转型发展背景下地方本科院校人才培养模式的改革与实践——以新余学院计算机科学与技术专业为例

刘捡平 新余学院数学与计算机学院 江西新余338004

关键词:地方院校 转型发展 人才培养 计算机科学与技术 

摘要:以新余学院计算机科学与技术专业为例,详细阐述了人才培养模式改革与实践:教学创新、考试改革并重;运用模块化教学,项目化教学、网络资源化教学等提升学生的工程素质;共同建设实践教学基地,顶岗实习基地,岗前培训基地,形成"校、企、学生"三方共赢的新型办学模式,着力提高计算机科学与技术专业的高层次应用型人才培养质量。

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