初中思想品牌课开展生活化教学的可行性及意义研究

夏长平 江苏省扬州市梅岭中学(京华城校区)

关键词:初中 思想品德课 生活化教学 可行性 意义 

摘要:初中正处于孩子的叛逆期,开展思想品德课有着非常重要的意义.本文主要叙述了初中思想品德课开展生活化教学的意义,指出了初中思想品德开展生活化教学的可行性策略.

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