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学苑教育杂志

杂志介绍

学苑教育杂志是由学苑新报社主管,学苑新报社主办的一本省级期刊。

学苑教育杂志创刊于2008,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

学苑教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:学苑新报社

  • 主办单位:学苑新报社

  • 国际刊号:1674-179X

  • 国内刊号:13-1386/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 白皮书显示:家庭教育成中国父母最大"短板"

    关键词: 家庭教育  教育方法  时间教育  城乡家庭  不知道  民办教育  问卷调查  家长教育  数据显示  文化活动  

    《2014中国城乡家庭教育现状白皮书》显示,37.82%的家长不知道教育方法,这意味着孩子教育已成为中国父母最大的知识"短板"。据介绍,《2014中国城乡家庭教育现状白皮书》课题组在全国范围内随机抽取10.83万名中小学、幼儿园学生家长进行问卷调查。数据显示,不知道教育方法的家长,占37.82%;没时间教育孩子的,占26.19%。超过一半的家长表示,当孩...

  • 北京海淀区搭建多个传播平台活跃少儿文化活动

    关键词: 文化活动  传播平台  北京海淀区  少儿  北京市海淀区  文化作品  颁奖典礼  评选活动  

    第二届“少年中国”少儿文化作品评选活动颁奖典礼在北京市海淀区文化小剧场举行,参赛的537件作品类别涉及动画、漫画、绘本、家庭学习资源图书、学习互动类产品、歌谣、优秀少儿作品传播平台共七大领域。

  • 黑龙江规范中小学办学行为

    关键词: 普通中小学  办学行为  黑龙江省  课程方案  违规收费  违规行为  乱收费  补课  

    《黑龙江省规范普通中小学办学行为若干意见》近日下发,从课程方案、违规收费补课等方面,彻底整治“乱办班、乱补课、乱收费”等违规行为。

  • 海南:教师编制向农村校倾斜 优化师资队伍建设

    关键词: 师资队伍建设  教师编制  海南  优化  农村  队伍管理机制  中小学教职工  省教育厅  

    记者从海南省教育厅获悉,该省创新教师队伍管理机制,通过建立城乡统一的中小学教职工编制标准和专业技术岗位设置结构比例,优化全省师资队伍建设,为早日实现县域义务教育基本均衡发展奠定坚实的基础。

  • 浙江温州:编制我国首个民办教育发展路径规划

    关键词: 民办教育发展  路径规划  浙江大学  温州市  编制  民间教育投资  教育研究中心  区域发展规划  

    《温州市民办教育改革和发展规划(2015-2020)》通过专家组评审。这一规划旨在为民办教育健康发展指明路径,激发民间教育投资热情,为民办教育发展注入新动力。浙江大学民办教育研究中心主任称,这是我国首个专门针对民办教育制定的区域发展规划。

  • 青岛规划教育设施“一盘棋”

    关键词: 专项规划  教育设施  青岛  棋  市政府  

    青岛市政府了首部《教育设施布局专项规划(2014-2020年)》,提出6年规划4099处教育设施,其中现状保留2190处、规划建设1909处,做到教育设施布局及规划“全市一盘棋”。

  • 清华附小输出优质教育资源共建在线学习共同体

    关键词: 学习共同体  资源共建  优质教育  在线  清华  教育扶贫  课件内容  教学方法  

    方形的大屏幕上,一个主屏和两个小屏不断切换着讲台前景、教室全景和课件内容,教师的课堂掌控、教学方法尽收眼底……这是清华附小伟新教育扶贫在线学习共同体启动仪式上一节语文课的场景,全国1000多个县的教育扶贫远程教学站同步收看了这堂课。

  • 浙江设农村特岗教师津贴每人每月不低于300元

    关键词: 农村教师  特岗教师  津贴  浙江  

    从2015年开始,浙江将在现有农村教师任教津贴的基础上,建立农村特岗教师津贴。根据这一新政策,符合条件的农村教师每人每月将增加不低于300元的收入。

  • 优化课堂教学 永葆青春活力

    关键词: 优化  数学课堂  青春活力  

    课堂教学是全面培养学生素质和创新能力及提高教学质量的主阵地,而数学课堂又常常被人认为是比较枯燥、乏味和缺乏激情的,因此,教师要唤回学习激情,让学生喜欢上数学课;重视问题意识培养,让"灵魂"入体;加强学法指导,提高学生的学习能力;以探究活动为主线,让数学课堂激情永驻。

  • 让教学因你而精彩

    关键词: 教学  研修  知识  

    课程改革成功与否,关键在我们教师;学生语文素养提高与否,关键在我们教师;学生健康发展与否,关键还在我们教师。自己专业发展了才有生命的尊严,学生素质提高了才有生活的价值。"坚守职业操守,为学生的终生发展奠基"是我永远不变的追求和梦想。

  • 高中政治课堂案例教学的应用分析

    关键词: 高中  政治课堂  案例教学  

    随着教育改革的深入,案例教学被广泛认可与开展,高中政治课堂也不例外。本文将分析案例教学的必要性、案例教学的缺陷与案例教学的改进措施,探究案例教学在高中政治课堂上的应用。

  • 浅析新时期高校图书馆教育职能的提升

    关键词: 高校图书馆  创新能力  综合素质  职能  

    新时期高校图书馆的职能,有开放性、社会性、数字性、教育性、服务性等。图书馆作为高级院校的重要组成部分,为学生提供社会的文献信息,开阔学生的视野,提高学生的创新能力和综合素质。同时,这也是高校图书馆的挑战,一种新的转变,是为更好地建设社会主义精神文明和物质文明服务,加强资源建设、强化自身意识,最大化发挥高校图书馆的职能,为促进教...

  • 等待,让纯真世界万紫千红

    关键词: 幼儿  引路人  平等  尊重放手  

    孩子应该有孩子的世界,孩子也应该有他们自己要走的路,我们应该是一个引路人,一个褪去了大人世界纷扰,回到纯真世界里和孩子一起感受成长的引路人。

  • 做一个幸福的教师

    关键词: 教师  尊重  幸福  

    做一个幸福的教师,首先要尊重教师职业;其次要不断学习,充实自己;再次,要爱学生,做学生人生路上的贵人。

  • 在舞蹈活动中培养中班幼儿韵律感的研究

    关键词: 幼儿  舞蹈  韵律  

    幼儿舞蹈是由儿童表演或表现生活的舞蹈,是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。本文试着从听、看、练这三个方面谈谈如何在舞蹈活动中培养中班幼儿的韵律感。

  • 中职学生不良行为的养成及矫正对策

    关键词: 中职  不良行为  对策  

    中职学生来源于各初级中学,他们是最活跃、最具可塑性的群体。但他们大多在小学、初中时就养成了很多不良行为习惯,常被老师家长认为是差生或问题学生。因此,要优化育人环境,净化学生成长的土壤;结合学校实际,加强校园文化建设;通过学校、家长、社区的联系沟通,形成教育合力;要有正确的育人观,要真正树立起以人为本、以学生为中心的教育思想。

  • 高中班主任职业倦怠的成因及对策研究

    关键词: 高中班主任  职业倦怠  思想素质  成因对策  

    高中班主任由于受到工作环境、工作负荷、付出与回报等多方面的影响容易出现职业懈怠情绪,不利于高中教育教学的有效开展。本文就高中班主任职业懈怠的成因及对策进行分析和研究,以期能够有效化解高中班主任的职业懈怠情绪,使班主任都能够保持积极、乐观的思想态度和工作态度。

  • 浅谈用创新教育的理念转化后进生

    关键词: 创新教育  后进生  理念  

    后进生的形成与教师的教育行为与理念有着密切的联系,而作为教师,转化后进生又是责无旁贷的。后进生的问题一直是困扰学校教育的一大难题,不仅仅影响着学校的教育质量,更重要的是会影响整个教育事业的发展。本文通过分析后进生的问题,浅谈用创新教育的理念转化后进生。因此,教师要以新的理念看待后进生,用创新教育理念转化后进生,用创新教育理念...

  • “热点播报”孕育出“小八哥”——晨间谈话对幼儿语言发展的促进作用

    关键词: 晨间谈话  语言发展  促进作用  

    依托晨间谈话这个平台,以"热点播报"的形式引导幼儿通过自己搜集谈话素材,激发幼儿主动说话的积极性,鼓励幼儿运用多元形式进行表达,培养幼儿敢于表达的自信心。从而通过晨谈这个自主、宽松的教育环节促使幼儿的口语表达能力和语言交往能力的进一步发展。

  • 高效课堂建设背景下的教学技能研究

    关键词: 语言技能  演示技能  板书技能  调控技能  

    教师的课堂教学技能是教师教学技能的核心。教师在教学中要注意积累语言技能、演示技能、板书技能、调控技能等,并能够灵活运用。

  • 体验——品德形成的源泉

    关键词: 体验  情绪  实践活动  目标激励  

    体验是由学生主体置身于实际生活的情境、活动而激起的心理感受,是内心产生的,发自肺腑的,而儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。因此,在品德课中要注重创设情景激发学生的情绪体验,与生活联系唤起学生的生命体验,注重实践活动升华学生的情感体验。

  • 发挥专题活动在政治教学中的作用

    关键词: 专题活动  政治教学  有效教学  

    在政治教学中,教师要从教学内容、学生兴趣出发,开展专题活动,丰富教学形式,提高教学质量。教师从课前搜集、课堂研讨、调研活动等方面谈开展专题活动的有效途径。

  • 浅析思想政治教育的分化与学科定位

    关键词: 思想政治  分化  学科定位  时代要求  

    近年来,我国在思想政治教育学科的基础建设中的重视程度与日俱增,需要深度地研究和探讨。思想政治教育有着自己的理论体系和学科体系,研究着自己的对象,成为独立的一门科学。思想教育的应用、思想教育的理论和思想教育的方法统称为思想政治教育学科的三大部分。社会不断进步的过程中,思想政治教育的分化也在随之而变化,学科的定位也成为当前研究...

  • 初中物理复习中的“五步”复习法

    关键词: 初中物理  总复习  

    物理在中考中具有十分重要的地位,学生物理学习成绩的高低关系到中考的成绩。在物理总复习中,涉及的内容多、时间短,要在较短的时间内取得满意的复习效果,达到学生提高物理成绩的目的,复习方法就显得十分重要。五步复习方法倡导知识五层递进、训练五层递进。即"看书——解疑——练习——讲评——命题",可有效发挥学生的积极性,提高复习效率。

  • 三方评语促写作兴趣的提高

    关键词: 小学语文  写作  兴趣  

    如何提高学生的语文素养,这是我们语文教学的主要任务,而作文教学是促进学生语文素养形成和发展的重要形式。学生写作能力的高低,也是衡量其语文素养高低的重要手段之一。在作文教学中,巧妙地用好作文评语,是提高学生写作兴趣的重要方法。评价方式的改变,能激发学生写作兴趣。要教给学生正确的评价方法,为互评创造良好条件,从而提高学生的写作兴...

  • 贯彻生本理念 提高课堂效率

    关键词: 更新观念  贯彻生本教育  全员参与  全面参与  情感投入  提高课堂效率  

    更新教育教学观念,把"生本教育"引入课堂,激活、唤醒学生的主体意识,激发他们的兴奋点,让学生全员参与、全程参与。一切教学和教学一切,着眼于学生能力的提高。加强情感投入,调动所有学生的参与意识,培养他们自主学习、合作学习的精神,发挥他们的主体性和主动性,培养他们的创造思维能力,开发他们的潜能和创造力,提高课堂效率。

  • 《指南》理念下幼儿园数学区的实践与探索

    关键词: 数学区  生活性  情趣性  自主性  融合性  

    数学区是否富有吸引力,直接影响着幼儿的兴趣和学习的效果。教师必须立足于幼儿,以《指南》为依据创设数学区,为幼儿搭建有效学习的鹰架,推进幼儿的学习与发展,让幼儿在体验中感知、在操作中探究、在快乐中建构、在自主中发展,感受数学的魅力、享受学习数学的乐趣,萌发愿意学数学,喜欢学数学的情感和态度。

  • 浅谈如何培养学生的阅读能力

    关键词: 朗读  兴趣  阅读能力  阅读方法  

    再次登上讲台,我发现阅读成了学生的弱项。在批改作业和批阅试卷的过程中,发现字词句等基础知识学生掌握得还不错,可是一到阅读,不论是课内还是课外,学生就理不清头绪,弄得一塌糊涂。针对这些情况,我把培养学生的阅读能力作为教学的重点来抓,下面就结合自身的教学实践谈几点做法:

  • 中小学信息技术课堂如何灵活实施教学评价

    关键词: 中小学信息技术  教学评价灵活实施  

    教学评价是信息技术教学中的一个重要环节,有效的教学评价对老师的教和学生的学都起着重大的促进作用。中学信息技术教学评价体系要根据学科特点,充分发挥信息技术学科优势,充分调动学生参与评价,感受评价。

  • 浅谈小组合作式学习

    关键词: 课程改革  教学模式  小组合作学习  

    课程改革已经开始很长时间了,课堂上传统的"填鸭式"教学却还持续着,概因考试的指挥棒仍在老师和学生的头上高悬,同时我们老师自身教学模式的固定、僵化,和对新的教学模式的把握模糊、创新瓶颈也制约着我们紧跟课改的步伐。小组合作式学习,

  • 电教媒体与小学语文有效结合的方法初探

    关键词: 电教媒体  有效结合  兴趣  

    当代教学已进入数字化时代。录像、音频、投影、课件等媒体,各自具有独特的功能。在当下的一些小学语文课堂上,电教媒体呈现一种泛滥的状态,这就偏离了使用电教媒体的正确方向。在小学语文课堂教学过程中,要把握最佳时机,适时、适度地使用电教媒体,为学生创设情境,激发学生的学习兴趣。一、创设情境,激发学习兴趣在小学语文教学中适时、

  • 多媒体在小学语文教学中的作用

    关键词: 多媒体  语文教学  提高质量  

    多媒体教学能使抽象问题具体化,枯燥知识趣味化,能激发学生的学习兴趣,启发学生想象,拓展教学空间,同时还能提高学生的语文朗读能力。运用多媒体教学能有效地提高语文教育教学的质量和效率。

  • 战略和战术并重 善教与乐学共存——对如何提高小学语文课堂教学效率的实践与思考

    关键词: 小学语文  课堂有效教学策略应用  实践与思考  

    在学校教育中,课堂阵地既是教师教书育人和施展才智的重要舞台,也是学生接受知识和学做真人的主要场所。我们应本着"以生为本、素质发展"的教学理念,通过各类途径和方法,积极开展有效性教学活动,逐步培养学生的自主学习能力和可持续发展能力,为促进其全面发展和终身发展奠基铺路。

  • 追寻语文本色 打造阳光课堂——浅谈小学语文阅读教学的有效性

    关键词: 小学语文  阳光课堂  精彩无限  

    小学语文阅读教学是让小学生感悟文本语言,领会文章主要内容,培养学生阅读能力的重要途径。教师要引导学生追寻语文本色,打造阳光课堂,拓宽学生语文视野,丰富学生的语文知识,使学生从小养成良好的阅读习惯。

  • 从阅读走向写作——浅谈小学语文阅读教学与写作教学的互动策略

    关键词: 小学语文  阅读教学  写作教学  

    阅读是吸收,习作是表达,两者相互联系、相互渗透。本文结合教学实例,从词句、段落、写作的技巧三方面,阐述了在小学语文课堂教学中实现阅读与写作教学的互动策略,以期能突破阅读课和作文课各自独立的界限,收获阅读与写作两不误的效果。

  • 小学语文阅读教学的有效实践探讨

    关键词: 小学语文  阅读教学  有效实践  

    语文作为现代学校和社会实践必不可少的重要语言之一,其中包含的是对素养的提升、能力的提高,本文在现代教学的有效参与下,真正探讨和分析小学语文阅读的参与教学方法、技巧等,真正实现对现代学生的进一步培养和教育。

  • 浅析初中生作文畏难情绪的成因及消除

    关键词: 初中生  作文教学  非智力因素  

    在作文教学中,语文教师要优化教学模式,广泛高效开展阅读,积累丰富文学底蕴;强化写作技巧指导,提高学生掌握效果;引导关注社会生活,获得第一手的素材;破除学生畏难情绪,让学生快乐地开展作文学习。

  • 论述德育教育对中学语文的重要性

    关键词: 德育教育  中学  语文教学重要性  

    语文教学作为基础教育,应注重培养学生道德和人格各个方面的综合素质。在中学语文教学中渗入德育教育,注重加强德育教育工作,有助于培养学生高尚的品德、健全的人格,形成正确的人生观和价值观,这是中学语文教学的重点。语文教学对学生进行德育教育,存在着很大的优势,语文教学与德育教育是密不可分的。目前的语文教学已不再进行单一的语言文字的...

  • 培养小学生作文能力初探

    关键词: 小学语文  作文  能力  

    在小学作文教学中,教师要指导学生写好日记,激发学生写作兴趣,调动其积极性,让学生在阅读中丰富知识、积累知识,采用多种形式,拓展作文教学的思路,让学生多摘抄积累语言,想象作文教学,进而提高学生的作文水平。

  • 破译文言文的言语形式

    关键词: 文言文  言语形式  课堂教学  

    文言文教学应同现代文教学一样,关注言语形式,重视言语教学,让学生在揣摩、品味、感悟的过程中,积累、运用富有生命的文言语言,同时通过具体生动的言语形式感悟深刻的文言内涵。切入言语形式的角度很多,可用咀嚼文本语言、探秘篇章布局、对比写作手法,辨析句法特征、考辨标点符号等方法。

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