学语文杂志是由安徽师范大学主管，安徽师范大学文学院主办的一本省级期刊。
学语文杂志创刊于1960，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
学语文杂志是由安徽师范大学主管，安徽师范大学文学院主办的一本省级期刊。
学语文杂志创刊于1960，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 语文课堂教学 新课程背景 沁园春 语文学习方式 语文教师 述评 长沙 形式主义倾向
近年，在与浙江语文名师班学员同赴京穗苏等课改先进地区的教学观摩中．强烈感受到新课程在很高程度上改变了课堂教学的风貌。它刷新了语文教师的教学观念和方法。刷新了语文教师的研究观念和方式，刷新了学生的语文学习方式和评价方式。但是，新课程背景下的语文课堂教学也暴露出教学过程空泛化和教师角色两难化等问题，尤其暴露出新形式主义倾...
关键词: 语文课堂教学 无效现象 教学有效性 可持续发展能力 现象分析 问卷调查 价值观 课题组
课堂教学的有效性就是使学生获得充分的可持续发展能力的教学，其内容包括知识、技能、情感、态度、价值观等。与课堂教学有效性相对的是课堂教学的无效性（低效、负效），导致学生不能得到发展。所以课题组从课堂教学有效性的对立面——无效性（低效、负效）现象分析下手，解剖课堂，通过问卷调查，实例考察，分析对比，梳理归纳。来找寻课堂教...
关键词: 语文教育 其他学科 学科整合 语文学科 素质教育 综合科目 教改实践 考试
一、语文教育与其他学科整合的必要性 语文教育与其他学科的整合。是语文学科的性质决定的。是素质教育和谍改趋势对语文教育的新要求，也是各地语文教改实践和综合科目。考试对语文教育的启示。
关键词: 个体差异 阅读能力 教学心理学 阅读教学 研究成果 学生 教师
在阅读教学中，教师们会发现学生阅读能力的个体差异很大。造成这一情况的原因是什么呢？笔者将根据认知教学心理学的相关研究成果，从两个方面进行分析。
关键词: 问题意识培养 初中语文教学 基础教育课程改革 学生主动参与 创新人才培养 教育发展 问题发现
21世纪是一个创新的世纪。创新人才培养已经成为各国教育发展的重头戏。创新人才培养的起点是问题意识的培养，问题意识是问题发现的起点，是探究问题、解决问题，最终进行发现与创新的动力，是产生新思想、新方法、新知识的种子。没有“问题意识”也就没有创新。而且新一轮基础教育课程改革就是要“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机...
关键词: 探究式学习方式 中学生 问题意识 语文学习 培养 自主式学习 合作式学习 教育改革
随着新一轮教育改革的全面实施，探究式学习方式与自主式学习，合作式学习一样，成了这次课程改革的核心，而被称为“问题导向式”探究学习以其灵活性、发展性、能动性．在课堂教学中正焕发出勃勃生机。而对于现代中学生而言，能不能记住所学的知识已经不是衡量一个人学习能力的唯一标准了．能否发现问题是否会问问题。已经成为衡量一个人的是否...
关键词: 教学设计 文学鉴赏能力 教学目标 艺术风格 情景交融 审美趣味 文化品位
【教学目标】知识与能力：1、领会课文以情驭景、情景交融的艺术风格。培养和提高文学鉴赏能力，提升文化品位和审美趣味。2、通过意象分析，体会作者笔下故都之秋的。清”、“静”和“悲凉”的特点。
关键词: 印象 解析 艺术赏析 教学设计 相对独立 散文 老舍
关于《济南的冬天》的教学设计和艺术赏析很多，不过人们往往忽略一个事实，那就是它其实是老舍系列散文《一些印象》中相对独立的一部分。这一系列散文以济南的山水风物为寄托．蕴藉着老舍对安适宁静生活的渴望，构成了《济南的冬天》必要的解读背景。
关键词: 象征意义 学生阅读 整体感知 引导学生 高尔基 朗读 课文
我带领学生阅读高尔基的散文《海燕》。在完成朗读环节后，我引导学生对课文进行整体感知。我问学生：“文中的海燕象征什么？海鸥、海鸭、企鹅象征什么？乌云又象征什么呢？”。
关键词: 语文阅读教学 多元解读 学生培养 标准答案 鼓励性语言 阅读理解 教学方法
过去关于课文的阅读理解是有所谓“标准答案”的。这种“标准答案”式的语文阅读教学背后有一个理念。那就是把学生培养成统一的一种人，于是出现了“填鸭式”、“满堂灌”的教学方法。实施《新课程标准》后，有不少老师为了体现尊重学生，让学生成为学习的主人。竭尽所能地运用充满魅力的鼓励性语言．在评价学生答问时，教师们满嘴涂蜜，即使学...
关键词: 现代文阅读训练 阅读理解题 阅读理解能力 课内现代文 语文素养 语文老师 以本为本 学生
为了体现学生真正的语文素养，近年来的中考现代文阅读理解在选文上一律选自课外，课内现代文一概不考。为此，我们许多语文老师在对学生进行现代文阅读训练时，将大量时间花在做课外阅读理解题上。对课本中的现代文或是略做处理，或是干脆不上。殊不知，这种做法实有本末倒置之嫌。我认为，要真正提高学生的阅读理解能力还应以本为本，内外蒹修...
关键词: 传统文化 语文教学 教育材料 地方文化 中学语文教师 语文老师 中华文化 高素质人才
语文是基础学科，是工具。语文教学中的听、说、读、写都蕴含着丰富的人文素养，浸透着广博的民族文化。作为中学语文教师，怎样继承传统文化、弘扬传统文化，提高教学质量，培养高素质人才，这是摆在每位语文老师面前的新课题。语文老师应该明确传统文化是重要的教育材料，在语文教学中要用传统文化中的真善美去滋润孩子的心灵，使学生能够站在...
关键词: 课堂教学效率 语文 新课改
提高语文课堂教学效率是一个老生常谈的话题了，在实行新课改之后，更是变得尤为重要。这里我仅谈谈几点粗浅的认识，以供大家参考。
关键词: 语文课堂 讲授 语文教师
语文教师在课堂上“讲”什么，这是一个值得研究的话题。现就语文教师在课堂上“讲授”应注意的几个问题做一些论述。
关键词: 语文课堂教学 导学方法 学生主动参与 教学活动 学生负担 教学质量 教学实践
在语文课堂教学中，教师的任务是想方设法引导学生主动参与教学活动。因此，教师必须在“导”上下功夫，研究“导”的艺术。以达到减轻学生负担、提高教学质量的目的。那么，教师在课堂上怎样“导”、“导”什么，笔者根据几年来的教学实践谈几点浅见。
关键词: 人文情怀 新课改 语文 培养 人文社会学科 知识技能 健全人格 教学实践
教育的最终目的在于造就有健全人格和有知识技能的人。语文作为一门人文社会学科，它讲求的是工具性和人文性的统一，思想性和审美性的统一。在近几年的教学实践中，我强烈的感受到新课改所追求的人文情怀。以下是我对此进行的初浅的探索。
关键词: 智力因素 语文教师 修养 语文教学 语文课本 珍珠项链 艺术 老师
教学是一门艺术，语文教学更是这门艺术中的珍品。一堂好的语文课本身就是一篇意趣横生的散文，秀外惠中，文质兼美；就是一串精美的珍珠项链，圆润饱满，晶莹剔透。而我们老师就是打磨这些玉石的工匠，只有首先修炼自己，才能磨制出一个个精美的课堂细节。
关键词: 备考策略 高考语文 安徽省 命题预测 高考学生 全国高考
全国高考《考试大纲》和安徽省《考试说明》既是指导高考学生备考的依据，也是试卷命题者出题的依据，因此认真解读它们，对于2009年的高考非常重要。
关键词: 高考作文 写作部分 解读 快速阅读 阅卷老师 表达方法 考场作文
高考作文想要在阅卷老师快速阅读时引起“特别关注”．得到理想的分数，除了在卷面上要符合考场作文的特定要求外．在内容和表达方法上要有亮点。作文方面的亮点是多种多样的，在此只论及易于把握的两个方面：一是内容上要体现人文色彩，展现文化底蕴；二是表达上要避免单调乏味，要力求丰富多彩。
关键词: 文学作品阅读题 语文高考 解题技巧 阅读试题 能力要求 资料统计 阅读能力 解题习惯
文学作品阅读一直以来都是语文高考的重头戏，从近年的现代文阅读试题可以看到，出题范围已明显加大，能力要求显著增强，给考生在表述空间上的自由度也越来越大。然而，根据有关资料统计显示，我们较多中差的考生在文学作品阅读题上的得分较底，成绩不够理想。甚至一些考生面对文学作品阅读题时．常常显得束手无策．无从下手。最后只是随随便便...
关键词: 是非观 百家争鸣 有线 王之道
《庄子》这本书看起来零散，读起来也很是费劲，但是其内容是有线索贯穿其中的。读《庄子》也当抓住其线索，才不会茫然无头绪，不知其所云。我们大都知道。庄子所处的时代是战争频繁的时代，也是百家争鸣的时代。庄子当然痛恨当时的诸侯们为了一己之私而大动干戈．以致天下大乱，君王犹傈于庙堂之上．有志之士隐其身而不出。对于百家争鸣，庄子...
关键词: 鲁迅 记分 生活体验 革命烈士 革命者 父亲 科场案
从传记分析出发，可以看到：鲁迅《药》中的老栓买药与鲁迅为父买药之间有着连带关系。鲁迅父亲因科场案受牵连，遭打击太大，得了重病。为给父亲买药，鲁迅吃尽了苦头。他几乎每天出入于当铺和药店。他从比他高一倍的柜台送上衣服或首饰去，在侮蔑里接了钱，再到一样高的柜台上给久病的父亲买药。而开方的。名医’开的药引又十分奇特，什么经霜...
关键词: 诗人 舒婷 当代诗坛 朦胧
“石孕玉而山辉，水含珠而川媚”。天下锦心人无数。而舒婷可说是当代的锦心诗人中较为突出的一位。她从自己的情感出发，以女性特有的温婉细腻为当代诗坛画上朦胧派的一笔，为朦胧派添上感性典雅的一彩。
关键词: 中学作文教学 中学语文教师 中学语文教学 专项训练 批改作文 写作热情 写作思路 学生
在中学语文教学中，作文教学的效率尤其低下。针对性的专项训练欠缺，教师批改作文非常辛苦。却完全得不到学生的认可。不少中学语文教师都有这样的困惑：如何激发学生的写作热情；作文课又该如何去教，教些什么内容；如何打开学生的写作思路等等。
关键词: 能力的培养 作文教学 创新能力 创新精神 学生智能 教学实践
作文教学在发展学生智能．培养创新精神和创新能力方面具有特别重要的作用。在此结合本人的教学实践，谈谈作文教学中培养创新能力的一些体会和做法。
关键词: 文言虚词 普通高中 教学 语文教科书 课程标准 苏教版
本文以苏教版普通高中课程标准实验语文教科书（必修本）中文言文选篇为材料，对文言虚词“而”用法的教学谈点看法。
关键词: 学生姓名 语言文化 泰安市 小学 凤凰 文化现象 语言现象 全体学生
姓氏人名不仅是一种文化现象，也是一种特殊的语言现象，近年来日益引起语言学者的重视。本文以泰安市凤凰小学全体学生的姓名为研究材料，分别从姓氏比例、音节组合方式、姓名的构成方式，姓名的文化内涵等方面进行了初步的统计和分析。
关键词: 句式选择 语言表达效果 作文训练 语言技能 语言单位 修辞效果 技能训练 意思
提高作文的语言表达效果。除了对词语进行恰当的选择和锤炼外，对句子进行必要的组织和调配也是非常重要的语言技能。我们知道。句子是能够表达完整意思的语言单位。不同的意思可以用不同的句式来表达，同一个意思也可以用几个句式来表达。句式不同，所表现出来的修辞效果也不同。进行作文训练时，句式选择技能训练可以从以下几个方面考虑。
关键词: 墨子 先秦诸子散文 研究开发中心 语文课本 课程教材 中学语文 实验教科书 语文标准
《墨子·公输》通过曲折入胜的情节，成功地塑造了墨子崇高的思想家、军事家形象，是先秦诸子散文中的名篇，长期以来一直被选入中学语文课本。新近由课程教材研究所和中学语文课程教材研究开发中心共同编著的07版语文标准实验教科书，在九年级下册的课本中收入该篇。但书中对“何命焉为”与“吾义固不杀人”两处的注释却不甚惬当。
关键词: 山寨 社会文化现象 新语 中央电视台 流行语 街头
“山寨文化”已经被某些报刊列为2008年十大社会文化现象。2008年12月2日，“山寨”现象首次登上中央电视台《新闻联播》，“山寨”其词，也就算登上了“大雅之堂”。2008年，“雪灾”、“地震”、“奥运”等流行语广为流行的同时，“山寨”也伴随着“山寨”产品大行其道。一时间，街头巷尾，各行各业，“山寨”之声不绝于耳，“山寨”之物到处...
关键词: 网络流行语 现代生活 网络世界 网络媒体 李行健 读音
如今的网络流行语可谓是日新月异、层出不穷，让人目不暇接。如果要评选今年的网络流行语，相信“囧”（音Jiong）会成为不少人的选择。颇具权威的《现代汉语词典》（第5版）、李行健主编《现代汉语规范词典》都没有收录“囧”字，表明这个词很生僻，在现代生活中罕见使用。网络世界之外的大多数人对于“囧”还是相当陌生。既不知它的读音，也不...
关键词: 语文课程标准 语文教学大纲 新中国成立 演变 南京临时政府 政治思想教育 语文大纲
在我国．“课程标准”并不是一个新词。早在1912年，中国南京临时政府教育部就颁布了《普通教育临时课程标准》，此后，“课程标准”一词在中国一直沿用了40年。建国初期，我国颁布了小学各科和中学个别科目的课程标准（草案）。1952年后，改用教学大纲。这是我国学习前苏联教育模式的一个重要表现。新中国成立50多年来，中学语文教学大纲经历了...
关键词: 建构主义教学观 心理表征 主动建构 相互作用 外部世界 学习 学生 施教
建构主义教学观认为，学习不是把外部知识直接输入到心理的过程，而是主体以已有的经验为基础，通过与外部世界的相互作用而主动建构新的理解、新的心理表征的过程。从这个角度而言，对学生的影响，引导重于施教。
关键词: 古典诗歌教学 初中语文 教学时间 边缘地位 鉴赏能力 诗歌阅读 古诗词 语文课
古诗词在初中语文课中所占分量并不算少。但所用教学时间却不多，即使学习诗歌，也仅仅为了应付考试，熟读背诵、了解大意而已。即使有教师重视古诗词的教学，但由于方法不当，仍然效果不甚理想。因此。初中语文诗歌教学一直处于边缘地位。这直接导致学生诗歌阅读和鉴赏能力的不足。
关键词: 文言文教学 诵读教学 学生的主体作用 学生自学 指导模式 能力的培养 扩展阅读 学生阅读
传统的文言文教学的方法往往采用串讲法，师授生记，虽然字字落实，但不利于学生自学能力的培养。在文言文教学中，我尝试了“诵读试译，讨论交流，鉴赏感悟，扩展阅读，归纳积累”的课堂学法指导模式。认为这一学法指导模式能很大程度上发挥学生的主体作用，激发学生阅读文言文的兴趣，让学生在学习的过程中，储存越来越多文言资料，而且能将所...
关键词: 人物形象 小说 眼神 解读 学生阅读 行为语言 语文教学 引导学生
语文教学中谈到小说的阅读，特别是对人物形象的理解。习惯上是分析人物的行动、语言、肖像、心理等。这固然正确，但比较笼统。教师在指导学生阅读小说时，还应该传授一些揣摩行为语言的具体方法。比如引导学生体味小说中人物的眼睛语言。就可以使学生获得更加新鲜、真切、丰富的体验。
关键词: 课例 批判 应试教育 语文教育 教师讲解 写作特色 高考考点
长期以来语文教育在应试教育的束缚下,变得教法单一，教师讲解一篇课文，从作者、背景、结构、中心到写作特色，步步为营，滴水不漏，紧扣教材观点和高考考点．不敢越雷池半步，无法体现出语文课本中不同篇目的个性，而学生也变得机械化，千篇一律，简单复制，没有自我思维，更不用说对老师提出的观点有自己独到的见解，学生的创造性被严重的扼...
关键词: 作文评语 评语类型 作文批改法 教学实践 记叙文 程式化 议论文 写作
笔者结合自己的教学实践，试举例谈谈作文评语的写作。一、聊天交心型 从某种意义上说，传统作文批改法“收效甚微”的症结，就在于作文评语的空洞且程式化。若是议论文，我们常常见到这样的评语：“论点鲜明”结构较严谨。但是论据欠充分，论证不够有力，希今后……。若是记叙文，我们又常常见到，记叙较清楚，层次较分明。
关键词: 中学写作教学 儒家经典 诗可以兴 学生意识
《文心雕龙》中有许多理论对中学写作教学有启示。启示之一：中学写作教学不能把目的放在应付考试上，应引导学生意识到写作是自己表达情志。观察社会，体悟人生的一种手段。儒家经典《论语》这样说道：“小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以怨”（《阳货》）。阐明儒家文学观的《毛诗序》也指出：“治世之音安以乐，其政和；乱世之音怨以怒...
关键词: 图书馆 公司 有限 城市 安徽 大中专院校 文化企业 专业经营
安徽城市之光图书有限公司成立于2003年4月，是一家专业经营大中专院校教材及各级各类图书馆图书装备的文化企业。
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