校园心理杂志是由山西省卫生厅主管，中华医学会山西分会主办的一本省级期刊。
校园心理杂志创刊于2003，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中小学教师 工作生活质量 工作满意 组织承诺 离职倾向 工作态度
为了探讨中小学教师工作生活质量与其工作态度的关系，本研究采用了中小学教师工作、生活质量问卷、工作满意、组织承诺和离职倾向问卷对530名江西省中小学教师进行调查研究。结果显示：中小学教师：工作生活质量与工作满意、组织承诺和离职倾向有明显关系，在控制了人口统计学变量之后，不同的工作生活质量因素对其工作满意和组织承诺有显著的...
关键词: 分组教学 模式 对比
分组教学符合培养学生自主探究、合作学习的现代教学理念。在前期分组教学与不分组教学研究的基础之上，对《心理咨询实务》课程分组教学中不分组教学模式的比较研究。通过研究发现，不同分组模式都能取得较好的教学效果。
关键词: 适应 心理学 学生 中外合作办学
了解新生学习适应性的现状，为学校教育提供参考。采用大学生学习适应性量表对202名新生进行问卷调查。结果显示，在学习适应性5个因子上，适应性强的人数比率全部高于适应性弱的人数比率，学习动机和环境因素对新生的影响最大；学习适应性的性别差异、是否独生子女差异、生源地差异和文理科差异均无统计学意义。
关键词: 统计学符号 国家标准 算术平均数 相关系数 sem 中位数 标准差 验用
有关统计学符号的使用，请按国家标准GB3358—829《统计名词及符号》规定。样本的算术平均数用小写互，不用大写X，也不用M（以免与中位数肘混淆）；标准差用5，而不用SD；标准误用sx-，不用SE，也不用SEM；t检验用小写t；F检验用大写F；卡方检验用希腊文小写X^2；相关系数用英文小写r；自由度用希腊文小写u；
关键词: 高等职业学生 责任心 性别 问卷调查
为了解高等职业院校学生的责任心发展现状，为高等职业院校学生的责任心教育提供依据，以湖北省宜昌市几所高等职业院校的学生432名作为研究对象，主要采用问卷调查法进行研究，分别按调查对象的性别、年级等6个分组依据，对高等职业院校学生的责任心进行了对比分析。本文以性别作为分组依据，从高等职业院校学生责任心及其不同层次、不同构成要...
关键词: 青少年健康 公共服务 合法权益 心理健康 法律服务 应急救助 山西省 互联网
山西12355青少年公共服务平台开通于2008年7月17日，由山西省青少年维权中心负责运营。平台建立以来，坚持以“倾听反映青少年心声，维护青少年合法权益，呵护青少年健康成长”为宗旨，借助12355呼叫平台和互联网等技术手段，为全省青少年提供心理健康、法律服务、成长指导、困难帮扶、应急救助、爱心帮教、就学引导、创业就业、婚恋交友、团务...
关键词: 学习成就动机 学业成绩 高职生
用问卷法对431名高等职业学生学习成就动机的特点及其与学业成绩的影响进行了研究，结果表明：高等职业学生的学习成就动机整体水平不高，在是否独生子女、户口所在地、家庭提供月生活费、母亲学历等方面差异有统计学意义，高等职业学生学习成就动机与学业成绩呈正相关，个我取向学习成就动机对学业成绩有较好的预测作用。
关键词: 大学生 家庭 主观幸福感
为探讨家庭功能对大学生主观幸福感的影响，采用家庭功能评定量表和总体幸福感量表在西华师范大学展开问卷调查。结果显示：①大学生主观幸福感有显著性别、年级差异，女生高于男生，大二高于大四，农村学生对情感和行为的控制优于城镇学生。②大学生家庭功能均处于较好的水平，有显著性别、年级差异，没有城乡差异。女生优于男生，大四、大一优...
关键词: 统计学处理 横断面调查 设计类型 临床试验 实验设计 配对设计 成组设计 交叉设计
1统计研究设计：应交代统计研究设计的名称和主要做法。如调查设计（分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究）、实验设计（应交代具体的设计类型，如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等）、临床试验设计（应交代属于第几期临床试验，采用了何种盲法措施等）；主要做法应围绕4个基本原则（重复、随机、对照、均衡）概要说明...
关键词: 计算机通信网络 高中生 调查研究
目的了解高中生网络使用基本情况，为正确引导高中生健康上网提供参考。采用问卷调查发和访谈法对175名高中生进行调查研究。结果显示：多数高中生喜欢上网，能够合理安排上网时间，通常选择节假日或课后时间，但仍有少部分学生长时间沉溺于网络世界。高中生上网地点主要在家里，其次是网吧，再次是同学家。很多高中生上网是为了娱乐，甚至主要...
关键词: 教育 医学 职业成熟度 职业教育
目的研究医科大学生的职业生涯成熟度的年级差异，为对医科大学生进行有针对性的职业规划辅导提供依据。将山西医科大学大一至大四所有年级进行编号后采取分层整群抽样法随机抽取24个班，每个年级平均6个班作为研究对象，采用张智勇修订韩国版的《大学生职业成熟度量表》进行研究。得出职业成熟度总分在年级上差异有统计学意义（F=13．17，P〈O...
关键词: 自我概念 大学生 成才 心理因素 周围
自我概念作为心理因素中的一个重要维度，对于有一定知识，相对喜欢思考，面临较多困扰，自我冲突感强烈的当代大学生来说，有重大意义。积极的自我概念对于大学生的成长成才有重要指导作用。1自我概念及成长成才的理论内涵,自我概念从字面来理解是指一个人如何看待自己。具体在运用中是指一个人对自己、对周围的人、对周围生活环境的认识和评价...
关键词: 专业大学生 罗森塔尔效应 成就目标 中小学教师 批判性思维 人格 英语 自尊水平
有关罗森塔尔效应的研究多集中于中小学，而研究结果也表明，教师期望对学生的智力发展、自信水平、自尊水平的提高都有很大的帮助。其中很大的一个原因是中小学教师的权威性更强，因而教师期望对学生的影响也较大。随着年级的升高，学生的自我意识发展，批判性思维增强，教师的权威性逐渐下降。升人大学后，大学生的思维具有预见性、适应性、辩...
关键词: 农村留守儿童 语文教学 学困生 成因 现代经济 儿童问题 教学实践 农村小学
留守儿童问题是现代经济迅猛发展的结果，他们给当下教育提出了新的课题。结合笔者的教学实践，本文就农村留守儿童语文学困生成因进行分析，并探讨解决学困生的相关对策，以期改善农村小学语文教学，切实提高教育教学质量，促进每一个留守儿童健康成长。1农村留守儿童语文学困生的成因,
关键词: 心理健康教育课程 课程体系 大学生 健康教育工作 心理健康素质 心理调适能力 预警干预 心理危机
开设大学生心理健康教育课程是高校开展心理健康教育工作的重要载体，是提高大学生心理健康素质的必要途径，也是当前大学生心理危机预警干预的有效方式。大学生的心理健康知识传授是否到位、心理调适能力是否掌握，极大程度依托于大学生心理健康教育课程的教学实效。然而各高校在该课程以往实施过程中，
关键词: 同龄儿童 数学 焦虑 成因 个体行为 认知能力 学业成就 加工过程
数学学业成就与儿童认知能力的发展有着密切的联系，心理加工过程的缺陷极易导致个体出现“数学学习困难（mathematicslearningdisability，MD）”。然而，心理加工能力的缺陷还无法全面揭示同龄儿童，尤其是智力水平相当的同龄儿童，在数学学业成就方面的差异状况。随着上个世纪对个体情绪情感研究的深入，学术界逐渐认识到焦虑对于个体行为的...
关键词: 辅导员 高校 工作模式 集体
在每个班集体中，学生的素质结构都是呈橄榄球形状分布——中间大、两头小，辅导员通常都采用“抓两头、促中间”的工作模式进行班集体管理。但是由于种种原因常常造成“忙两头、丢中间”的现象，中间地带的学生被忽视与遗忘。这些学生因为缺乏与辅导员的沟通，可能暂时不会产生什么影响，但是对他们的将来将是不可弥补的缺失，这也是辅导员不可...
关键词: 马斯洛 变迁 人的本性 行为准则 多元化 生产力 多样性
人的本性在当今社会越发多元化^[1]，本文从马斯洛需求层次理论与人的本性的关系的角度进行探讨，得出人性变迁的工具是不断发掘人在新的历史时期基于生产力水平的新的优势需要，并透过“从纯真走向成熟的必然使命”和“人——站在动物与超人2个悬崖间的行为准则”看到了人类的希望。1人的本性的多样性,
关键词: 主观幸福感 高校 服务 贫困生 青年志愿者 心理指标 生活质量 经济压力
主观幸福感是衡量人们生活质量一个重要的综合性心理指标，主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价，同时也是一个相对稳定的值，它可用来评估个体相当长一段时期的情感反应和生活满意度。高校志愿服务是我国志愿服务的重要组成部分，大学生志愿者是我国青年志愿者的主力军。高校贫困学生在承受来自经济压力的同时还承受着心理...
关键词: 需求分析 心理 封闭式 学生 大众传播 沟通交流 受众 能动性
微博作为一种新媒体的形式，满足了人们沟通交流的需求。卡茨在其《个人对大众传播的使用》一书中提出的“使用与满足”理论是研究新媒体比较流行的一种理论框架^[1]。“使用与满足”理论站在受众的立场上，通过分析受众对媒介的使用动机和获得需求满足来考察大众传播给人类带来的心理和行为上的效用。同传统的信息如何作用受众的思路不同，它强...
关键词: 网络成瘾 大学生 心理机制 综述 中国青少年 上网成瘾 专科学生 网民
大学生网络成瘾对人们来说已经不再陌生，对网络成瘾的研究也有很多，但是大学生网络成瘾的现状仍不容乐观，（（2007年中国青少年网瘾数据报告》显示：从不同年龄和职业的网民上网成瘾的比例来看，本专科学生网民当中的网络成瘾的比例高达10．99％，处于较高水平^[1]。国内学者近年来的研究数据也印证了这一点，例如，雷鸣等口在调查分析中得出...
关键词: 社会心理学 压力管理 职业压力 企业员工 疏导方法 压力感受 心理咨询 承受能力
关于“职业压力”的应对研究，在我国的社会心理学领域，一直是把它当作“压力”研究的一部分，多数是从个人应对的角度来探索，心理咨询的视角也是以个体的经历及感受来研究并予以疏导，原因主要是对于压力感受及承受能力因人而异，对人的疏导也就尤为重要。而“职业压力”本身就是一把双刃剑，过低的压力让人产生懈怠情绪；适当的压力可以激发...
关键词: 团体心理辅导 心理教育 军校 体地 专业训练 治疗功能 自我实现 辅导员
心理辅导是一个受过专业训练的辅导员，致力于同来访者建立一个具有治疗功能的关系，来协助对方认识自己、接纳自己，进而欣赏自己，以致克服成长障碍，充分发挥个人的潜能，使人生具有统合、丰富的发展，迈向自我实现的过程，它对培育当代革命军人核心价值观具有不可替代的积极作用。在军校，心理辅导越来越被广大学员所接受和认可。
关键词: 非言语行为 心理咨询 非言语信息 非言语沟通 潜意识 来访者
非言语信息主要涉及的是潜意识层面的东西^[1]，因此非言语沟通的作用有时甚至会超过言语沟通的作用，而且许多属于心理层面的丰富内涵是言语信息难以表达的，往往是通过非言语信息表现出来的。对于来访者，助人者的非言语行为在心理咨询中有着更为重要的作用，咨询中助人者非言语行为的运用直接影响着心理咨询的过程和效果。
关键词: 实践性教学方法 高等师范院校 心理学 教学评价机制 教学质量 教学目标 教学理念 教材内容
目前，高等师范院校公共心理学教学质量普遍不高是公认的事实。这一现象是多方面因素造成的，如教学理念和教学目标问题，课程体系和教材内容问题，教学评价机制和考核方式问题等，另外，忽视实践性教学也是重要原因之一。专家和一线教师纷纷呼吁，公共心理学实践教学亟待加强。但就目前见诸于报端等媒体的文章，大谈实践重要性的居多，
关键词: 心理健康教育 教学 中小学生 通用 心理素质 教育活动 班主任工作 教育方法
中小学心理健康教育是根据中小学生生理、心理的发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动，是素质教育的重要组成部分，它应该全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注重对学生心理健康的教育，这是心理健康教育的主要途径。
关键词: 贫困大学生 学生心理 心理健康状况 解困 专科 职业 人格特点 心理问题
贫困大学生的心理问题是目前高校发展中较为突出的问题之一，也是社会广泛关注的焦点之一。这些学生承受着由巨大的经济压力所带来的精神负担，贫闲大学生的人格特点、防御机制在一定程度上直接或通过相互作用而间接影响其心理健康状况；相反心理健康状况也反映了贫闲大学生人格特点和防御方式可能存在的问题。
关键词: 心理健康教育课程 大学生 电影 应用 心理健康知识 健康意识 社会心理 心理素质
随着全社会心理健康意识的提高，开设心理必修课和选修课已成为各高校普及心理健康教育的重要渠道。大学生心理健康教育课程作为普及心理健康知识、培养大学生良好心理素质为目的而设置的专门课程，具有实践性和操作性的性质，需要采用多元化的教学手段来吸引学生参与其中，而电影的直观性、艺术性和娱乐性在吸引学生方面具有独特的优势。
关键词: 编排方式 价值分析 职业院校 学生 德育 编排形式 班主任
学生座位编排事关教室空间的合理布局，具有重要的德育价值。为实现中等职业学生座位的德育价值，班主任要根据本班的实际选择合适的座位编排方式，同时要平衡学生座位的“稳定”与“变动”关系，既要实现座位编排形式“公平”。又要兼顾学生个体特殊情况，实现学生座位编排的实质上的“公平”。
关键词: 生命教育 中学生 青少年犯罪 校园暴力 心理特点 考试制度 生命安全 群体
近年来，关于青少年犯罪、自杀、校园暴力等新闻常见报道，这不禁引发人们对于青少年群体的关注。漠视生命、生存能力差、易受挫等心理特点，在拷问当今教育考试制度的同时，更反映出学校、家庭与社会对于生命教育的遗漏与忽视。保证青少年群体的生命安全与健康，提高他们生命的韧性，学校的引导必不可少。因此，在中学校园中，生命教育应该也必...
关键词: 学习不良儿童 箱庭疗法 咨询 应用 自信心不足 主观幸福感 意识水平 自我贬低
全世界约有1．5亿学习不良儿童『l_。学习不良儿童自我意识水平低于普通儿童，有自信心不足、自暴自弃、自我贬低的倾向，有更多的焦虑和不合群、主观幸福感低等诸多问题。箱庭疗法（sandplaytherapy）是在见证人的陪伴下，制作者从玩具架上自由挑选玩具，在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的心理疗法。箱庭疗法让儿童的问题以直观的形式呈现...
关键词: 人际关系困扰 心理咨询 大学生群体 合理情绪疗法 心理问题 大一新生 个人资料 个人成长
人际关系困扰是大学生群体中较常见的一个心理问题，本文针对1例大一新生的人际关系问题进行分析探索，利用合理情绪疗法纠正其不合理信念，帮助来访者学会与他人相处，促进其自我的成长和人格完善。1一般资料1．1个人资料：李某，女，19岁，未婚，某大学一年级学生。1．2个人成长史：求助者出生在城镇，是家中的长女，
关键词: 恋爱问题 女大学生 咨询师 一般心理问题 合理情绪疗法 情绪低落 食欲下降 学习效率
本文是1例因恋爱问题引发的一般心理问题的咨询案例报告。求助者是女大学生，因为与男朋友的感情出现了问题，出现情绪低落、睡眠差、食欲下降、生活兴趣减退、学习效率低下等症状。咨询师在和求助者商议后根据其个性特征和问题的特点采用了合理情绪疗法对其进行干预，经过3次咨询，求助者情绪明显好转，改变了错误认知观念，
关键词: 心理咨询师 女生 文科 普通高等学校 常见心理问题 辅导员 2009年 大学生
引导大学生养成良好的心理品质是《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确规定的高校辅导员的重要工作职责。面对新形势下大学生出现的各类心理困扰和问题，高校辅导员应了解并掌握心理学、教育学的理论，加强实践，使自己具备处理大学生常见心理问题的能力。我校自2009年起对全校辅导员开始了心理咨询师培训，已经有30余名辅导员取得了心理咨询...
关键词: 心理危机干预 校园 心理健康教育 安眠药 女学生 大学生
2011年5月初的一个晚上，17岁的高等职业女学生婷婷（化名）在宿舍里吞下lO粒安眠药后，给妈妈打了电话，接着就“沉沉地睡去了”。等她醒来的时候，已经在医院接受救治。2d后，女孩被母亲接回家中调养，1周后返校。至此该女生作为心理危机干预对象，上报到大学生心理健康教育中心。
关键词: 人际交往能力 心理咨询 大学生 社会适应能力 中心疗法 认知疗法 咨询师 大连市
咨询师运用求助者中心疗法、认知疗法对1例人际交往问题进行了咨询。通过5次咨询，求助者的人际交往问题得到解决，人际交往能力及社会适应能力得到提高，基本达到咨询目标。1一般资料,求助者，女，18岁，未婚，大连市人，大学一年级学生。2主诉及个人陈述2．1主诉：不敢与人交往数年。
关键词: 心理学 校园 稿约 杂志 中华医学会 教育工作者 专业期刊 省卫生厅
《校园心理》为中华医学会山西分会主办，山西省卫生厅主管的心理学专业期刊。以各级教育工作者、精神卫生专业医师及从事心理治疗、心理咨询的工作人员为主要读者对象，报道国内外心理学领域领先的科研成果和诊疗经验以及相关的基础理论研究。本刊设有专论、论著、调查研究、教育心理、健康教育、案例报告等栏目。
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