浅谈如何构建有效的英语课堂

李允友 刘宝钗 山东省济宁市实验中学

关键词:教学经验谈 课堂教学 情感态度 语言美 新课程改革 

摘要:<正>新课程改革的实施对广大英语教师的课堂教学提出更高的要求。传统的英语教学重知识,轻能力,对学生的培养目标定位在掌握应对考试所需的知识,课堂教学以传授书本知识为主要目标,忽视了学生智力、潜能、情感、创造力等方面的发展,教师扮演了贩卖知识的角色,学生成了被动接受知识的机器。长此以往,教师教得很累,学生学得也累,这样不利于学生的发展,也不利与教师自身的发展。因此,目前广大英语教师所追求的应该是积极创建真正能够促进学生发展的有效的英语课堂教学。下面结合笔者的教学经验谈谈如何关注学生的

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