学苑教育杂志是由学苑新报社主管，学苑新报社主办的一本省级期刊。
学苑教育杂志创刊于2008，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 乡情 啤酒 故乡 液化气 吃饭 回家 孩子 乡村
再浓的老酒醉人不过醉三天,可是乡情这坛老酒醉人却能醉一生。人越老,这坛酒就越醇厚。年轻时在外省读书,乡情是啤酒,想起的时候,一股脑地往肚子里灌进几瓶,汩汩如甘泉,一下子就能找到“爽歪歪”的感觉。那时的乡情是童年的伙伴,是与我一起醒来的鸟鸣,是与我一起满山撒欢奔跑的狗儿,是归流河亮晶晶冰上哧溜地滑走,咣当当地相碰,碰得轻了哈哈大笑...
关键词: 高校办学自主权 职称评审 广西 职称制度改革 自然科学研究 社会科学研究 高等学校 评审结果
为进一步深化高校职称制度改革,扩大高校办学自主权,近日,广西决定一次性全部下放高校职称评审权。这一改革惠及全区80所高校4万多名教师。广西将高等学校教师、自然科学研究、社会科学研究、实验等5个系列高、中、初级职称评审权直接下放到所有高校,尚不具备独立评审能力的高校或相关学科(专业)可采取联合评审、委托评审的方式。具备其他系列如...
关键词: 从众心理 小学生 班级管理
从众心理就像双刃剑一样,既有积极面,也有消极面。在班级管理实施过程中,教师要运用心理学规律,树立正面榜样,建立积极舆论导向,重视心理强化,展开管理设计,消除学生“从众心理”的负面影响,多发挥其积极影响,获得班级管理的最大支持力。
关键词: 理财教育 小学生 成因 对策
中国改革开放四十年成就卓著,社会主义市场经济也已经进入了新的历史阶段,随着社会财富的的增长,每个家庭对财富的认识和处理也已经发生了巨大的变化,因此,提高小学生的理财意识,系统地学习理财知识,增强对财富的管理能力,提高他们成年之后个人和家庭的生活质量,也就变得愈来愈重要。
关键词: 综合实践 主题统整 活动探索
初中综合实践活动课程不同于学科课程,具有自身特性。在实施综合实践活动课程中,教师可以采用主题统整的方式。基于综合、实践、创生的视角展开综合实践活动,促使综合实践活动走向科学化的轨道,赋予学生综合实践活动素养自然生长的力量。
关键词: 农村小学 非专业 美术教师 专业化发展 对策
随着教育改革的不断推进,我国义务教育阶段的小学美术教育正发生着巨大深刻的改变。就教师本身而言,城市里小学美术教师专业化已经初见成效,但是农村小学的美术教师专业化的实际状况却不容乐观,其中尤以非专业美术教师的专业化发展现状最为堪忧,严重影响农村地区小学美育目标的实现和义务教育水平的提升。本文基于非专业美术教师和美术教师专业...
关键词: 美术 兴趣 培养 幼教
美术教学,在幼教中发挥着双重的作用。它不仅对培养孩子的逻辑思维能力和智力发育有着重要意义,还可以锻炼孩子的想象力和图形想象能力。考虑到幼儿园孩子的年龄,我们需要寻找一种合适的方法来引导孩子进行对美术的初步了解和进一步学习,要让孩子在“玩”的乐趣中感受美术的魅力,在传统的美术教学中锻炼孩子的自主创造意识,乃至培养他们的美学鉴...
关键词: 课堂结构 五环八步 快乐教学 实践
在新的课程改革中,一般课堂结构分为课前预习、课中互动、课后反思三大环节,“五环八步”快乐教学模式是在此基础上将课堂环节细化,通过“五环八步”营造充满智慧与激情、洋溢民主与和谐、带给人美好精神享受的快乐课堂氛围。
关键词: 微课程 翻转课堂 核心素养
翻转教学不是教师在讲台上独舞,而是与学生的共舞;学习知识本身很重要,但更重要的是学会如何学习;学生不再被动地接受知识,而变成知识的建构者。随着信息技术对教育的影响日益加深,教育的概念开始变化,学校的围墙开始倒塌,教材更加多元化,学生可以自主选择自己需要的想要的学习内容,掌握知识也不再是学习的目的而是发展能力的手段。
关键词: 英语歌曲 英语教学 辅助作用
英语歌曲是高中英语教学有效的辅助手段,它有利于培养学生学习英语的兴趣和动机;它帮助增加词汇量,积累句型语法和习惯用语;它还能帮助培养学生纯正的语音语调。本文从几个方面出发,阐述了英语歌曲在高中英语教学中的辅助作用。
关键词: 体验民俗 亲近生活 走进生活 创意表现
《指南》中指出:“艺术是人类创造美和表现美的重要形式。幼儿对外部世界的感受和理解会自发地通过某种艺术形式表现出来,这是幼儿的天性,成人应及时给与鼓励和支持,幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。幼儿艺术领域学习关键在于充分创造条件和机会,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去...
关键词: 班主任 关爱学生 学生成长
作为一名班主任,一定要走进学生的心灵,关爱学生的成长。根据学生的不同情况因材施教,就一定能取得好的教育成效。
关键词: 高中政治 自主合作探究学习 教师 角色转变
高中政治课程承担着对学生进行德育教育的重要责任,是塑造学生完善人格以及良好道德品质的重要阵地。高中政治课程教学质量与学生是否认真学习有关,同时还与教师是否履行其职能有关。在以往的教育教学中,教师始终是课堂教学主体,让学生始终处于被动学习状态。这样的教育模式影响到政治课程教学的开展,同时也不利于教育改革的深入推进。尤其是在...
关键词: 小学科学 构建 生态校园
小学科学课程是一门实践性极强的学科,侧重让学生通过亲身经历动手动脑的实践活动,获得科学素养的提升。校园是小学生开始认知的重要环境,对学生科学能力提高具有重要帮助,尤其是校园绿化景观更是学生学习科学知识的重要场所,教师通过整合资源、创优设计和科学组织等环节,从不同角度构建适合学生科学探究的生态校园,为学生接触和探索自然创造良...
关键词: 提问艺术 初中 政治课堂
初中政治教学科目是初中最为重要的教学科目之一,良好的初中政治教学应当能够培养学生们思想政治水平的同时,还能提升初中学生们的学习积极性。然而在具体的政治教学过程中,许多初中政治教师所采用的教学方式并没有起到这样的作用。当下初中政治教师应当投入精力去研究提问艺术在初中政治教学中的使用策略。就此本文结合实际,浅谈巧用提问艺术,...
关键词: 交互式白板 素质教育 小学生 效率
摘要:课堂是进行教学活动的第一场所,传统教学模式下,一面黑板、几支粉笔是教师向学生展现教学内容的重要方式,这种教学方式形式单一,学生的学习兴趣不高,限制了学生创新思维能力的发展。随着信息化时代的来临,不断丰富了课堂教学的形式,其中交互式白板在教学实践中取得了良好的教学效果。本文通过分析小学生学习现状,提出几点利用交互式白板减...
关键词: 中职学校 德育 心理健康教育
德育是学校教育中“德智体美劳”教育的重要组成部分,德育的成功与否关系着学生在未来发展中的一些表现和发展。关心学生的心理健康,就是关心祖国未来的发展,本文就具体实例谈谈中职学校德育与心理健康教育互动机制的构建。
关键词: 错题 高中生物 教学反思
在高中生物教学的过程中,教师总会发现学生出现各种各样的错题。合理地把错题集中起来,并且以科学集中的方式进行处理,不仅能够让学生避免错题陷阱,还能大大提高教学效率。另外,高中的生物老师应该以严谨认真的态度理性对待错题,帮助学生解决学习问题。
关键词: 幼儿教育 儿童 读懂
不同时期,不同的人,对儿童有着各自不同的认识。作为天生的玩家,儿童有着自我成长的需要,他们有能力随时随处利用环境中的资源走进自我的游戏情境,这就需要幼儿教育能够读懂儿童,认识他们的兴趣和潜力,从而对他们做出最好的教育。
关键词: 幼儿兴趣 农村户外 幼儿混龄区域活动
农村户外幼儿混龄区域活动在新时期的开展当中,起到主导作用的是幼儿主体,加强对幼儿的关注度,积极探索分析幼儿的活动参与兴趣,并以幼儿兴趣为基础进行全新的活动创新,便于让更多的人认识到当前农村户外幼儿教育的科学性,提高实际的开展效果。本文主要在幼儿兴趣的基础上,针对农村户外幼儿混龄区域活动提出了一些全新的实践策略。
关键词: 艺术生 离校 管理
在艺术生参加省联考和校考离校集训期间,班主任要采取有效管理措施,确保艺术生离校期间能够及时准确地接收学校的各种信息,安排好各项工作。
关键词: 蹲踞式 起跑 原因分析及练习方法
在短跑教学训练中,蹲踞式起跑这个动作看似简单,实际上许多学生都做得不好,形成了很多的错误动作,如在“预备”时重心不前移,臀部不上抬;预备时后腿蹬的太直,蹲踞式起跑时第一步停顿造成二次起跑;蹬离起跑器时两臂不能协调配合,同时向后或向前摆动;学生起跑后上体抬起过早等等。笔者结合多年的教学训练经验,总结出了利用手臂来限制起跑后加速跑...
关键词: 幼儿 早期阅读 阅读能力
在早期阅读中,教师要关注幼儿的情感需要,融入他们的内心世界,与他们产生情感的共鸣;要成为阅读活动的陪伴者、指导者、欣赏者,鼓励他们大胆表达,提升阅读理解的能力;要关注个体差异,针对每一位幼儿提供不同的方案,让他们都能获得成功的体验。
关键词: 小学科学 stem教育
在小学科学课的教学中,开展STEM教育对于提升学生的核心素养具有重要的意义和作用。教学实践中,借助学科融合、对接探究实验、融入科学故事这三大途径提升学生的实践能力、培养学生的核心素养、激发学生的学习兴趣。
关键词: 初中英语 差异 发展
在初中英语教学中,教师要尊重差异,通过调查走访了解学生的差异学情,因情施教;根据不同层次制定差异化目标,布置不同的任务;运用差异教法,让学生选择适合自己的学法;布置弹性作业,开展多元评价,让不同的学生都能获得一定的发展。
关键词: 绿色课堂 心理健康 小学语文教学
学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程,在语文教学中渗透心理健康教育,让教师走下讲台,营造和谐的心理环境。让学生走进教材,搭建美丽心灵彩虹。让教学走向实践,播撒七彩心育阳光。作为一名语文老师,我们要积极构建绿色课堂,培养学生健康心理。
关键词: 有效调控 小学语文 课堂气氛
随着素质教育的深入推进,学生逐渐成为课堂教学的主体。如何为学生创设一堂生动课堂教学,让学生去展现自我,让其成为课堂教学活动的主人,进而有效地去开展自主探究教学,让课堂气氛富有生气和活力,成为当前小学语文教师需要不断深入探究的课题。下面就如何调控课堂教学氛围进行相应策略研究。一、充分利用语文朗读调控课堂氛围语文课堂是语言的教...
关键词: 小学语文 课堂实践 核心素养
随着社会的发展,时代的进步,人们越来越重视高质量,高素养的生活。当然了,在教学过程中也愈发地重视学生核心素养的培养,这可以帮助学生全面地发展。所以,在小学语文教学过程中不能够单单让学生学习课本知识内容,更应该注重培养学生的思维能力,探索能力,最重要的是要提高学生的核心素养能力。这可以帮助学生在以后的人生道路上更好发展。文章就...
关键词: 初中语文 美育 培养
在初中语文教学中,教师要挖掘文本中美的因素,开展审美活动,陶冶学生情感。本文主要从提高素养感染学生、营造氛围激发学生、挖掘教材理性分析等角度阐述审美素养的培养策略。
关键词: 中学 语文 教学 愉快 兴趣 视野 创造 能力
语文教学是门艺术,只有重视这门艺术,才能更好地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的求知欲,开拓学生的知识视野,培养学生学习的创造精神,不断提高能力。
关键词: 小学 语文 素质教育 全面发展
小学时期是学生心智成长的重要阶段,教师在对小学语文课程进行授课时,除了要求学生掌握基本的语文学科知识以外,还应该贯穿素质教育,不断推进小学语文教学改革,促进学生素质的全面、有效提高。本文将对如何在小学语文教学中促进学生素质的提高提出几点相关的措施建议,希望对语文教学作出积极的贡献。
关键词: 语文教学 差异教学 语文素养
小学语文教学过程中,教师在关注教学过程和教学方法,引领学生在灵活运用学习方法,提高自身的语文素养的同时,教师更多的是鼓励学困生提问题,不要避短;引导中等生多表达,展现自我;支持学优生当老师,共同进步,让不同层次的学生都有所进步。
关键词: 小学语文 阅读教学 有效性 主要策略
阅读是小学语文教学的重点,小学语文阅读教学,对学生以后的学习和发展具有深远的影响力,阅读可以培养语感、培养情感、提升语文素养、提升语文能力。文章就小学语文阅读教学的有效性进行探究,从让读于生、让讲于生、让问于生等几个方面简单论述。
关键词: 阅读快乐 小学语文 体验式阅读 阅读笔谈
阅读是引导学生通过文字感知外界事物的一种手段。对学生的阅读引导可以分为课上和课下两部分。在课堂上可以运用多媒体技术引导学生,通过阅读体会到革命先烈的爱国情怀,领略大自然之美。在课堂之外,可以让学生深入自然与社会之中,让学生去感受生活中的一切,结合课堂教学与阅读、结合生活与阅读,提升学生的素养。
关键词: 小学语文 课堂教学 无痕文本个性 语言 探究
在语文教学中,在学生语文知识与能力的获得方面,教师应走出应试教育中把知识强塞给学生的误区,而要能够使学生在无痕的课堂中自然而然地获取知识,提升能力,提高学生的语文素养。
关键词: 小学语文 低年级 词语教学
正确理解词语是阅读与写作的基础,在低年级词语教学中,教师应避免让学生机械学词的教学方式,而应从创设情境、动作表演、启发想象等方面入手教学,以激发学生学习词语的兴趣,提升词语教学效果。
关键词: 古诗 三性 核心素养
古诗是我国古典文学中的瑰宝,具有音乐美、意境美、情感美的特点。在“核心素养”理念下,古诗教学要突显情境性、想象性和拓展性,在配乐诵读中体验古诗音乐美、在阅读想象中体验古诗意境美、在传承文化中体验古诗情感美。
关键词: 小学语文 第二课堂 教学研究 思考能力
在新课改的教学标准下,小学语文教学课堂上重视学生们的语文综合素质的培养和提高,逐渐加强语文第二课堂的构建,将语文活动融入到教学过程中,引导学生们对语文知识进行自主学习和探究,促进学生们语文思维的拓展,整体性提高语文课堂的教学有效性。本文将开展小学语文第二课堂的教学研究为主题,从以下几个方面进行详细的分析和探讨。
关键词: 创设微写作的情境 创新微写作的形式 创意微写作的指导
在我们的初中语文课堂阅读教学中,契合初中生写作能力形成与发展的客观规律,适时适地地开展相宜的“微写作”训练,定能够点亮那明灭在学生心底的写作的小火星,且燃成燎原之势。
关键词: 小学语文 经典诗文 诵读
经典古诗文是中华民族文化瑰宝中的一部分,小学生从读书开始就要学习中华的经典古诗文,培养他们对中华文化的热爱。在小学语文教学中,应该积极引导小学生对古诗文的兴趣,对经典古诗文进行诵读。文中对语文教学中的古诗文诵读的方法进行阐述,希望可以为中华诗词诵读贡献一点力量。
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