校园心理杂志是由山西省卫生厅主管，中华医学会山西分会主办的一本省级期刊。
校园心理杂志创刊于2003，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 大学生 认知调节 恋爱满意度
探讨大学生认知调节与恋爱满意度的关系,使用认知情绪调节问卷（CER-C）和亲密关系满意度量表（QRI）对恋爱中的342名大学生进行调查,结果显示,灾难化和恋爱满意度总分在是否同城维度上差异有统计学意义,男女大学生在转换视角策略上差异有统计学意义,恋爱时长为3~6个月的恋爱满意度低于恋爱时间达6个月至1年、1~3年、3年以上的恋爱满意度。自我...
关键词: 初中生 学业自我效能感 自信心 关系
本研究选取新疆维吾尔自治区奎屯市三所中学的初二年级999名学生为被试,探讨初二学生学习自我效能感和自信心的关系。结果表明：（1）在学习自我效能感总均分和学习行为效能感维度上女生高于男生,差异均有统计学意义（P〈0.05）,而在外表自信维度上男生高于女生且差异有统计学意义（P〈0.05）;（2）3种班级类型除学习行为效能感、人际自信两个维...
关键词: 心理剧 大学生 心理健康教育
探讨校园心理剧在大学生心理健康教育中的应用价值。采用试验组、控制组前后测试验设计,试验组开展校园心理剧教学和比赛,控制组不实施心理剧教学模式也不参与校园心理剧比赛。结果显示,校园心理剧提高了大学生心理认知能力、促进大学生对自我的了解、提升人际沟通效能等。研究认为校园心理剧可以作为一种有效的方法应用于大学生心理健康教育指...
关键词: 网贷 焦虑 乐观态度 悲观态度 生活满意
本研究主要应用心理测量法探究网贷大学生焦虑、乐观-悲观、生活满意度的关系。采用焦虑自评量表、乐观主义——悲观主义量表、生活满意度量表对489名大学生进行测查。结果表明：（1）大学生焦虑与乐观态度、悲观态度和生活满意度均存在显著相关关系;（2）在有网贷的大学生中,悲观态度在焦虑和大学生生活满意度的关系中起到了完全中介作用;在无...
关键词: 一稿两投 防治指南 诊断标准 刊物发表 新闻报道 文稿 编辑部
为维护本刊的声誉和广大读者的利益,现将本刊对一稿两投问题的处理声明如下。1本声明中所涉及的文稿均指原始研究的报告或尽管2篇文稿在文字的表达和讨论的叙述上可能存在某些不同之处,但这些文稿的主要数据和图表是相同的。所指文稿不包括重要会议的纪要、疾病的诊断标准和防治指南、有关组织达成的共识性文件、新闻报道类文稿以及在一种刊物发...
关键词: 价值观 情感教育 现代化管理 教师队伍建设 高校学生 与时俱进 思想教育 管理工作
党的十八大和十八届三中全会要求,积极培育和践行社会主义核心价值观。高校学生思想教育应与时俱进融入社会主义核心价值观,不断推进学校现代化管理,积极发挥学校的管理育人和服务育人作用,把社会主义核心价值观融入教师队伍建设中。作为学生管理工作第一线的辅导员,是大学生在学校里学习、生活的解惑者和领航人,是践行社会主义核心价值观中的骨...
关键词: 健康教育模式 心理健康 农村中学 健康教育工作者 教育机制 文献研究法 科研规划 文献资料
由我校申报的《中小学心理健康教育机制与模式》课题,经湖北省十堰市教科院批准,被列为市教育科研规划一般课题。根据规定,我们召开了课题开题论证会,制定了课题的研究方案,正式开展了研究工作。两年来在市县教育局和学校领导及有关专家的指导下,在全体心理健康教育工作者的配合下,我们扎实开展研究,在实践中探索出一条适合我校校情的心理健康教...
关键词: 心理咨询与治疗 电影 心理健康需求 快速扩大 心理学方法 服务模式 专业标准 工作人员
根据研究表明,近10余年来,我国国民心理健康需求有了大幅增长,我国心理咨询与治疗的工作队伍的规模快速扩大,初步呈现职业化趋势,一些专业标准与服务模式逐步形成。但在工作队伍的快速扩大中,出现了工作人员良莠不齐,专业工作水平参差不一的乱象。这些现象的出现值得每一位心理咨询工作者的思考和重视。《心理咨询与心理治疗》中对心理咨询的定...
关键词: 高等院校 心理学效应 世界一流大学 国家发展改革委 理性 学科建设 科学内涵 国务院
2015年10月24日,国务院颁布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。2017年1月24日,教育部、财政部、国家发展改革委,正式印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》（简称《办法》）,9月21日,三部委正式公布了世界一流大学和一流学科（简称＂双一流＂）建设高等院校及建设学科名单,标志着＂双一流＂建设已经正式启...
关键词: 自主学习能力 心理辅导 职业院校 学生 正确归因 积极情绪 精神境界 学习意识
心理辅导可以通过引导个体正确归因,习得乐观,体验积极情绪,积累积极心理资本等方法来培养积极思维,达到挖掘个体的潜能、激发个体的正能量和提升个体的精神境界的目的。中等职业院校学生自主学习的心理辅导可以从2个方面入手：（1）通过心理辅导唤醒中等职业院校学生的自主学习意识;（2）通过心理辅导提高中等职业院校学生的自主学习能力。
关键词: 校园文化建设 学生心理 健康素养 效能 培养 生活方式 在校大学生 思想观念
随着全球经济化的发展和我国思想、政治、经济、文化和生活等多方面的改革,使得人们的思想观念、价值取向、生活方式和文化需求也发生了相应的变化,这种变化对在校大学生的心理影响也尤为突出。
关键词: 主观幸福感 辅导员 影响因素 高等院校 高等教育大众化 思想政治教育 生活满意度 大学生
积极心理学的兴起引起了心理学界对主观幸福感的重视和研究。主观幸福感指个体依据自己设定的标准对其生活质量所作的整体评价。衡量主观幸福感的3个主要指标有体验到快乐的情绪、较低水平的消极体验和较高水平的生活满意度。许多研究成果向人们展示了幸福的获得必须踏上获得幸福的正确途径。作为当前高等教育大众化背景下的学生思想政治教育的...
关键词: 学习策略 教育科研 信息加工 初中生 质量综合评价 教学质量 学习效率 中学校
提高学生学习的质量和效率,乃至达到高效学习的目的,是学校和家庭关注的焦点,也是教育科研领域常研常新的主题。掌握有效的学习策略是学生学会学习的重要标志,实践证明,它是＂减轻学生负担、提高学习效率的有效途径,大面积提高教学质量的有效手段＂。山东省M市在近期的教育质量综合评价中,开展了一次信息加工学习策略调查。1调查对象与方法1.1调...
关键词: 自主学习 美术作品 课堂氛围 学生 师生关系 学习态度 引导 想象力
在美术教学中,引导学生自主学习有着重要意义,良好的师生关系、轻松的课堂氛围是引导学生自主学习的基础。鼓励学生积极动手,发挥想象力独立完成美术作品,培养学生对美术的兴趣,是学生自主学习的关键。在美术教学中引导学生自主学习,教师必须从简单的＂知识传递者＂的角色转换成＂培养学习者＂的角色,即从单纯的传递知识过渡到培养学生正确的学...
关键词: 统计学处理 横断面调查 设计类型 临床试验 实验设计 配对设计 成组设计 交叉设计
1统计研究设计：应交代统计研究设计的名称和主要做法。如调查设计（分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究）、实验设计（应交代具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等）、临床试验设计（应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等）;主要做法应围绕4个基本原则（重复、随机、对照、均衡）概要说明,尤...
关键词: 强迫症状 咨询师 大学生 案例 强迫行为 人际交往 接受程度 来访者
本案例是一名大学生因强迫症状影响到正常的学习生活的报告,来访者初次出现强迫行为可追溯到多年前考试涂卡没看清导致的事件,逐渐发展到自己不能控制的重复思维及行为,多伴随严重的焦虑与心慌、头痛失眠等现象。且出现泛化,频率也越来越密集,害怕家人及大学室友察觉孤立自己,人际交往敏感,常和室友出现矛盾,内心痛苦,前来求助。咨询师在对其资...
关键词: 抑郁症 自体 高级知识分子 临床研究 发病机制 社会因素
抑郁症一直是临床研究领域的难题,面临抑郁症在全球日益增多的严峻形势,对于其发病机制,学界还难以给出明确的答案。生物、心理或社会因素都可能是抑郁症产生的原因,但并非所有这些因素都存在于单一患者的身上。我们经常听闻高级知识分子、优秀学子罹患抑郁症,甚至自杀的消息,让大家困惑的是,为何顶着光环的优秀人士会成为抑郁高发的人群？本研...
关键词: 新疆少数民族 适应性障碍 少数民族学生 普通高校 新生
2016年,新疆维族自治区与内地高校签订了《内地普通高校支援新疆培养少数民族人才第七次协作计划（2016—2020年）》,计划明确到2020年,内地323所高校预计将招收新疆籍少数民族学生1万人。近年来,新疆籍少数民族学生来到内地高校就学的数量不断增加,但就某一高校而言,新疆籍少数民族学生仍属于相对的少数,值得关注的是一部分第一次来到内地高校...
关键词: 心理咨询 家庭 抑郁症 大学生 理性情绪疗法 人生信念 来访者 心理创伤
儿时遭遇家庭变故会给个体造成重大心理创伤,严重的会影响未来的人生信念和个性形成。本案例中来访者由于儿时家庭变故及个人成长经历导致抑郁情绪持续多年,并有过自杀经历,通过评估和诊断,结合心理测验结果,初步判断其为中度抑郁状态。咨询师通过充分倾听、理解、共情等方式与来访者建立良好的咨询关系,在此基础上,通过理性情绪疗法,帮助来访者...
关键词: 心理咨询师 一般心理问题 校园 案例 引发 合理情绪疗法 来访者 情绪低落
来访者小张因高考失利在父母坚持下上了一所三本院校,入学后因为家里凑不齐学费,就在校园贷公司贷了2万,但是1个月前父亲突然受伤导致无法按期还款,最近2周一直收到校园贷公司催款的短信和电话,出现情绪低落,焦虑不安,睡眠不好,上课注意力无法集中,还萌生了退学的念头。与父母沟通未果,内心痛苦前来咨询。心理咨询师初步鉴定为一般心理问题。通...
关键词: 交往焦虑 大学生 案例 心理咨询 人际 心理问题 症状持续 学习成绩
人际交往焦虑是当代大学生常见的心理问题。本案例来访者郭某是某高校大二学生,20岁,性格内向,与同学相处困难,尤其是与舍友关系紧张。因下课时在路上摔倒之后,同班同学及舍友未及时上前搀扶备受打击,遂自信心受挫,害怕与人交往,由此产生焦虑、抑郁等情绪,并影响到了睡眠,症状持续1个半月,学习成绩下降。本案例首先通过摄入性会谈、他人反映、原...
关键词: 合理情绪疗法 适应问题 学生心理 治疗 一般心理问题 来访者 人口学资料 咨询师
本研究主要介绍了1例大学生因家庭负担重、自我要求高、压力过大造成的心理适应问题进行心理疏导的咨询案例。通过对来访者问题的分析,及对其同学和代课老师的访问调查,了解了来访者的实际状况,再经讨论分析,最终诊断确定来访者为一般心理问题。咨询师运用了合理情绪疗法的方法,经过4次咨询,笔者认为来访者基本改善了心理状态,咨询效果良好。1一...
关键词: 统计学符号 算术平均数 国家标准 相关系数 sem 中位数 标准差 验用
有关统计学符号的使用,请按国家标准GB3358-829《统计名词及符号》规定。样本的算术平均数用小写x,不用大写X,也不用M（以免与中位数M混淆）;标准差用s,而不用SD;标准误用sx,不用SE,也不用SEM;t检验用小写t;F检验用大写F;卡方检验用希腊文小写χ~2;相关系数用英文小写r;自由度用希腊文小写υ.
关键词: 学业水平 客观家庭阶层 主观幸福感 公正世界信念
以某公安院校的大学生为被试,考察不同家庭社会阶层、主观幸福感的大学生的学业水平对其公正世界信念的影响。采用问卷施测,收集了127名大学生的客观家庭社会阶层、主观幸福感、学业水平和公正世界信念。结果显示,学习成绩排名靠后的大学生的内在公正水平显著高于学习成绩排名靠前的大学生;主观幸福感高的大学生的公正世界信念显著强于主观幸福...
关键词: 归因方式 焦虑 抑郁 回归分析
探索大学生焦虑与归因方式和抑郁的关系,为大学生采取合理归因提供依据。采用问卷调查的方法,对抽取的243名大学生采用归因方式量表、抑郁自评量表和焦虑自评量表进行施测。结果显示：（1）不同性别大学生在焦虑和抑郁上的差异有统计学意义,不同恋爱状态大学生在焦虑和抑郁上的差异有统计学意义;（2）相关分析发现：大学生焦虑、归因方式均与抑...
关键词: 心理健康 人格特征 16pf
本文利用症状自评量表（SCL）-90、卡特尔16项人格因素量表（16PF）量表,通过对高三学生心理健康状况和人格特征的调查,来探究高三学生心理健康状况及其与人格特征之间的关系,以期为教学和教育管理提供一定参考。调查结果显示,高三学生心理健康水平明显低于全国中学生常模,且具有高稳定性和高自律性人格特征的学生,心理健康水平较高;而具有高忧...
关键词: 乐商 积极心理学 积极干预
乐商就是个体保持乐观和快乐的一种能力,是积极心理学研究的一项重要内容。高乐商的个体在成长的过程中,许多领域的发展都更好。有人甚至认为,相较于智商、情商,乐商对人发展的影响更大。初一年级是个体发展非常重要的阶段,因而,了解初一年级新生的乐商发展水平,探索性别、是否独生子女对于初一年级新生的乐商的影响,都有着非常重要的意义,以有...
关键词: 行为问题 障碍儿童 团体辅导 亲社会行为 应用 智力 行为研究 社会交往
大多数学者认为＂分享＂是一种亲社会的行为。儿童分享行为的研究被认为是儿童亲社会行为研究的一个重要领域,亲社会行为往往界定为＂被所在社会接受和鼓励的行为,是人们在社会交往中所表现出的帮助、合作、分享、谦让.
关键词: 心理弹性 心理健康 大学生 应用 身心健康 健康工作 学生心理 文献检索
大学生心理弹性对身心健康至关重要,大学生的心理健康可以通过心理弹性从不同的角度进行测量评估,从而进行积极的心理建构。本研究在对心理弹性研究在大学生心理健康工作中的应用进行综述,通过文献检索和筛选,对大学生心理弹性测量的研究进行信效度比较,从而进行系统评价和分析,进一步揭示心理弹性对大学生心理健康产生影响的内在机制,探讨目前...
关键词: 心理咨询 典型案例 高等院校 普通高校 国家教育部 心理健康 服务机构 咨询系统
近年来,随着国家教育部对大学生心理健康的重视,越来越多的高校建立了自己的心理咨询服务机构,因此,研究高校心理咨询开展情况的论文也多了起来,大部分论文是从整体的咨询系统进行调查研究,也有论文是就某一种心理障碍的咨询方案进行探讨。笔者作为一名普通高校的兼职心理咨询老师,对自己2年来接待的心理咨询案例进行了整理分析,总结了学校心理...
关键词: 心理素质 职业技术学院 高等职业院校 大学生 信息 深圳 高等职业教育 心理健康教育
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,以培养高等技术应用型专门人才为根本任务,在落实科教兴国战略,推动社会经济建设发展方面发挥了巨大的作用。现代社会的发展对职业技能人才的综合素质提出了更高的要求,不仅要专业技能过硬,还需要具备优良的心理素质。《中国普通高等学校德育大纲》明确提出：心理健康教育是高校德育的重要组成部分。
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