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学苑教育杂志

杂志介绍

学苑教育杂志是由学苑新报社主管,学苑新报社主办的一本省级期刊。

学苑教育杂志创刊于2008,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

学苑教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:学苑新报社

  • 主办单位:学苑新报社

  • 国际刊号:1674-179X

  • 国内刊号:13-1386/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 全国六成以上县(市、区)实现义务教育发展基本均衡

    关键词: 教育发展  义务  教育均衡发展  督导评估  县级单位  督导检查  教育部  

    记者从教育部获悉:截至2016年底,1824个县通过全国义务教育均衡发展督导评估认定,占全国总数的62.4%。据介绍,2016年,全国共有26个省(区、市)544个县级单位申报了义务教育发展基本均衡县,522个县通过审核并接受实地督导检查。

  • 甘肃:一县一策“消肿”大班额

    关键词: 大班额  甘肃  义务教育学校  省教育厅  专项规划  改扩建  

    记者从甘肃省教育厅获悉,为消除义务教育学校大班额,甘肃制定了专项规划,将在“十三五”期间新建或改扩建约900所义务教育学校,到2018年底,基本消除66人以上超大班额;到2020年底,基本消除56人以上大班额.

  • 北京大学汇丰商学院将建牛津校区

    关键词: 北京大学  商学院  牛津  校区  英国开放大学  中国大学  办学机构  自主管理  

    北京大学汇丰商学院与英国开放大学正式签约,购买后者位于英国牛津的校舍,着手创办北大汇丰商学院牛津校区以及北京大学牛津中心.据了解,这是中国大学首次在海外独立建设、自主管理的实体办学机构,主要招收英国及整个欧洲的学生.

  • 宁波海曙区:五大教育集团促城乡一体化

    关键词: 城乡一体化发展  教育集团  海曙区  宁波市  行政区划调整  地域面积  教育局  幼儿园  

    随着行政区划调整,宁波市海曙区地域面积扩展,学校、幼儿园数量大幅上升.记者从宁波市海曙区教育局获悉,2017年该区将组建五大教育集团,推进教育的城乡一体化发展.

  • 多校划片优质高中招生倾斜教育部为学区房降温

    关键词: 优质高中  招生指标  教育部  学区  降温  教育资源配置  合理分配  薄弱学校  

    针对“学区房”被热炒等现象,教育部发出通知要求,各地要在教育资源配置不够均衡、群众择校冲动强烈、"学区房”问题突出的地方,稳妥推进多校划片,新旧片区变化要设置合理的过渡期限.要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于的要求,并向薄弱学校、农村学校倾斜.

  • 山东临沂:“民建·爱心厨房”惠及近万名学子

    关键词: 山东临沂  厨房  爱心  农村中小学生  中国民主建国会  名学  贫困家庭学生  

    为解决农村中小学生喝热水、吃热饭问题,中国民主建国会临沂市委自2013年以来主动落实精准扶贫要求,扎实推进“民建·爱心厨房”捐建工作.目前,遍布临沂各县区的“爱心厨房”已达36处,惠及农村贫困家庭学生9082名.

  • 新疆南疆首个“华文书法教室”启用

    关键词: 新疆南疆  教室  书法  华文  小学校园  喀什地区  农村小学  疏附县  

    温暖的阳光,伴着初春的和风,悄悄给新疆喀什地区疏附县托克扎克镇中心小学校园里的白杨树,添满了浅绿色芽苞.南疆首个“华文书法教室”在这所农村小学揭牌.

  • 江苏高邮:推广“学困生加油站”

    关键词: 加油站  学困生  高邮市  江苏省  推广  专题会议  教育系统  学生成长  

    江苏省高邮市教育系统关工委召开专题会议,就办好“学困生加油站”研究出台更加细化的举措.“学困生加油站”是一个既促进学生成长,又展示五老(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)风采的工作平台.

  • 江西赣州:细化信息化名师职责实行滚动评估考核

    关键词: 信息化教学  赣州市  江西省  评估  滚动  细化  考核  职责  

    江西省赣州市教育局公布了112名市级中小学信息化教学带头人、骨干教师名单,同时,对其三年任期内应尽的责任和义务进行了细化和量化,任期结束时将对其进行滚动评估,优胜劣汰.

  • 甘肃:22条举措解决城乡义务教育乡村弱、城镇挤

    关键词: 城乡义务教育  甘肃省  乡村  一体化改革  城镇  教师待遇  人民政府  省政府  

    甘肃省政府出台的《甘肃省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》提出对乡村教师待遇倾斜、强化学校关爱工作等22条举措,推进县域内城乡义务教育一体化改革发展.

  • 四省份开启2017高考综合改革试点

    关键词: 综合改革试点  高考  省份  青年志愿者  招生工作  普通高校  教育部  

    教育部《关于做好2017年普通高校招生工作的通知》,《通知》明确5A级青年志愿者可优先录取,北京、天津、山东、海南四省市2017年开始第二批高考综合改革试点,同时要求先行启动试点的上海、浙江细化完善录取方案,确保改革措施平稳落地.

  • 关注细节,成就精彩——谈小学信息技术课堂教学的优化设计

    关键词: 小学信息技术  课堂教学教学细节  

    细节虽小,但在教学中却举足轻重。本文结合教学实例,从导入、演示、实践三个环节探讨了在小学信息技术课堂中对教学细节的关注,以期能让教学变得更加完善,为构建高效课堂作好铺垫。

  • 贯彻《指南》精神,发展幼儿社会适应能力

    关键词: 幼儿教育  社会适应能力  发展策略  

    社会适应能力指的是个体适应自然、适应社会环境的有效性。学前期是发展个体社会适应能力的关键阶段,在该阶段发展幼儿社会适应能力能夯实其全面发展基础,帮助幼儿更好地适应社会。本文从发展幼儿社会适应能力的重要性入手,贯彻《指南》精神探讨具体的发展策略,助力幼儿社会适应能力的提升。

  • 高中音乐有效教学策略寻径

    关键词: 高中音乐  有效教学  教学策略  音乐素养  

    有效的音乐教学意味其对音乐素养的提升。高中音乐教学中,教师要抓住学生对音乐的感知、领悟等环节,促进学生借助于音乐形成积极的精神力量;要利用学生的体验并引导学生表现出自己对音乐的理解,以形成有效的实践途径;也要梳理好音乐与生活的关系,促使学生基于自己的学习生活去体悟音乐的韵味。如此,即可寻得有效的教学策略途径。

  • 游戏教学法在中学体育教学中的应用

    关键词: 游戏教学法  体育教学  应用  

    在日常体育教学中,应用游戏教学法对于提升体育教学质量具有积极的意义。游戏教学法不仅可以培养学生的体育参与兴趣,同时还能够有效地优化教学模式,丰富教学内容,完善教学活动过程。作为体育教师,要重视游戏教学法在教学中的应用,研究游戏教学法的应用价值意义,研究其应用对策,为体育教育的发展作出努力。

  • 利用角色游戏培养幼儿语言能力

    关键词: 角色游戏  语言交流  同伴对话  

    学前教育主要是以游戏教学为主的教学阶段,角色游戏是目前许多幼儿园常用的一项基本教学模式,它为孩子们搭建了一定的交流平台,使孩子们能够在游戏中大胆地思考、积极地表达自己的想法,并逐渐和班级里的其他孩子打成一片,在很大程度上促进班集体的和谐发展。但是对于目前的学前教育水平来说许多教师还不能很好地把握角色游戏的教学原则,笔者将根...

  • 小学科学质量监测题型漫谈

    关键词: 科学质量监测  题型  测评教学策略  

    科学质量监测要立足三维目标,以教学目标为依据,以学生发展为依据,进行不同类别的监测题型,如:考查科学概念、科学探究、情感态度价值观、基于现代教育技术的综合题型,才能更梯次、有效地测评学生的学习情况,才能更准确、直接地传递课堂教学、兴趣辅导等方面的有效教学策略,更有利于教务部门下一阶段的整体调控。

  • 浅谈初中地理学习兴趣的培养

    关键词: 地理教学  学习兴趣  培养  

    要让学生喜欢地理,就必须培养学生学习地理的兴趣,从而诱发学生探索知识的积极性,变被动为主动。教师要善于利用各种教学手段,如有趣导入、多媒体课堂等,激发学生的学习兴趣。

  • 地理课堂教学中如何提高学生的学习兴趣

    关键词: 地理课堂  教学研究  学习兴趣  

    教师要积极创设条件激发学生的学习兴趣,诱发学生的求知欲望,从而让学生自主地投入课堂,让地理课堂真正成为“我要学”的学堂,这样的地理课堂才真正具有活力,地理教学效果才会得到真正体现。

  • 探讨中学音乐欣赏课教学

    关键词: 中学  音乐欣赏课  教学  

    伴随着音乐与教育的结合,音乐欣赏慢慢深入到中学音乐教育当中。因为音乐欣赏满足了人们对音乐的各种需求,也同时满足了中学音乐教育的丰富度,促进了音乐教育中不同角度发展。优秀的音乐作品也可以让学生得到美的熏陶,听音乐,可以得到精神上的满足,从而达到陶冶情操、升华人格的目的。在音乐欣赏教学中,通过教师的引导可以激发学生的学习积极性...

  • 运用电子白板营造小学品德教学情境

    关键词: 电子白板  小学品德  课堂教学  教学情境  教学策略  

    在小学品德教学中,运用电子白板有着重大意义。但在具体教学过程中,如何充分发挥电子白板的作用,成为相关教育者需要重点思考的问题。文章立足于小学品德课堂教学现状,主要分析了运用电子白板营造小学品德教学情境的策略。

  • 书法教学中审美能力的培养

    关键词: 书法  审美  培养  

    书法是一门艺术学科,在教学中引导学生了解书法的特性、学会欣赏书法,从书法艺术中发现美、体验美、创造美,提高学生的审美能力是书法教学的一个重要目标。

  • 纸缤纷,无墨飘香——让剪纸艺术走进小学美术课堂

    关键词: 剪纸  教学方法  美术课堂  

    中国剪纸博大精深,是美术教学取之不尽的艺术源泉。把剪纸艺术引入小学美术课堂,通过欣赏优秀的剪纸作品,采用循序渐进适合学生年龄特点的教学方式,提高学生的剪纸技艺,让学生爱上剪纸,为民间优秀艺术的发扬与传承贡献力量。

  • 全纳教育视野下中外聋人高等教育的对比探讨

    关键词: 全纳教育  聋人  高等教育  

    在20世纪90年代,全纳教育理念逐步兴起,使得随班就读的课程设置成为了聋人高等教育的主流趋势。同时,全纳教育的理论与实施极大程度地关系到聋人高等教育的发展。我国聋人高等全纳教育在借鉴欧美国家经验的同时不断发展,使之得到了很大的完善。本文通过与国外全纳视野下的聋人高等教育作对比,总结我国聋人高等教育存在的问题,并进行解析。

  • 开展园本化“科艺整合”课程游戏的策略

    关键词: 科艺整合  课程游戏  园本化  

    在提倡课程游戏化和综合化的今天,如何将游戏与幼儿课程相结合,把游戏看作一种学习模式,对幼儿认知、情绪、社会性和身体等全面发展都具有重大意义;同时如何把单一的知识通过感知、认识、探索、操作、表演等多种途径进行系列化、多元化的统整,也是我们亟待研究的重点。因此我们寻找到“科艺整合”这个点,开展了园本化课程游戏的实践与研究,旨在...

  • “合作互动”增添历史课堂活力

    关键词: 历史数学  合作互动  有效  

    新课程理念指导下的历史教学方式更多样,形式更丰富,学生的活动性、参与性越来越强。传统的课堂教学只关注学生的个体学习,将学习的假设定位于学生个体对知识的领悟与记忆,而忽视了学生之间的合作、互动与交流。而新课程则在学生的学习方法上,

  • 运动员心理素质对运动水平提高的影响

    关键词: 唤醒  运动表象  感知觉  

    本文针对现代体育运动训练的特点,从不同方面阐明了运动员进行心理素质培养对其运动水平提高的重要作用。并为在学校基础训练中提供帮助,同时也是优秀运动员不可缺少的一项素质。

  • 浅析如何进行有效的初中生物教学

    关键词: 初中  生物  有效  教学  

    随着国家对于生物工程和生物学的重视,生物也显得越来越重要。对于一个初中生物教师来说,让学生更快更好地掌握生物学方面的知识,是比较困难的事情。正是因为它有挑战性,所以初中生物教师更应该注重对初中生生物知识方面的引导和指点。

  • 音乐作品分析在钢琴演奏中的重要性

    关键词: 音乐作品分析  钢琴演奏重要性  

    钢琴演奏不仅仅是对键盘进行敲击,更重要的是表现出作品中蕴含的情感。对于作品情感的把握,最好的方法就是对作品的背景有详细的了解。本文就音乐作品分析在钢琴演奏中的重要性作简要阐述。

  • 与家长沟通的艺术

    关键词: 教育  教师  家长  沟通  

    老师是一份特殊的职业,他的特殊之处在于你需要处理好与学生的关系。另外,还需要做好与家长的沟通工作。而且现在的家长文化水平以及对孩子的关心程度都比以前有很大的提高。所以一名优秀的老师,特别是班主任老师还应该注意与家长沟通的方式与方法。

  • 浅谈高中足球教学评价体系的构建

    关键词: 高中足球  评价体系  构建  

    正确合理的评价体系是反应足球教学效果的重要手段,它不仅可以有效地检查教师足球课的教学情况,而且深深影响到学生技能的学习和个性发展。为推动我校足球教学的开展,建立科学、有效的学习评价体系是端正学生学习态度、改进学习方法、提高新课程教学质量的基础。以我校足球教学课程为例,在深入分析该课程结构和特点的基础上,结合评价中的实际问...

  • 做好小学留守儿童班主任工作之我见

    关键词: 小学  留守儿童  班主任工作  

    当前社会经济发展水平有了非常显著的提升,同时城市化也在不断地发展,城市建设和发展的过程中需要有大量的劳动力支撑,所以在城市发展中会有很多农村的劳动力向城市涌入,这样就会使得农村当中出现大量的留守儿童,这些儿童比一般的儿童需要更多的关爱,所以必须要重视留守儿童的教育工作。本文主要分析了如何做好农村“留守儿童”班主任工作,以供...

  • 生活化思维的初中政治教学模式探析

    关键词: 生活化思维  初中政治  教学模式  

    初中阶段是学生学习的关键阶段,这一阶段学生的人生观和价值观还处在基础成形阶段,所以学生在生活中和学习中容易受到多种思想、行为等的影响,因而在初中教学中重视思想政治教学具有重要的意义,不仅能使学生学到基本的政治理论知识,还能进一步培养初中生的高尚道德情操。但是因初中生自身的知识储备有限,所以在政治学习中对一些概念问题理解不透...

  • 初中班主任德育工作实效性的对策

    关键词: 班主任  德育工作  实效性对策  

    初中教育是人才培养的重要的阶段,起到一个承前启后的作用。现在,初中学生的教育正在不断的深化与改革,其中最重要的就是加强德育方面的教育,我们国家的初中教育要求大部分初中学校在教学的过程中要根据学生的具体需求来提升德育工作的实效性。而初中班主任工作的核心是德育工作,当前积极探索学生特点的教育方法和对策是教育工作者的责任。

  • 立足·超越·互动——“互联网+”下的初中语文“读写一体化”教学探究

    关键词: 读写一体化  互联网  初中语文  

    读写一体化教学一直以来都是语文界重点研究的方向,互联网时代的到来,为读写一体化教学提供了可以施展的平台。在这种背景下,有必要对如何有效利用互联网为读写一体化教学服务进行探究。

  • 关于激发语文学习兴趣的培养

    关键词: 兴趣培养  创新能力  语文  

    在语文教学中,教师要培养学生创新精神,提高解决问题的能力;创造教学情境,活跃课堂气氛;鼓励学生阅读课外书籍,并能学以致用;注重授课艺术,培养学习兴趣。

  • 借助识字教学,提升语文核心素养

    关键词: 小学识字  核心素养  语文  

    语文学科的核心素养主要包括语言感知能力、语言分析能力与语言应用能力。在小学语文识字教学中,要把培养小学生的语文核心素养作为一项重要的教学目标进行落实,这样,才能让识字课堂充满生机与活力。

  • 品读感悟,让语文课堂充满灵气

    关键词: 阅读  感悟  读练结合  

    语文阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。教学中,教师应读练结合,提高朗读水平;读思结合,提高感悟能力;动静结合,提高学习效率。

  • 巧借情感之力,演绎精彩教学

    关键词: 小学语文  情感  课堂教学  

    情感是语文课堂的灵魂,是学生学习的内在动力。在语文教学中,教师应采取多种教学手段激发学生情感,巧设情境,引导学生展开想象,开展随文写话训练,通过相应的教育教学活动,促使学生的情感领域发生积极变化,最大程度地开发学生的内驱力,提高语文教学效果。

  • 基于核心素养培养的小学语文课堂教学

    关键词: 小学语文  核心素养  课堂  

    基于核心素养为指导才能更加体现小学语文教学的实际价值。小学语文是培养学生核心素养的重要阶段,在核心素养指导下的小学语文课堂教学要以“学生”为主体,不仅要推崇小学语文基本教学训练,还要重视课内外一体化学习,从而促进小学生全面发展。

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