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学苑教育杂志

杂志介绍

学苑教育杂志是由学苑新报社主管,学苑新报社主办的一本省级期刊。

学苑教育杂志创刊于2008,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

学苑教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:学苑新报社

  • 主办单位:学苑新报社

  • 国际刊号:1674-179X

  • 国内刊号:13-1386/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 丰收的季节

    关键词: 季节  习惯性  农校  学习  

    金秋十月,清风送爽,满载着欢欣与喜悦,我们一行人乘载着美丽心情抵达了农校……金色的秋季,金色的伙伴,金色的田野,迎接我的是如此一幅金色的丰收季节的画卷!慵懒地睁开刚刚睡醒的双眼,习惯性地将手伸向床边的衣架,在空中瞎摸了半天,什么也没捞着,心头一惊,侧身望去,哎呀!我一拍脑袋,望着眼前的一团空气,忽然记起今天是农校学习的第一天呀!

  • 江西:利用学校荒山空地建劳动实践场所

    关键词: 江西省教育厅  农村学校  劳动实践  场所  荒山  利用  学生实践能力  标准化  

    近日,江西省教育厅《江西省学校劳动实践场所标准化建设发展规划(2018-2023)》,提出各级学校,尤其是农村学校要充分利用学校的荒山与空地,开展劳动实践场所标准化建设,要把劳动实践场所标准化建设作为培养学生实践能力和创新精神、全面提高学生素养的一项重要内容.

  • 南昌:严禁将中小学食堂承包给个人经营

    关键词: 南昌市教育局  中小学校  个人经营  食堂  食品安全监督  食品药品监督管理局  承包  严禁  

    为规范校园食堂经营管理,完善校园食品安全监督和服务保障体系,确保校园食品安全,日前,南昌市教育局联合市食品药品监督管理局《南昌市中小学校食品安全长效管理实施方案(试行)》.记者了解到,南昌市将成立教育系统食品安全监督检查领导小组,对企业招投标、信息公开、食堂物资采购和财务管理全方位进行重点监督.建立食品安全校长负责制,校(园...

  • 甘肃改革高中招考制度

    关键词: 招生制度改革  高中阶段  招考制度  甘肃  学业水平考试  高中招生考试  学校考试  省教育厅  

    近日,甘肃省教育厅公布了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》,并将于2018年秋季在兰州(含兰州新区)、嘉峪关两市秋季入学的七年级学生中开始实施,这意味着该省高中阶段学校考试招生制度改革正式启动.改革后,甘肃全省将推行初中学业水平考试,目前的初中毕业考试和高中招生考试将合二为一,实现“一考多用”.

  • 河南:建2000处留守娃关爱场所

    关键词: 河南省  关爱  场所  农村留守儿童  健康快乐  监护责任  务工人员  保护  

    记者近日从河南省民政厅获悉,该省今年将建2000处农村留守儿童关爱保护场所,让留守儿童能度过健康快乐的童年.从2016年起,河南把每年8月定为农村留守儿童“关爱保护月”,确定不同主题,组织开展形式多样、内容丰富的关爱保护活动.今年的“关爱保护月”主题为“亲情关爱、呵护相伴”,旨在引导广大在外务工人员更好地履行父母的监护责任,更好地与孩...

  • 杭州:推行小学生免费学后托管服务

    关键词: 托管服务  小学生  杭州市  免费  教育行政部门  寄宿制学校  服务工作  服务对象  

    杭州市近日《关于推行小学生放学后托管服务工作的指导意见(试行)》,明确从新学期起,教育行政部门和乡镇(街道)政府组织实施辖区内小学免费开展学后托管服务.学后托管服务对象为放学后家长无法及时接送,对托管有刚性需求的非寄宿制学校的小学生,由家长自愿报名、学生自主参加.各校向本校学生提供服务,一至三年级优先实施.开展托管服务的工作...

  • 新疆:建“包联”机制促义务教育均衡

    关键词: 教育均衡发展  义务教育  新疆  工作机制  贫困县  教育厅  自治区  压力  

    记者从日前召开的新疆义务教育均衡发展底部攻坚推进会议上了解到,为推进全区22个深度贫困县义务教育均衡发展,新疆要求自治区教育厅建立包联指导工作机制,对22个深度贫困县义务教育均衡发展工作开展针对性指导工作.新疆同时要求有关县(市、区)建立分片包干制度,逐校落实指标,逐级传导压力,逐人落实责任,保障县域义务教育按期达标.

  • 河北:培养5000新型职业农民

    关键词: 职业农民  农民培养  河北  生产经营规模  农民合作社  高职毕业生  返乡农民工  民心工程  

    记者日前获悉,作为全省20项民心工程的重要内容,河北今年之内将依托20所中职学校完成5000名新型职业农民的培养任务.河北今年的新型职业农民培养工作主要面向年龄在18至55周岁的农村务农人员,包括有适度生产经营规模基础的种养大户、家庭农场经营者、农民合作社骨干、返乡创业大学生、中高职毕业生、返乡农民工和退伍军人等.

  • 青岛:年底中小学标准化食堂覆盖率达82%

    关键词: 青岛市教育局  标准化  中小学  食堂  食品安全  宣传周  覆盖率  开学  

    记者从青岛市教育局、市食药局近日联合举办的“2018年青岛市中小学食品安全宣传周”上获悉,目前青岛市中小学标准化食堂已达832个,今年秋季开学前还将新增80余个标准化食堂,全年新建食堂将超过100个,届时标准化食堂覆盖率将占全市中小学总数的82%.

  • 九成免费师范生到中西部任教

    关键词: 免费师范生  中西部地区  北京师范大学  高校毕业生  华东师范大学  教育行政部门  教育试点  2007年  

    记者近日从教育部获悉,从2007年起,国务院决定依托北京师范大学等6所教育部直属师范大学实施师范生免费教育试点.截至2017年,已累计招收免费师范生10.1万人,在校就读3.1万人,毕业履约7万人,其中90%到中西部省份中小学任教.据介绍,试点实施后,许多中西部地区中小学实现了接收北京师范大学、华东师范大学等高校毕业生“零的突破”,为地方源源不断...

  • 广东:明年实施公办园生均拨款制度

    关键词: 广东省人民政府  公办幼儿园  拨款制度  教育经费投入  学前教育  教育资源  发展不平衡  省教育厅  

    广东将加大学前教育经费投入,2019年全面实施公办幼儿园生均拨款制度.这是广东省人民政府日前颁布的《广东省促进学前教育普惠健康发展行动方案》提出的内容.据广东省教育厅介绍,截至2017年底,广东省规范化幼儿园占比74.57%,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占比74.5%.然而,广东当前仍存在普惠性学前资源尤其是公办学前教育资源不足、学前教育经费...

  • 安徽:利用大数据做好精准资助

    关键词: 学生资助  安徽  利用  管理系统  省教育厅  人口数据  教育部门  建档  

    记者近日从安徽省教育厅获悉,安徽将建立“建档立卡贫困户家庭学生资助管理系统”,做到全覆盖、无遗漏,实现教育精准资助、精准脱贫.系统依据身份证号唯一性,实现教育部门学籍数据与扶贫部门建档立卡人口数据比对,帮助学校识别建档立卡家庭学生.2018年春季学期系统中已导入全省各学段学籍数1132万人,扶贫部门建档立卡人口513.8万人,通过数据比对...

  • 湖北:5年投220亿资助贫困生

    关键词: 学生资助政策  湖北省政府  家庭经济困难学生  贫困生  民办学校  2007年  政府主导  

    近日,记者从湖北省政府获悉,截至2017年末,湖北全省5年学生资助累计投入金额达220.89亿元,资助各级各类学生3624.54万人次,有效落实了共享发展理念,兑现了“不让一个孩子因家庭经济困难而失学”的庄严承诺.自2007年国家实施新的学生资助政策以来,湖北已逐步形成了政府主导、学校和社会广泛参与的“三位一体”资助格局,构建了普惠性资助、助困性...

  • 黑龙江:首批20名援藏教师抵达西藏

    关键词: 黑龙江省  教师  西藏  高校工委  志愿服务  工作环境  副书记  

    近日,黑龙江省首批20名援藏支教教师抵达西藏.这是该省落实教育部等四部委《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》的实际举措.黑龙江省委高校工委副书记申林介绍,按照受援县相关工作安排,20名援藏教师将在市区调整适应3天后,赴受援县工作.当地将采取“一对一”志愿服务等方式,对进藏初期援藏教师提供相应帮助,确保援藏教师尽早适应当地生活、工作...

  • 新课标教学课堂有效教学的艺术

    关键词: 初中数学  高效课堂  构建方法  思考建议  

    在新课程改革的背景下, 为了更好地提升教学的质量, 我们必须要对原有的教学方法进行改革, 改革可以尝试从教学的理念、 教学方法和教学的模式上进行, 通过这样几个方面的调整, 来近一步提高教学的质量和效率, 这次我主要针对新课程改革背景下初中数学高效课堂的构建谈一谈自己的看法.

  • 高中生单亲家庭调查案例分析

    关键词: 单亲家庭高  中生  心理健康  

    单亲家庭的教育问题是当今社会必须面对的问题, 而高中是一个特殊的教育阶段,在这个阶段中, 沉重的升学压力和复杂的家庭关系对孩子的身心都有巨大的影响,了解单亲家庭孩子的心理特征并加以正确的引导是从教者必须承担的责任.本文提供若干个真实、 鲜活的案例并加以分析, 希望给单亲家庭的孩子和教育者提供更大的帮助.

  • 在“创造教育”的阳光照耀下开发与培养新时代学前儿童的创造力

    关键词: 陶行知  创造教育  学前儿童  创造力  开发与培植  

    “创造教育” 是陶行知先生弥足珍贵的教育理念, 幼儿教育工作者应在陶行知 “创造教育” 的阳光照耀下去着力开发与培植新时代学前儿童的创造力, 以促进学前儿童的健康、和谐发展.

  • 用智慧创设美丽幼儿园环境

    关键词: 智慧  创设  环境  

    纲要提出 “环境是重要的教育资源, 应通过环境的创设和利用, 有效促进幼儿的发展” ,著名教育家陈鹤琴也曾经说过: “幼儿园要想取得最大的效益, 必须优化环境”.可见幼儿园的环境对幼儿的成长有着多么重要的影响, 好的环境不仅能促进幼儿的发展, 更是对幼儿实施艺术教育最好的场所, 每一个幼儿园都需积极为孩子提供适宜的环境,需要遵循孩子的...

  • 改变试卷讲评方式,提高学生复习效率

    关键词: 试卷讲评  复习效率  初中数学  

    在学校的教学内容中, 考试是唯一一项对学生知识获得程度和应用熟练度进行考核的项目, 然而其实考试的最终目的并不是考核, 通过合理利用考试反映出的问题来及时帮助学生做出改进才是考试的最终目的. 因此,在日常学习中,讲评试卷就是帮助学生填补考试中显露出的不足的最好时机, 而教师也必须抓住这一机会, 帮助学生及时改正错误、 查缺补漏.

  • 发挥互联网平台优势,打造家庭教育的“两架马车”——临沂第二十八中学家校沟通做法与体会

    关键词: 家校沟通  互联网  qq  微信  

    在家校沟通中,学校、 教师、家长分别担任不同角色, 只有建立和谐的家校沟通渠道,实现真正的家校合作,让两者相辅相成才能形成教育合力,才能取得预期的教育效果.

  • 浅析查尔斯·狄更斯的《雾都孤儿》

    关键词: 读后感  

    读了英国作家查尔斯·狄更斯1838年问世的《雾都孤儿》,感触颇深,本部作品描写了维多利亚时代雾都伦敦社会底层的“小人物”的生活遭遇.以奥利弗的不幸遭遇为主线,刻画了一连串的人物,狄更斯通过对这些人物生动地描写,剖析了处于社会底层各种善良与邪恶人物的生活现状,并且成功地塑造了南希这一亦善亦恶的人物形象.作品触及英国资本主义社会的各...

  • 辽宁省普通高中学生综合素质评价实证分析——以抚顺一中为例

    关键词: 普通高中学生  综合素质评价  

    本文以抚顺一中为研究对象,以课题组建立的的普通高中学生综合素质评价体系为基础,进行相应指标选取,并对单项指标打分及权重分析, 根据普通高中学生综合素质评价的一般步骤, 对班级所有学生进行了综合素质评价, 对我们已经建立的理论模型进行实践验证.

  • 开展主题模式,打造有生命力的阅读

    关键词: 主题模式  打造有生命力  阅读  

    在我国的教学思潮下, 国家越来越注重教育的模式和开展教育的手段.教师了解学生的学习情况和兴趣点, 给学生开展主题阅读, 打造有生命力的阅读课程,让学生更加积极地投入到教学课堂中, 从而激发学生的学习动力, 培养学生的想象力和创新能力.同时教师利用科学的授课手法可以培养学生的阅读能力, 给学生更好的开展主题内容, 让学生了解课堂中的教...

  • 精心浇灌课外阅读之“花”

    关键词: 兴趣  方法  阅读  

    《课程标准》 明确指出: 要重视培养学生广泛的阅读兴趣,加强对课外阅读的指导, 营造人人爱读书的良好氛围. 小学中年级正是学生一生中的第一个,也是最重要的一个阅读黄金期. 因此, 阅读教学应该抓住这个关键期,培养学生对阅读的兴趣, 指导学生学会阅读, 掌握阅读方法, 大量进行课外阅读,为学生今后的学习和生活打下坚实的基础.本文将从 “培养...

  • 让读书与综合实践活动更好地结合

    关键词: 读书  实践课  阅读  

    第一次读《重新发现儿童》简直就是走马观花,仅仅是读一读而已,并没有从书中得到什么方法和启示.但是,通过参加学区组织的教师读书活动,看到其他老师读书的收获,我决定充实自己,改变农村义务教育的短板,真正走进书里,找到一些适合我校的读书活动方案和教育孩子的方式.

  • “互联网+”时代小学体育教学面临的机遇与挑战

    关键词: 小学体育  互联网资源  教育资源  机遇  挑战  

    “互联网 +” 使互联网资源与教育资源得到了充分的结合, 从而促进资源的优化配置, 最终实现教育教学的发展与进步.鉴于此, 文章重点针对 “互联网+”时代背景下小学体育教学面临的机遇与挑战进行研究.

  • 关于对幼儿园教学中教师有效提问的研究

    关键词: 幼儿园教学  有效提问  策略探究  

    根据当今幼儿园教学要求, 幼儿园教学过程比较有效的教育方法和手段是教师能够在课堂上对幼儿进行有效的提问. 在有效提问这个过程中能够调动幼儿们的学习积极性, 锻炼他们的思维想象力和创造力, 并且还能够促进师生间的交流. 本文根据当前幼儿园教师提问的现状进行分析, 最终提出幼儿园教学中教师有效提问的具体策略.

  • 小学美术课堂中融入绘本教学的相关研究

    关键词: 小学美术  课堂教学  绘本教学  

    在小学阶段, 培养学生的审美意趣是必不可缺的教学环节之一, 而美术课堂存在的意义也正是为了突出这一教学目标.现如今, 绘本教学的思想应运而生, 它能够向童年时期的学生展现精美而又富有内涵的画面, 给他们以美的视觉享受,也为美术课堂提供了丰富的课程资源, 注入了鲜活的生机. 因此本次就 “在小学美术课堂中融入绘本教学”展开论述,美术教师...

  • 师生携手 共赢人生

    关键词: 社会化  名牌管理  心理健康活动  

    班级是一个小社会, 它与大社会息息相关. 教育就是要实现学生的自我教育、 自我管理、 自我监督和自我完善. 本文针对中等职业学校班级管理的难题, 探究出了一套简单、实用、 高效的教育体系,“敬业爱岗”引导学生实现班级社会化管理模式; “勤业好学” 引导学生争创名牌班级; “乐于创新” 通过心理班会, 抚平学生中考的伤疤, 重新塑造内心力量...

  • 点燃情感之火,探索音乐之美

    关键词: 小学音乐  课堂教学  情感教育  

    “感人心者, 莫先乎情”. 音乐是情感的艺术,在小学音乐教学中, 教师应以审美作为核心内容, 营造浓厚的情感教学氛围, 挖掘音乐情感, 调动学生的学习热情, 构建音乐画面, 用音乐中潜藏着的情感去丰富学生的情感体验, 激起学生强烈的情感共鸣, 升华学生的情感品质.

  • 在集体中成长——班级建设中互动组实践之我思

    关键词: 互动组  集体  班级建设  

    互动组可以有效地将班级中的个体组织起来. 在互动组组建过程中,需着重培养集体认同感, 加强组内监管;互动组有利于增强班级的自主管理, 有助于形成互助合作又良性竞争的良好班风学风.

  • 初中道德与法治课程基于主题学习结构元的教学设计

    关键词: 主题环节  情景设计  问题驱动  素质进阶  

    基于主题学习结构元的教学设计广泛地用于教学实践活动中.展开基于主题学习结构元的教学实践, 有利于结合实际环境,从多方位较全面地学习课程.能够充分调动学生自主学习的积极性, 变被动为主动, 提高老师教学, 学生自学的效率.

  • 浅谈学生技术素养的提高

    关键词: 通用技术  学科核心素养  技术素养  人文素养  物化能力  

    党的明确提出: “要全面贯彻党的教育方针, 落实立德树人的根本任务, 发展素质教育, 推进教育公平, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.” 基础教育课程承载着党的教育方针和教育思想, 规定了教育目标和教育内容,是国家意志在教育领域的直接体现,在立德树人中发挥着关键作用.通用技术就是普通高中基础教育课程之一.

  • 信息技术在中职应用文写作教学中的应用探究

    关键词: 信息技术  中职教学  应用文写作  

    用人单位在招聘中职毕业生的时候, 越来越重视中职毕业生的写作能力和信息技术等方面的能力. 由于中职毕业生学历在大中专院校的毕业生中属于比较低的学历,在竞争中难以和其他高层次学历的毕业生进行竞争.在这种情况下,学生自身的努力加上教师的思考, 探索出一条信息技术应用于中职应用文写作的道路, 就十分有必要.教师及时对教学中出现的问题进...

  • 《道德与法治》——学校德育主阵地

    关键词: 道德与法治  品德教育  法制教育  国情教育  

    学校德育教育是培养学生正确世界观、人生观、价值观的重要手段, 而《道德与法治》作为学校德育教育的主要渠道, 肩负着对学生进行德育教育的神圣使命.

  • 培学习之法 养学习之乐

    关键词: 学习方法  思考  兴趣  合作  

    教师培养学生掌握正确的学习方法, 能够促使他们有效有趣地学习.低年级是学生学习的启蒙期,是培养他们良好学习方法的重要时期.因此, 从学生的快乐健康成长和幸福出发, 教师要扮演好自身的重要角色, 科学系统地引导学生把握学习方法、体验学习乐趣.

  • 导入:让课堂未成曲调先有情

    关键词: 高中地理  导入  有效  

    在高中地理教学中, 教师要以导入帮助学生明确学习目标、 激发学习兴趣, 建构新旧知识的联系, 为新知的探索做准备. 本文主要从丰富形式、 关注生本、合理选材等角度阐述高中地理教学中有效导入的策略.

  • 运用积极心理效应,敲开学生的心门

    关键词: 心理学  教育艺术  

    教育的艺术特质决定了教育的多样性.合格的教师要懂心理学, 对不同的学生要采用不同的教育方法,在这方面心理学给出了很多行之有效的答案.

  • 初中语文应该如何提高阅读水平

    关键词: 初中语文  语文阅读  阅读水平  

    提高初中语文阅读水平要做到的几点: 1.课前预习、 课堂认真、 课后巩固; 2.多读书、好读书、 读好书; 3.不断积累.

  • 初中语文教学方法策略谈

    关键词: 初中语文  教学方法  创新策略  

    语文是工具性和人文性相统一的学科,是素质教育的主阵地之一. 新时代背景下,初中语文教学必须实施兴趣教育, 提高学生的学习积极性, 创新教学方法, 培养学生自主学习能力, 改变传统教学理念,增强学生的情感体验和人文熏陶.

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