浅谈高中历史学习中的史观意识

张嘉嘉 江苏省沭阳如东高级中学

关键词:高中历史 价值观 史观意识 策略措施 

摘要:历史作为当前诸多高考考试科目课程中一门重要基础类学科,其在具体高考过程中占据地位以及学生价值观的培养和未来个人发展都有着一定积极意义。史观意识是学生良好理解掌握具体历史重要关键所在,时代高速迅猛的发展步伐以及经济社会的飞速进展同样也意味着具体高中教学展开迎来了极大的机遇与挑战,高中历史具体教学开展以及相关教学模式应当与时俱进作出相应改革变更。本文就当前高中历史实际发展现状,针对当前高中学生历史学习过程中的史观意识培养强化问题进行相关阐述分析,结合具体教学实践以及相关教学经验积累浅谈历史学习中史观意识强化培养的策略措施,以期能够有效改善优化学生学习历史质量以及课堂教学效率。

学苑教育杂志要求:

{1}如果来稿是由基金项目资助,请标注项目名称和编号。

{2}文稿自收到之日起3个月内未接到录用通知的,作者可另投他刊。不拟用稿件恕不退还,请自留底稿。

{3}数字用法:凡是公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字。

{4}页下注释的格式基本与参考文献格式一致,但需注意的是外文注释中的作者姓名遵照外国人名的书写顺序。

{5}引言:简明扼要地说明本课题的背景、研究理由、目的、方法和意义。介绍研究的背景资料时应引用相关文献。不应与摘要及讨论部分的内容重复。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学苑教育

省级期刊
1个月内下单

关注 18人评论|0人关注
服务与支付