数学情感教育应从培养数感开始

谢丹 江苏省无锡市南长区清和学校

关键词:小学数学 情感教育 培养 数感 

摘要:小学数学教学中对学生进行情感教育,体现数学教学维度多元化,有利于提升学生学习品质。课堂教学从培养数感开始,激发学生学习兴趣、实现文本生本思维接轨、增强学生实践力度,帮助学生建立优良学习品质。

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