和科学美的感受,培养学生对生物课产生热情和乐趣。让学生努力学习生物这门课程。

  • 怎样让学生养成良好习惯

    关键词: 良好习惯  养成  示范  

    当代的孩子由于家长的长期娇生惯养,规范教育“疲软”造成孩子生活能力差,纪律观念及其淡化,没有劳动习惯,唯我独尊,我行我素。这些都是制约着小学生综合素质的提高,因此对小学生进行习惯规范养成教育势在必行。

  • 初高中历史教学的衔接问题

    关键词: 初高中  历史教学  衔接  

    在教学过程中,师生普遍感到初高中历史脱节十分严重,给历史教学带来很大困难。就高中历史教学而言,要浅化教材i熟悉初高中历史教材;提高教师专业素养,改变教学观念;培养学生良好的学习方法:重视学生历史思维能力的培养。

  • 班级网络方便你我--谈班主任如何巧用班级网络进行教学

    关键词: 班主任  班级网络  养成习惯  

    现在的初中生成长在网络时代,见多识广,教师仅凭传统说教,显得苍白无力,教育的针对性、有效性也很难得到落实,影响也不会久远。因此,作为教师要适应网络时代学生的需求。在近年的班主任实践中,我尝试建立班级管理网络平台辅助教学,把网络对学生的诱惑变成利用网络对学生教育,起到了意想不到的教育效果。

  • 调控心理距离,构架阅读教学中美的空间

    关键词: 阅读教学  调控  心理距离  

    学生在语文学习中,一定程度上存在着无所谓的心理、畏难的心理和麻木的心理,现今的语文教学存在着满堂问、满堂灌,语文课堂近似数学课堂、班会课堂等现象,语文教师可以利用心理学和美学的原理“心理距离”进行调控,具体从老师和学生之间的心理距离,学生与文本之间的心理距离进行调控,以帮助学生达到最佳的心理状态,以便充分感受文本中内...

  • 把爱给学生--教育的永恒

    关键词: 真情  严爱  不懈  

    一位作家说过,离开了心灵的参与就没有真正的写作质量可言。现在我要说:“离开了对教育的忠诚,离开了对学生的爱,也就没有真正的教育质量可言。”

  • 把握细节,让班级散发和谐芬芳

    关键词: 把握细节  和谐班级  

    细节是平凡中蕴含的智慧,是简单中孕育的深刻,是细小中张显的美丽。教育是由一个一个微乎其微的细节构成的。在班级日常管理中,我经常走入学生的世界,用心灵捕捉着学生的心理、形态、动作,让学生在我的细心呵护下,让学生在班级的和谐氛围中,快乐健康地成长。

  • "自主预习"中遇到的几点困惑

    关键词: 自主预习  困惑  设计  

    随着教学改革的不断深入,我校也进行了一系列改革,课堂实施了“四模块”教学。模块一是“自主预习”环节,这个环节中预习工作真正做好了,就能明白知识的难点、重点是什么,不懂的地方在哪里。听课时才能做到心中有数,与教师产生共鸣,配合默契,积极主动地学习,才能实现教育的主要任务一培养学生终身学习的能力。但是在具体的应用中却出现...

  • 创新教学走进中职《基础会计》课堂

    关键词: 新课改  创新教学  策略  

    当前中职《基础会计》教学现状是理论与实践脱节、教学方法滞后、学生实践能力较弱、缺乏学习兴趣等一系列现象并行。教师应根据新课程理念,在《基础会计》教学中实施创新教学法,以改善课堂教学,提高学生学习能力和实践能力。

  • 班主任工作经验浅谈

    关键词: 平等待人  以身作则  关爱学生  

    培养良好班集体非一日之功,需班主任从各方面做好工作,以达成最终目的。

  • 如何培养职业中学学生写作兴趣

    关键词: 职业中学  语文写作  兴趣  

    作文教学,一直以来都是语文教学的一个重要组成部分。由于种种原因,职业学校语文作文教学一直处于尴尬和低迷的状态,学生不会写,写不好,甚至怕写。要改变这种现象,教师就要及时调整作文教学的思路和方法,培养、激发他们的写作兴趣,提高学生的写作水平。

  • 润泽生命,和谐发展--威海十四中特色教育剖析

    关键词: 和谐  特色教育  发展  

    威海十四中近年来坚持特色教育,全力打造和谐团队,使管理以人为本:创建育人模式,使德育皈依生命;构建高效课堂,使教学激扬生命。

  • 浅谈怎样提高学生作文水平

    关键词: 作文教学  阅读  写作能力  

    提高学生的写作能力是语文教学的一个重要目标。在作文教学中要求学生留心生活,切察体悟,阅读积累,厚积薄发,经常练笔,聚沙成塔,进而提高写作能力。

  • 谈谈高中语文学习的积累、阅读和背诵

    关键词: 语文学习态度积累  阅读背诵  

    学习语文是慢工,语文能力和素养的养成更是~个缓慢过程,不可能一蹴而就,有了良好的态度,然后勤于积累,广泛阅读,加强背诵,语文学习依然可以事半功倍。

  • 浅谈集中识字与智能的开发

    关键词: 低年级  集中认字  智能开发  

    “集中识字”教材,以低年级识字为重点,通过早期的大量识字,继而进行大量阅读,锻炼写作。但“集中识字”阶段,我们并不能满足于提高识字量,巩固识字率,在识字过程中,还必须十分重视发展学生的智力,培养学生的能力。在科学飞速发展,知识剧增的今天,从小注重对学生智能的开发更显得意义深远。实践证明:只要精心设计教学课程,集中识字...

  • 利用图书馆有效改善农村阅读教学

    关键词: 农村教学  图书馆  阅读  

    “新课程标准”提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”现在的初中生读书一样存在着很大的盲目性,往往仅凭自己的爱好和直觉来选择,阅读动机主要是“作消遣”、“欣赏文笔和惊险离奇的情节”。所以农村阅读教学问题很值得思考和研究。

  • 高效语文课堂教学的实现

    关键词: 语文课堂  课前准备  课堂讲练  情感投入  

    一个有效的语文课堂教学过程,除具有学习客观知识的特点外,还应成为师生共同建构知识与人生的生活和创造过程。语文课堂教学才有可能真正地促进学生的健康成长和健全发展,才有可能不断地提高教师的专业发展水平,才有可能普遍地恢复它应有的生机和活力。

  • 找准小学语文教学中多媒体运用的最佳切入点

    关键词: 多媒体  运用  最佳切入点  小学语文  

    多媒体课件以其生动逼真、丰富多彩、新颖灵活等特点越来越深受广大师生的欢迎,因为它能为学生创设一个融声、图、文为一体的认知环境,能将枯燥的文字演绎成生动的画面,让无声的作品流露出真情的呼唤,从而扩大课堂容量,提高教学的课堂效率。

  • 如何让学生学会自主作文

    关键词: 自主作文  写作热情  激发思想  

    教师应培养学生用自己的眼睛去观察周围的世界,用自己的心灵去感受周围的世界,然后将自己的观察感受付诸于文字。在“自主”状态下写作文,学生感到乐在其中,并进而体会到人性之美、人生之美,驾起理想之舟。

  • 谈谈歌词在语文教学中的作用

    关键词: 歌词  语文教学  欣赏  

    歌词是歌曲内涵的载体,通过对歌词的赏析解读可以使学生轻松理解文学概念、掌握语文知识、提高审美情趣,寓教于乐,切实提高课堂效率。

  • 农村小学学生课外阅读培养初探

    关键词: 大量阅读  阅读习惯  阅读兴趣  

    阅读可以开启学生的智慧。通过大量阅读,学生能从整体上增强语文素养,促进发展。目前,我校学生的课外阅读现状不容乐观,为了扩大学生的课外阅读量,我试着转变学生观念,巧用家校联系卡,设计亲子作业,来培养学生良好的阅读习惯,激发他们的阅读兴趣。

  • 浅析语文教学中的情感教育

    关键词: 语文教学  情感教育  诵读  

    语文学科是培养语言能力的学科,也应该是培养情感的学科。教师在教学中要用自己的真情实感去感染学生,诱发和激励学生良好的情感,以收到更好的教学效果。

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