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学苑教育杂志

杂志介绍

学苑教育杂志是由学苑新报社主管,学苑新报社主办的一本省级期刊。

学苑教育杂志创刊于2008,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

学苑教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:学苑新报社

  • 主办单位:学苑新报社

  • 国际刊号:1674-179X

  • 国内刊号:13-1386/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 山东威海天福小学:“七彩教育”让师生人人闪光

    关键词: 威海市  山东省  小学  教育  师生  特色文化建设  家务活  孩子  

    “以前孩子放学回家第一件事就是出去玩,现在不但能及时完成作业,还能主动帮助我们干家务活了。”山东省威海市文登区天福小学的学生家长发现,孩子学习和生活发生了明显变化,这源于天福小学实施的“七彩教育”特色文化建设。

  • 各地教育局长谈义务教育免试就近入学

    关键词: 义务教育阶段  就近入学  教育局长  优质教育资源  免试  服务系统  学籍管理  北京市  

    为了确保老百姓能在家门口上好学,北京市大力加强市级统筹引导,切实抓好扩大优质资源——做大“蛋糕”,打造北京教育新地图,推进均衡发展。据统计,2014年与2013年相比,全市优质教育资源单位增加145%,优质教育学位增加38%。在此基础上,北京市严格落实教育部有关要求,启动了义务教育阶段入学新政,被媒体称之为“史上最严择校禁令”,...

  • 河南加强学生防溺水教育管理重点监管留守儿童

    关键词: 中小学生  留守儿童  教育管理  溺水  河南  监管  省教育厅  安全工作  

    河南省教育厅下发通知,要求把预防中小学生溺水教育和安全管理作为当前中小学安全工作重点。对未请假擅自离校的学生要及时与家长取得联系;对留守儿童,要建立学校和家长(委托监护人)之间畅通的联系方式及关爱帮扶体系。

  • 每南村小语音教具全覆盖功农村学生学习标准发音

    关键词: 标准发音  农村学生  教具  语音  全覆盖  学习  村小  省教育厅  

    记者从海南省教育厅获悉,为解决海南当地农村教师普通话发音不准、英语教师短缺等问题,由省财政投入1500万元购置的7142台智能语音教具,现已全部发放至全省1948所项目乡村完小和教学点并全面启用,使用范围实现全省覆盖。此外,该省教育厅还对项目学校2639名骨干教师就设备应用完成了首轮巡回培训。

  • 贵阳:严禁义务教育阶段学校办重点班、实验班

    关键词: 义务教育阶段  实验班  贵阳市  严禁  校办  均衡配置  教育局  特长班  

    贵阳出台相关意见,严禁义务教育阶段学校举办重点班、实验班等班种。贵阳市教育局出台2015年义务教育招生入学工作实施意见,严禁义务教育阶段学校举办重点班、实验班、特长班、快慢班。小学、初中招收的新生须采用电脑随机分班,均衡配置教师,并将分班结果进行公示。

  • 宁夏:出台意见限制一套房子每年连续入学现象

    关键词: 入学政策  宁夏  房子  招生行为  中小学校  办学行为  依法治教  招生制度  

    宁夏教育厅下发《关于推进依法治教进一步规范中小学办学行为的实施意见》,就进一步规范中小学校招生行为,建立健全科学、规范、高效的招生制度等做出具体规定。宁夏规定,小学阶段招生严格执行就近划片和免试入学政策,确保规定年龄的适龄儿童按时入学。在初中阶段,公办初中学校必须根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状...

  • 高中政治课探究式教学模式的构建与完善

    关键词: 高中政治教学  探究式教学  完善  

    课程标准重视并提倡创新意识、自主探究、合作学习、独立思考以及主动参与等现代教学理念。探究式教学是现代教学模式中应用较为广泛的一种,相比于传统教学模式,探究式教学具有较为独特的特征与内涵。本文就高中政治课探究式教学模式的构建与完善展开探讨,希望对广大教师有所指导和帮助。

  • 如何激发学生学习政治课的兴趣

    关键词: 兴趣  课堂教学  主动学习  新课程  导学  

    在新课改的背景下,面对新教材的普遍推广,中学政治如何走进新课堂,让学生对于政治课不再感觉"闷",没意思,做到"乐学、爱学",这是值得每一位政治教师深思的问题。本文结合自己的教学实践从师生关系、课堂教学模式、课外活动三方面探讨了如何激发学生学习政治课的兴趣。

  • 中职美术教学中学生创新能力的培养

    关键词: 中职美术  中学生  创新能力  

    当前中职学校课程中,美术教育地位不高,学生与教师创新能力差是普遍存在的现象。教师应当注重学生观察能力的培养,提升学生的实践能力,因材施教促进学生的个性发展。同时还要利用各类渠道完善自己的知识体系,了解先进的美术教学方式,以提升教师自身的创新能力。

  • 幼儿园地方课程渗透民间艺术策略研究——以贵州苗族音乐融入幼儿园课程为例

    关键词: 民间文化  苗族音乐  幼儿园  音乐活动  

    幼儿教育是终身教育不可逾越的阶段,是国民教育体系的重要组成部分,对促进个体早期的身心全面健康发展具有重要的价值。在学前教育进入全球化、多元化、国际化的大趋势下,学前教育的民族化问题越来越引起国家的重视。贵州作为多民族聚居的省份,有着丰富的民族资源,文章着眼于苗族音乐如何有效融入幼儿园课程的探讨,力求找到将民族非物质文化遗产...

  • 谈农村初中音乐欣赏课教学

    关键词: 农村  初中  音乐欣赏  杨庄中学  

    农村初中音乐欣赏课教学心得:一、作品选择;二、教学妙法。

  • 在幼儿园游戏中的有效讲评

    关键词: 幼儿园  讲评  观察  

    游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。儿童的生活是游戏的生活,幼儿的积极性、主动性、创造性在游戏中能得到最大的调动,通过游戏能培养幼儿智、德、体、美全面和谐发展。幼儿教师在游戏中要注意观察问题进行有效讲评,在游戏中讲评还要注意发挥师生的互动性。

  • “生命活动的调节”教学中实验能力培养的探讨

    关键词: 高考要求  实验对照设置  实验结果  实验设计  

    随着高考改革的深入,生物实验命题的趋势呈现出新的发展方向,高中生物实验设计是生物实验中的一种类型,它能较全面地考查学生的实验知识和基本技能,分析问题和解决问题的能力以及创新能力,因而在高考中相对稳定。由于学生缺乏实验设计的有关理论知识,平时的练习也偏少,因此,遇到这类题型,就会感到茫然,无所适从。因此在教学中除了应熟练掌握教材...

  • 在音乐欣赏教学中培养学生想象力的实践研究

    关键词: 音乐欣赏  想象力  创新  

    音乐欣赏教学对中学生的想象力培养是非常重要的,在音乐欣赏教学中应重视对学生想象力的培养。以下方法是音乐欣赏教学中培养学生想象力的有效方法:运用现代技术,唤起想象欲望;实施创新策略,点燃想象火花;营造创新氛围,引发想象激情;开展有效对话,激发想象情感;借助通感教学,促成想象升华。

  • 浅谈小学生班级管理

    关键词: 班级  管理  道理  规律  

    小学作为我们第一个走进的集体,第一个受教育的地方,对我们一生所起的重要作用毋庸置疑,小学教师在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作。班主任是与学生接触最多的老师,我深知自己的一言一行、一举一动都会对学生有着潜移默化的影响。自古以来"身教重于言传"。教师时时、事事做学生的表率,是培养良好班集体的最关键、最有效的方法。

  • 新课改环境下的中学图书馆管理

    关键词: 新课改  中学  图书馆  管理  

    随着我国经济的发展,教育有了很大的改革,在新课改中全面实施了素质教育,在一定程度上加大了中学图书馆的管理,提高了图书馆的作用,也大大提升了它在学生学习中的地位。在此基础上中学图书馆需要通过新的管理理念对传统管理技术进行不断创新,最大程度上做到创新管理,跟上新课改要求。本文主要阐述新课改下中学图书馆的管理。

  • 网络远程教育中在线异步交互内容与行为的探讨

    关键词: 网络教学  远程教育  在线异步交互  社会学习  

    随着网络技术的不断发展,网上教学即网络远程教育为我国的高等教育大众化提供了一个很好的途径。网络远程教育是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动。它主要借助于信息传输的方式和传播多媒体进行教学,是一种跨学校、地区的教育模式。突破时间和场所限制的灵活教学特点,使之成为深受广大学子热爱的教学方式。

  • 试论高中生物新课教学导入

    关键词: 高中生物  新课导入  实验  

    在高中生物新课教学中,教师所设计的一个好的新课导入方法,能够引起学生对新课的兴趣,从而调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣和求知欲望,渲染良好的课堂气氛。常用的导入方法有:复习导入法、直观导入法、实验导入法、故事导入法、设疑导入法和类比导入法。

  • 浅议初中思想品德课小组合作教学存在的问题及对策

    关键词: 思想品德  小组合作  参与度  

    新的思想品德课程改革提倡的基本教学理念是:自主、合作、讨论、探究。小组合作学习,是教学环境最宽松,学生参与度最高的互动学习方式。然而,在实际教学中,为追求新奇的教学形式而讨论的现象很普遍,导致课堂形式华丽却效率低下,小组合作只能流于形式。一、小组合作主要存在的问题1.组建不够合理。

  • 农村住宿制学校学生生活交往习惯养成教育的初步探索

    关键词: 农村  住宿  习惯  策略  探索  

    《农村住宿制学校建设的实践研究》是江苏省的十二五课题,作为课题的承担者,我依靠多年的班主任管理和住宿生管理经验,对养成住宿生良好的生活交往习惯进行了初步探索,形成了一些经验。

  • 宽容的魅力

    关键词: 班主任  宽容  信任  尊重  

    在学校生活中,班主任长期和学生相处,他的一言一行都给学生的健康成长施加着影响。要建立和谐的师生关系,教育者的宽容是核心。文章通过对一个问题学生的转化,让我们懂得,宽容的老师自然会得到学生的尊重和信任。

  • 浅谈乡土素材在初中政治教学中的运用

    关键词: 乡土素材  思想品德  政治  

    思想品德课教学中选取优秀乡土素材并运用恰当的方式给予呈现,能够达到激发学生兴趣、培养学生热爱家乡、祖国的情感、锻炼自主探究实践能力、使抽象复杂的概念具体化,便于学生理解的效果,但在选材上要注意素材的针对性、实践性、教育性等特点,要运用恰当的呈现方式并处理好与教科书之间的关系。

  • 学龄儿童学习习惯的培养

    关键词: 儿童  学习习惯  培养  

    一个好习惯让孩子受益终生。作为一名教育工作者,不仅要注重孩子的学习,更重要的是培养孩子良好的学习习惯,为孩子以后的学习成长点亮一盏明灯。

  • 浅析地理教学实施资源忧患意识教育

    关键词: 中学地理  资源  忧患意识  

    地理学科是一门以人类活动与环境、资源的和谐发展为核心的课程。中学地理教学担负着培养学生资源忧患意识,进行科学的人口观、资源观、发展观教育的任务。地理教师需要结合学科特点,拓展多种途径,在教学中渗透资源忧患意识教育。

  • 精简评价方案,引领德育发展——品德新课程学业发展性评价探索

    关键词: 品德课程  全面评价  新颖  

    品德课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,培养学生的情感、知识、能力,为孩子们成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的社会主义公民奠定基础。而品德课程学业评价是指"以德育教学目标为依据,运用恰当的、有效的工具和途径,系统地收集学生在品德学科教学影响下认知行为上的变化信息和证据,并对学生的知识和能力水平进行价值判...

  • 初中历史课堂教学情境创设面面观

    关键词: 初中历史  课堂教学  情境创设  现状  策略  

    情境教学是当前老师比较青睐的教学手段,但是历史课堂情境创设,要因时而异,要因课而异。创设出与课堂教学相适应的历史情境,可以使历史内容与现实相结合,构建高效课堂,如若不合时宜,便会弄巧成拙。

  • 体育教学要注重培养学生的体育意识

    关键词: 体育教学  体育意识  运动潜力  运动技能  

    现在的高中生由于承受着巨大的升学压力,自主进行的体育活动越来越少。学生的运动意识和运动技能都在逐渐降低,身体素质也整体下降。教师有必要加强对体育意识的培养,促使学生主动参与到体育运动中去。

  • 英语课堂教学中的教学机智

    关键词: 课堂教学机智  英语教学  反思  

    在英语教学中,运用课堂教学机智,贯彻"以人为本"的教育思想,改善师生双边活动的课堂教育教学效果,进而提高英语课堂教学效果。

  • 初中英语复习课模式

    关键词: 复习课意义  复习课原则  复习课方法  复习课要求  

    初中英语复习课旨在有效帮助学生对所学知识进行整理、归纳和概括,以加深对知识整体性、系统性的认识,提高语言知识和语言技能实际运用能力,借以提高学生用英语做事情的能力。一线教师通过复习课模式的实践和探究,摸索出适合学生的、能达到事半功倍效果的复习课模式。

  • 游戏化教学在小学语文课堂中的应用

    关键词: 小学语文  课堂教学  游戏化教学  应用策略  

    游戏化教学符合小学生的年龄特征和身心发展规律,在小学语文课堂中合理地应用游戏化教学,能够激发小学生学习语文的积极性,营造良好的课堂氛围,提升小学生的综合能力。当前的小学语文课堂中的游戏化教学尚存不足,需要语文教师树立正确的游戏化教学理念,提高自身的游戏化教学素质,游戏化教学必须为教学内容服务,采取多种游戏化教学方法,提高小学...

  • 最好的出路就是回归——让“作文回归生活”落在实处

    关键词: 新课标  作文  回归  

    课程标准下,中学作文教学还没有走出传统的教学模式,学生作文脱离生活实际,内容"假大空"现象普遍,只有让作文回归生活才能真正让作文写作"活"起来。

  • 新课改下小学作文教学的新思考

    关键词: 小学语文  作文教学  有效探究  

    在作文教学中,教师应注意克服几个问题:一、克服居高临下的问题;二、克服从讲台到讲台,教学思路狭隘的问题;三、克服急于求成,追求近期效益的问题;四、克服重知识传授,忽视能力培养的问题。

  • 文本阅读忌“浮光掠影”宜“洞察秋毫”——《金岳霖先生》教学案例

    关键词: 高中语文  文本阅读  教学案例  

    在县教研室组织的一次高中语文教学研讨活动中,我借班上苏教版必修二《金岳霖先生》,按照《普通高中语文课程标准》有关要求,结合教材特点和学生实际,我确定的教学目标之一是“鉴赏文中的细节描写,概括人物形象”,在这一环节实际教学中,我发现学生大多只限于对文本传达出的表层信息浮光掠影地归纳概括一番,对细节的鉴赏缺乏洞察秋毫的深...

  • 创设情境,激情阅读——浅谈激情课堂的创设

    关键词: 创设情境  激情教学  创新思维  

    激情课堂的创设以美为突破口,以美动人;以情为纽带,以情感人;以思为核心,以思疑人。

  • 如何实现小学语文教学的扩展

    关键词: 小学语文  课堂教学  拓展  

    课堂是一个不断互动生成的教学过程,语文学习的过程是学生享受教师任务的过程。理想的课堂是真实有效的师生互动生成的过程,是实现对文本、教师、学生超越和扩展的过程。教学过程中,可以用歌声激发学生的想象,让学生细致观察,培养想象;描述春天,拓展想象,从而实现课堂教学的拓展。

  • 小学语文课堂游戏化教学实践分析

    关键词: 小学语文  游戏化教学  实践分析  

    小学语文教师应高度重视游戏化教学方式的有效应用,寓教于乐,实施快乐教学,分析小学生的年龄与心理特征,结合小学语文的教学特点,将游戏融入课堂教学中,从而提高小学语文课堂教学效率。

  • 写作可以很快乐——浅谈小学生写作兴趣的培养

    关键词: 小学生  写作  兴趣  培养  

    提高小学生的写作兴趣,能极大地促进作文教学的效率,这是不争的事实。如果小学生对于写作不抵触、不排斥,甚至是喜欢,那么作文教学就成功了一半。在小学作文教学中,应从加强积累、激发情感、有效激励、模仿借鉴等四个方面来培养小学生的写作兴趣。

  • 初中语文课堂提问原则初探

    关键词: 初中语文  课堂提问  原则  

    思维是从问题开始的,如果把学生的大脑比作一泓平静的池水,那么教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入池水中的一粒石子,可以激起学生思维的浪花,启迪学生的心扉,开拓学生的思维,使他们处于思考的最佳状态。课堂提问能充分地唤起学生课堂学习的兴趣,是激发学生创造性思考的良好教学手段。因此,教师需要从学生实际出发,根据学生的知识水平与...

  • 依托香山资源,提高学生语文素养

    关键词: 香山资源  语文  综合素养  

    香山地区的语文老师,依托香山资源,提高学生的理解能力;依托香山资源,提高学生的作文能力;依托香山资源,提高学生的综合素养。

  • 文本解读:如何拆分与重组——听葛戴丹执教《我和祖父的园子》一课有感

    关键词: 解读  拆分  重组  

    文本语用价值挖掘不深,学生感悟不深,文本的教学价值被淹没了文本琐碎的分析中了,而执教者的课中没有这样做,文本的拆分和重组,令人赞叹。

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