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学苑教育杂志

杂志介绍

学苑教育杂志是由学苑新报社主管,学苑新报社主办的一本省级期刊。

学苑教育杂志创刊于2008,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

学苑教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:学苑新报社

  • 主办单位:学苑新报社

  • 国际刊号:1674-179X

  • 国内刊号:13-1386/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 甘肃:各市州因地制宜让足球在校园“火”起来

    关键词: 足球活动  甘肃省  校园  创新思路  足球协会  学校足球  足球队  

    在开展校园足球活动中,甘肃省各市州因地制宜创新思路,多种形式、多种措施推进校园足球活动,取得了良好的成效。庆阳市依托该市足球协会的15支足球队,通过联办比赛、发展会员、定期培训等方式,带动学校足球工作健康发展。

  • 湖南长沙市政府出台方案将加大对特殊教育投入

    关键词: 市政府办公厅  长沙市  湖南省  教育投入  特殊教育  公用经费  标准分  

    湖南省长沙市政府办公厅出台了《长沙市特殊教育提升方案(2015-2017年)》,提出将加大对特殊教育的投入,今后3年生均公用经费标准分别达到6500元、7000元、8000元以上。

  • 陕西实施省属高校用人制度改革

    关键词: 用人自主权  省属高校  制度改革  陕西省  结构布局  教师队伍  办学活力  教育质量  

    《陕西省省属高校用人制度改革实施办法(试行)》出台,提出要落实和扩大省属高校用人自主权,优化省属高校教师队伍结构布局,激发省属高校办学活力,全面提高教育质量。

  • 新疆:把最好的公共教育资源送到最偏远的地方

    关键词: 新疆南疆地区  公共教育资源  学校教育  办学条件  教育差距  教育公平  资源政策  薄弱学校  

    记者从新疆教育厅获悉,为推进新疆南疆地区、边远农牧区和城镇薄弱学校教育的改革与发展,改善他们的办学条件,缩小义务教育差距,促进教育公平、公正,未来6年,新疆公共教育资源政策将向南疆地区、边远农牧区和城镇薄弱学校倾斜。

  • 黑龙江鸡西中小学教师书画作品进京开展

    关键词: 中小学教师  书画作品展  黑龙江省  鸡西市  人民教育出版社  中国教育学会  国际会展中心  专业委员会  

    黑龙江省鸡西市中小学教师书画作品展在北京开幕。本次书画展由中国教育学会美术教育专业委员会、人民教育出版社主办,黑龙江省鸡西市教育局承办,北京尚8国际会展中心摄影美术馆协办,共展出鸡西市中小学教师作品110件。其中,国画30件,书法30件,版画20件,色彩油画14件,剪纸等16件。

  • 南京中小学全部安装监控一类地区24小时无盲区

    关键词: 视频监控系统  南京市  中小学  安装  盲区  意外伤害事故  系统配置  伤害事件  

    南京市出台了《南京市中小学、幼儿园视频监控系统配置要求(试行)》,要求全市中小学和幼儿园全部安装视频监控系统。南京市将学校视频监控区域按照不同的要求分为三类监控区域:一类监控区域指防止外来入侵及容易造成群体性伤害事件的区域,包括学校大门外一定区域(指学生上下学时段、校门外人员密集集中的区域)等;二类监控区域指师生活动...

  • 扬长处风帆,帮学生健康起航

    关键词: 问题学生  长处  健康成长  

    班主任在班级管理中经常会遇到问题学生,做好问题学生的转化工作非常重要。教学过程中,要抓住学生长处,给学生提供多种锻炼机会,帮助学生树立自信心,使其健康成长。

  • 用“美”培养中学生良好的“德”

    关键词: 道德  自然美  艺术美科学美  社会美  

    "德"与"美"密不可分,用"美"培养学生的"德",使之形成"美德",我们在对学生进行德育渗透时要注重将自然美、艺术美、科学美、社会美与德育相结合,让学生感受美的存在,形成稳定的良好的道德情操。

  • 结合2015级年级管理谈学生问题行为的矫正和良好行为的重塑

    关键词: 年级管理  行为矫正与重塑理念  活动  

    学生问题行为的矫正和良好行为的重塑,应该是一件常抓不懈的工作。我们虽然可以用校纪校规强制地对待行为有偏差的学生,但教师作为教育者,应该始终铭记用感化教诲的方式对待每一个学生,而不能粗暴简单。所以,坚持采用"德育教育"来矫正和重塑学生的行为,应是学校教育学生的必由之路。

  • 浅谈农村中学留守儿童课外自主学习习惯的培养

    关键词: 农村留守儿童  课外自主学习  学习习惯  

    随着社会的进步,越来越多的农村父母选择进城打工,但是他们的孩子却不得不留在农村生活、读书,成为留守儿童。这部分学生是中国经济发展过程中人口流动的产物,因为教育条件的限制,在学习上特别是课外学习习惯的培养上存在一定的问题。对于这部分留守儿童课外学习习惯的培养,我进行了一些思考和实践。

  • 举学生之力 聚师生之智 共创智慧课堂

    关键词: 小学数学  智慧课堂  体会  

    小学数学高效课堂有助于激发学生主动学习的兴趣,提高学生学习的能力,从而实现教育质量的提升。本文首先分析小学数学教学中存在的问题,然后再提出营造数学智慧课堂的对策,最后谈谈数学课改后的一点体会。

  • 孩子,老师助你幸福

    关键词: 幸福  沟通  发现  理解  

    古语说:师者,传道,授业,解惑也。这是传统文化对教师工作的定义,但我想对于我和我的同事们来说,还有一个新的使命,那就是:让我们的孩子拥有生活幸福的能力。我们的学生是聋哑儿童。

  • 多媒体课件制作应注重实用性

    关键词: 课件  实用性  多媒体课件  

    随着信息技术的迅猛发展,学校的教育技术设备也日趋完备,多媒体教学逐渐成了课堂教学的重要方法和手段。多媒体教学能够生动、直观地呈现教学内容,不仅增强了学生的学习兴趣,也能在很大程度上提高课堂的教学效率。因此,多媒体教学课件的制作也就成了我们每位一线教学人员所必修的一门课程。本人多年从事一线教学工作,通过总结多年的教学经验,发...

  • 初中信息技术教学中的一些思考

    关键词: 信息技术教学  存在问题改进方法  教学措施  

    信息技术课程已成为学生必学的学习课程。然而,受种种原因的影响,农村初中的信息教育存在着一些问题。我们师生要从思想上重视信息技术教育这门课程,在教学中教师要因势利导,激发学生的学习兴趣,让学生从"要我学"变成"我要学",从而提高学习效率;在教学中要求学生重视理论学习,引导学生做到理论与实践相结合;在教学中根据情况,使用多种教学方...

  • 如何增强数学课堂的吸引力及趣味性

    关键词: 数学  趣味性  吸引力  

    在数学教学中,教师要提出问题,引导学生思考;联系实际,让学生亲自去发现;运用多媒体,提高课堂效率;向学生渗透数学意识,培养学生能力。

  • 坚持走生物素质教育之路

    关键词: 生物  素质  观念  

    素质教育的主战场是学校,而教师是素质教育的首要推行者和推进者,所以,新课改、新的教育理念要求我们必须进行教学改革。那么,如何进行教学改革,推进素质教育的发展呢?一、摒弃传统,注重学生素质的培养"新课标"除了原有的知识、能力要求,又新增添了情感价值方面的教学要求目标。良好的思想素质是促使学生学习、生活、健康成长的必要条件,我们...

  • 浅议幼儿语言教育的整合

    关键词: 语言教学  渗透  多元化整合  全面发展  

    语言教学的整合,即根据幼儿的身心发展和学习特点将语言教学有机渗透到各个领域,挖掘整合点,通过语言学习来促进幼儿的发展,为幼儿提供全面的语言学习机会。同时让幼儿通过理解文学作品中的社会生活内容,体验其中人物的情感心理,更好地认识作品所展示的生活和精神世界,从而扩展幼儿的生活经验范畴,促进幼儿个性的发展。

  • 浅谈家园和谐关系的建构

    关键词: 幼儿  家园和谐  包容  技巧  

    和谐的家园关系对于班级各项工作的开展能起到助推剂的作用。如果人与人有了沟通,消除了隔膜,增进了相互的了解,也就成了朋友。因此,应把搞好与家长间的和谐关系放在工作的重要位置。

  • 武汉理工大学团属微博运行状况研究报告

    关键词: 武汉理工  微博  微信  大学生  传播  

    微博作为新型社会化媒体,已得到越来越普遍的应用。本文将致力于通过对校园微博运行问题的原因分析提出一些可行性建议,并对微博在校园中所产生的作用和影响作出检验。运用2013年武汉理工大学21个学院的调查数据,描述微博在校园中运行的相关情况,并对影响微博运行的因素进行定量分析。

  • 如何培养幼儿口语表达能力

    关键词: 口语表达  儿歌教学  家园配合  

    幼儿的学习、生活、游戏都必须借助语言来完成。为了培养幼儿的口语表达能力,教师要为幼儿创设良好的语言环境,适当运用儿歌教学,帮助幼儿积累生活经验,注重日常谈话,家园共同配合,培养幼儿良好的口语习惯,以提高幼儿口语表达能力。

  • 研究生自我教育模式在专业教育领域的探索与实践

    关键词: 研究生  自我教育  专业教育  模式  探索  实践  

    加强研究生自我教育是补充研究生外在教育之不足,增强研究生创新能力,提高研究生培养质量的必要方法和途径。本文针对当前研究生专业教育的现状,从理论与实践两方面入手,对在研究生专业教育领域开展自我教育的必要性和实施方式进行了探索和总结。

  • 打开阅读之门 架起成长之梯

    关键词: 阅读能力  幼儿语言  健康成长  

    阅读能力是幼儿进一步学习的基础,可以带领幼儿尽早进入知识的海洋,可以开阔幼儿的视野,它可以启迪幼儿的聪明才智,可以陶冶幼儿的情操,为幼儿打开一扇认识世界的大门,为幼儿架起一座健康成长的阶梯。

  • 从目标到反馈,构建高效课堂

    关键词: 初中语文  课堂教学  有效性  

    语文课堂教学活动效率的高低,不取决于教师教学内容和教学活动占用时间的多少,而是要看学生在整个教学过程中的积极性与参与态度,学生在课堂教学中学到了什么,掌握到什么程度,学习的能力有没有提高,有没有取得全面的发展。因此,教师应从明确教学目的、有效使用教材、巧用教学方法、及时进行反馈这四个方面提高语文课堂教学的效率。

  • 小学数学教学初探

    关键词: 小学  数学教学  兴趣  

    数学课堂是引导学生喜欢数学的主阵地,只有喜欢数学才能叩开思维的大门。数学教师要善于激发学生的学习兴趣,充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激活学生的思维,让他们感受到数学美,从而喜欢上数学。

  • 社会主义核心价值观视域下高校学生党员的思想政治教育

    关键词: 社会主义核心价值观  高校学生党员  思想政治教育  长效机制  

    在社会主义核心价值观的视域下,结合高校学生党员思想政治教育的特点,以马克思主义为指导思想,以中国特色社会主义共同理想为重要内容,建设高校思想政治教育工作长效机制;从以爱国主义为核心的民族精神为重点,践行社会主义荣辱观,增强高校学生自主学习及自我教育的能力;以改革创新的时代精神鼓舞斗志,完善高校思想政治教育工作体系。

  • 利用博客平台 放飞习作翅膀

    关键词: 博客  开辟  放飞  助力习作  

    充分发掘语文教学的资源,利用班级博客这个平台进行习作指导,能有效地培养孩子习作的兴趣,提高孩子习作的水平,放飞孩子习作的翅膀,助力孩子习作的飞翔。

  • 试论教师专业发展中的合作学习

    关键词: 教师  专业发展  合作学习  

    现代教育对教师提出了新内容、新要求,尤其是实施新课程改革,使每位教师面对的都是全新的理念、课程、教材、技术等,这就要求教师必须加强学习,获得专业发展;适应教育改革和发展需要。新课改要求教师以研究者的姿态,研究和解决课程改革中产生的问题,这仅靠教师个人的力量是不可能实现的。教师只有与他人合作学习,获取同伴或集体的支持,才能促进...

  • 高效课堂建设背景下的教学技能研究(三)

    关键词: 高效课堂  教学技能  有效性  

    要提高课堂教学的效益,重在提高教师"教"的行为的有效性,教师在课堂教学中,要精巧地应用情境技能、组织技能、多媒体运用、反思技能等,提高课堂的教学效率。

  • 农村高中生课外阅读现状及对策

    关键词: 农村高中生  课外阅读  阅读计划  阅读实施  

    课外阅读是提高学生语文素养的有效切入口,也是学生成长的"助推器",它的重要性是众所皆知的。但来自农村的高中生课外阅读现状却不容乐观。因此,要营造良好的读书氛围,培养学生课外阅读的兴趣和习惯;选择推荐阅读内容,制订阅读计划,从而提高农村高中生课外阅读的能力。

  • 对当今语文教学的思考

    关键词: 观念  理论  舒展  把控  

    在精英教育向大众教育转化的大背景下,我们的教学观念也在发生着变化。最近,在与同行切磋语文教学的时候,常有老师感叹"真是越教越不知道如何去教",面对这样的困惑,我进行了思索整理,下面是我对当今语文教学的几点思考:一、语文教学观念的转变如今,在近乎翻天覆地的社会转型期,我们中小学校园里,也在不断发生着变化。我们今天的学生,是伴随着...

  • 浅谈如何在古诗文教学中渗透美育

    关键词: 古诗文教学  渗透  美育  

    "语文课程标准"明确提出"语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进其德、智、体、美的和谐发展。"美育,是培养学生具有正确的审美观和感知美、欣赏美、创造美的能力的教育。古诗文是我国古代优秀文化的结晶,在教学中,教师要引导学生在诵读古诗中感受美,教师要引导学生在赏析古诗中鉴赏美,...

  • 情境催发成语教学生命力——浅谈低年级成语教学

    关键词: 低年级  成语  应用能力  

    成语教学是低年级语文教学的重要内容,要充分挖掘成语的人文因素,探索卓有成效的教学方法,开展丰富多彩的成语主题活动,提高学生实际应用成语的能力。

  • 我的语文课改之路

    关键词: 困惑  课改之路  独特感悟  

    课改模式推行初期,课堂教学存在很多困惑。针对这些困惑我探索了很久,终于找到了我的课改之路。

  • 新课改下的作文教学,需要张开创新的翅膀

    关键词: 新课改  作文  创新  

    如何在作文教学中让学生张开创新的翅膀呢?如何训练学生的发散思维和求异思维,使学生在思想上有积极创新的见解呢?笔者认为,教师可以在以下几个方面做出有益的探索。一、课堂教学中突出学生主体性,为培养学生创新意识和能力提供主观环境教师应运用多种教学手段,培养学生的创新意识,使学生自己主观上想创新,也敢于创新,从而不断提高其创新能力...

  • 语文课堂上小组合作学习的初步探索

    关键词: 语文  课堂  小组合作学习  

    随着课程改革的不断推进,教育教学理念的推陈出新,语文课堂上最显著的变化,莫过于语言知识的运用与生成。而达成此目的的关键还是在于学生的自主学习、合作探究。小组合作学习便是真正把课堂还给学生,使学生通过充分自学、有效合作、积极探究、踊跃展示、及时反馈的方式来加强对文本的解读。同时让每个学生、每个认知层次的学生都能享受到学习的...

  • 浅谈低年级语文教学

    关键词: 低年级  语文  教学方法  

    兴趣是低年级学生学习的重要动力。而“玩”是引起兴趣的根本所在。如何将“玩”引入课堂,将“讲堂”转变为“学堂”,让学生充分体验语文学习的快乐?我在自己的教学工作中是这样来做的:一、个性化识字教学,让学生在“学中玩,玩中学”提倡个性化的识字方法激发学生的识字热情,是我实现课堂“学中玩,玩中学”的重要方法。

  • 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

    关键词: 语文  教学  课堂气氛  

    活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。如何营造宽松、和谐的课堂气氛呢?从课堂教学过程来看,可以从以下几方面着手:一、课堂教学开始时上课开始,教师可以带领学生唱唱歌,背背诗,这样,不仅让学生从课间的活动中进入学习状态,活跃课堂气氛,而且能集中学生的注意力,为新课的学习作好铺垫。

  • 小学语文教学中如何有效加强拼音教学

    关键词: 小学语文  拼音  儿歌  游戏  故事  

    小学语文教学,让学生全面而扎实地掌握拼音知识对学生今后的学习很重要。学生查字典、学习微机用拼音输入法等等都需要有扎实的拼音基础作为支撑,而课堂教学中如何教授学生全面掌握拼音知识值得我们进行探究。本文从自编儿歌、寓教于乐、学讲故事及经常巩固训练四个方面进行论述,以期抛砖引玉,与同仁共同进步。

  • 将阅读由课内引向课外

    关键词: 教材  课内悟法  课外导读  

    阅读教学立足于课本,但不能禁锢于课本,一个学期仅仅阅读二三十篇课文,即使篇篇倒背如流,所得也是有限的。语文教师,应该架起一座桥梁,使阅读教学由课内走向课外,迅速、有效地扩大学生的阅读量,使学生会阅读、爱上阅读。

  • 创新——演奏语文作业的变奏曲

    关键词: 语文  作业  创新  

    新课改背景下,小学语文作业要在形式、内容及反馈渠道上进行创新,以期使学生从单调的作业中解放出来,让他们自主学习。

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