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校园英语杂志

杂志介绍

校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。

校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

校园英语杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司

  • 主办单位:河北阅读传媒有限责任公司

  • 国际刊号:1009-6426

  • 国内刊号:13-1298/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 河北省教育学会中小学外语教学专业委员会简介

    关键词: 教育学会  外语教学  周宜  学术团体  

    <正>河北省教育学会中小学外语教学专业委员会(以下简称省外专委)成立于1981年,是河北省教育学会领导下的群众学术团体,是河北省教育学会的分支机构。前儿届的理事长分别是周宜童和潘炳信教授。现任理事长为河北师范大学外语学院院长李正栓教授。自成立以来,省外专委共举办了九次学术年会,多次承办全国

  • 初中英语词汇教学现状及对策分析

    关键词: 初中英语  词汇  教学  现状  对策  

    英语是应用最为广泛的语言,学生在初中阶段的英语学习至关重要,而初中生学习英语离不开词汇的积累,所以词汇教学在英语教学中占据首要地位。在初中英语词汇教学中,教师应当帮助学生掌握尽可能多的英语词汇,为学生熟练运用英语进行交际活动奠定坚实的基础。本文从初中英语词汇教学的现状出发,分析探究相应的解决对策。

  • 中学英语课堂教学模式改革初探

    关键词: 教学模式  改革  初探  

    随着时代的发展进步,我们高中英语教育在面临着很好的发展机遇的同时,也遇到了前所未有的挑战和危机。素质教育改革要求,英语教学需要培养学生的实际运用能力。为了培养更能适应社会要求的优秀学生,作为一线教师,我们也不得不对我们的课堂教学模式进行改革。本文旨在初步探讨中学应用课堂教学模式改革方面的一些个人的见解。

  • 多媒体技术在高中英语教学中的应用

    关键词: 多媒体技术  教学情境  传统英语教学  多媒体英语教学  学习过程  多媒体教学应用  语音教学  视频教学  情  

    <正>在教育部新课标改革的巨大推动下,多媒体技术在教学实践中的应用越来越广泛。由于多媒体教学具有高效、方便、趣味性强等众多优点,已经引起了许多师生的关注。多媒体技术教学也是我们高校响应新课标教学的一种途径,尤其是在近些年的高中英语教学中,多媒体教学成为提高高中英语教学水平的一种主要方式。

  • 以趣味教学引导初中生英语学习

    关键词: 趣味教学  学习过程  情境创设  交际情境  多媒体技术  课堂教学  课堂设计  学法指导  兴趣点  学习重要性  

    <正>众所周知,"兴趣是最好的老师"这句话,其精神实质在于激发学生英语学习的内在动力,使学生认识到英语学习不仅仅是一项学习任务和一种工具性需要,其学习过程中还有很多的趣味存在,以使学生感受到英语学习的价值与意义。由此,亦可见激发学生"兴趣"的重要性所在。那么,在英语课堂教学开展的过程中,英语教师应该怎样发现并挖

  • 初中英语口语教学策略浅析

    关键词: 教学策略  学习语言  词汇问题  发音不准  兴趣小组  自主学习  发音问题  教学氛围  模拟情境  学校条件  

    <正>随着中学英语教学的改革,对于学生学习的要求也上升了一个层次,更加注重口语交际能力,那么如何才能找到提高学生口语的办法呢?首先,我们需要对如今的教学模式进行剖析。一、初中英语口语教学中出现的问题1.学生畏惧讲英语。在一开始学习英语中,很多学生不敢开口讲英语,就是讲出来也是很小声的,他们害怕讲的不正确、不标准,害怕被别人...

  • 浅谈小学英语教学中学生自信心的培养

    关键词: 小学英语教学  认识评价  学习方法  动力资源  学习效率  成功喜悦  智慧型  语言习得  口语水平  放下架子  

    <正>教育学认为自信心是指个体对自己的一种态度、认识评价和信念,是引导学生成功的重要情感因子。在英语教学中,树立学生学习的自信心是学好英语的前提,它不仅为英语学习提供了强大的动力资源,而且是保证与制约英语学习方法、学习效率等的重要因素。在多年的教育教学中,我经常与学生促膝谈心,真情交流,树立他们的自信心;充分利用课堂这一...

  • 初中英语有效阅读教学探究

    关键词: 教学探究  课外阅读指导  学生课外阅读  全球经济一体化  阅读教学  阅读要求  阅读内容  思维能力  学术论  

    <正>随着全球经济一体化的加剧,英语在国际化交往中扮演着越来越重要的角色,85%的国际学术论文是用英语发表的。目前,众多国家都在强化基础教育阶段的英语教学,英语快速阅读能力的培养显得至关重要。《盐城市双语课外阅读指导意见》明确指出,每周至少开设一节课外阅读指导课,加强对学生课外阅读的检查和指导。有效的英语阅读要

  • 浅析深化大学生资助工作的有效途径

    关键词: 资助  经济困难学生  有效途径  

    长期以来,育人一直是高校的首要任务,如何使大学生全面成长是高校育人永恒的命题。同时,家庭经济困难的大学生始终受到社会与高校的高度关注,他们的思想动态、实践能力与心理健康程度时刻牵动着高校资助工作者。经济资助以外,高校的资助工作还需要在哪些方面对受助大学生给予帮助,使资助效果落到实处、不断深化。本文从"授人以鱼不如授人以渔"的...

  • 多方调动,立体课堂——新课程下《荷塘月色》教学新探索

    关键词: 调动思考  调动试听  调动手心  

    《荷塘月色》是一篇经典写景美文,也是中学教材里的一篇老课文。关于这篇课文的分析及教学设计可以说是不计其数。很多老师都认为这篇课文很难再有大的突破与超越了。但是越是老课文,越应该去挖掘新的突破点。老教材新教法,更能体现课改的水平。

  • 如何发挥小学体育教学的素质教育作用探析

    关键词: 体育教学  素质教育  思想意识  

    体育教学在小学教育课程中显得尤为必要,适当的体育锻炼能增强人的体质,促进人体的身心健康。但受学校环境与条件的限制,我国小学体育教学仍普遍存在着很多问题,尤其是农村小学体育教学极为突出。本文就我国小学体育教学的现状及存在的问题,分析了素质教育在小学体育教学中的必要性,并对如何充分发挥小学体育教学的素质教育作用作了简单的阐述。

  • 激活幼儿的创新因子——浅谈幼儿创新能力的培养

    关键词: 幼儿  创新能力  培养  

    儿童时期是创新精神的养成,创新能力的培养,以及创新实践的磨练的关键期。他对人的一生具有极其重要的意义。我们觉得首先要相信幼儿,给幼儿充分的表现力;其次放开思想,丰富幼儿的感性认识;最后通过鼓励提问,激发幼儿的主动创造性。

  • 中学美术课堂教学有效性的探索

    关键词: 美术教学  课堂教学  有效性  

    构建高效课堂,创设适合学习学习的教学氛围是新课改给每位教师提出的要求。美术课在中学阶段课时较少,既要完成课程标准规定的教学任务,又要通过教学培养学生的审美能力,使学生形成积极的价值观、人生观。这就需要教师积极探索课堂教学的有效性,以达到上述要求。

  • 新课改下农村小学信息技术教学模式创新探讨

    关键词: 新课改  农村小学信息技术  教学模式  创新  

    新形势下,人们越来越重视培养学生的各方面能力和素质。信息技术作为一门传授信息技术的学科,对于农村小学生来讲具有十分重要的意义。但是由于农村地区经济比较落后,教育水平不高,小学信息技术教学存在着诸多的问题。本文就新课改下农村小学信息技术教学模式的创新进行探讨。

  • 我说游戏你我他——培养小班幼儿在角色游戏评价中自主性的初探

    关键词: 小班幼儿  角色游戏评价  自主性  

    角色游戏以其富有创造性和充满想像力而深受幼儿喜爱。角色游戏能让幼儿体验交往的乐趣、学习交往的技能,帮助他们建立良好的伙伴关系,从中使幼儿丰富想象,锻炼能力、增长知识。为了能在游戏中更好地促进幼儿的全面发展,教师的指导尤为重要,而游戏评价作为指导的重要环节,如何培养小班幼儿在角色游戏评价中的自主意识,我找到了以下几种方法:一、...

  • 信息技术下小学美术欣赏课探究

    关键词: 信息技术  小学  美术欣赏课  兴趣  欣赏教育  人文教育  

    随着科学技术的快速发展,以多媒体为代表的现代信息技术手段在不同学科的教学中也得到了广泛的应用。小学美术欣赏课作为陶冶学生思想情操和提升学生审美素养的重要课程,其在培养学生的美术欣赏能力和审美能力方面发挥着重要的作用。将多媒体等信息技术有效地运用于小学美术欣赏教学不仅可以丰富教学内容,还可以给学生产生强烈的视听冲击,激发他...

  • 小学语文课堂教学中的语言艺术探析

    关键词: 小学语文  课堂教学  语言艺术  

    教学语言是课堂教学的重要手段,是保证课堂教学效果的关键,它在小学语文的教学中具有至关重要的作用。因此,语文教师在教学中应使用标准普通话,发音准确、吐字规范、用词得体以及表述生动。课堂中,教师诙谐幽默的教学语言一定程度上展现了语言艺术的独特美,从而让学生在语言的美感中更好地提高语言应用能力。

  • 《打造快乐数学课堂》初探

    关键词: 教育家孔子  好知者  乐学  乐知者  愉快教育  课堂教学  钝角三角形  练习设计  智力因素  语言艺术  

    <正>"知之者不如好知者,好之者不如乐知者",我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了"愉快教育"的优越性。"兴趣在学生数学学习中起着十分重要的作用。在数学课堂教学中,我们要提倡"快乐教学",时刻注意发掘教材孕伏的智力因素,把握时机,使他们在学习数学的探索中养成好学、乐学,并主动学习数学的习惯。"兴趣"是最好的老

  • 初中生德育成效的探索

    关键词: 初中生  德育  成效  探索  

    德育开展的是否到位,不但关系到儿童个体的全面发展,更关系到中华民族未来接班人的整体思想素质。本文从教师、学校、家庭三个方面入手,浅议对初中生德育的成效进行了探索和阐述,旨在概括出符合我国初中实际的、有利于在实践中实施的、有助于增强初中生德育成效的方法。

  • 中专语文合作学习策略初探

    关键词: 中专语文  合作学习  策略  

    在中专语文教学过程中,为了有效开展合作学习,教师就要发挥好调控作用,营造轻松和谐的学习环境,合理分配合作学习小组,适时地对合作学习进行指导。同时还要灵活运用合作学习实施的几种有效途径,其中主要有小组讨论式合作学习法、辩论式合作学习法、分担任务式合作学习法、情境模拟式合作学习法等。

  • 技工院校《管理学》教育意义的刍议

    关键词: 技工院校  全面素质  人本教育  管理学  

    过去30年来,职业教育为经济起飞培养了至少3亿劳动力,特别是在后备劳动力培养中,我国3000多所技工学校,每年为社会培养150万生产和服务第一线的骨干人才。但是,这并没有改变国外对中国工人仍然停留在低技能打工者层面的印象。本文结合《管理学》课程自身特点和教学目标,分析在技工类院校《管理学》课程设置的地位,并如何以此为契机培养素质全面...

  • 小学生课外阅读现状的调查研究——以红谷滩新区实验学校为例

    关键词: 小学生  课外阅读  语文课程标准  

    课外阅读是语文阅读教学的拓展和延伸,是提高小学生综合素养的重要途径,本文以问卷调查的形式,对红谷滩新区实验学校各年龄段的小学生课外阅读的时间、课外阅读的习惯等方面展开调查,对调查结果进行了分析研究,并提出了相应的建议,以期为阅读教学改革提供参考,为学校教育、家庭教育提供新的依据,对小学生课外阅读起到积极的促进作用。

  • 提高低年级语文教学有效性的策略分析

    关键词: 低年级  语文教学  有效性  

    随着我国新课程标准改革强度的不断加大,原有的相对传统的教学方式发生了巨大的转变,有效的课堂教学受到越来越多的关注,成为提高教学质量的重要途径之一。低年级语文的有效性教学不再仅仅是一种教育教学观念,而是改进课堂教学方式的一种方法和目标。低年级学生的生理和心理特点决定了低年级语文教学的特殊性,必须要加强对低年级语文有效性教学...

  • 试论汉语“把”字句及其特点

    关键词: 汉语语法  把字句  汉语教学  

    "把"字句是我们日常生活中最常用的语句之一。随着前人对汉语语法的不断研究,使人们对"把"字句的意义及特点理解得更为透彻。通过论述几点"把"字句的意义及特点,提出一些改进"把"字句教学工作的方法。

  • 语文教学的“追问”的意义和价值分析

    关键词: 价值分析  南州六月荔枝丹  山重水复疑无路  又一村  不悱不发  不愤不启  临界状态  变式句  外貌描写  深  

    <正>追问是课堂教学中提问的"后续动作",是教师在学生回答问题的过程中或者问题回答结束后的"下一个"教学步骤和教学策略。追问集中体现了教师的教学素养、教学机智、教学水平和能力。更重要的是,追问是学生在教师引导下的一个"再创造"的过程,可以最及时地启发和激发学生的思维,拓宽思维的广度,增进思维的深度,锻造思维的强

  • 新时期高校体育课程存在的问题及改进思路

    关键词: 新时期  高校体育课程  问题  改进思路  

    本文分析了新时期高校体育课程存在的问题,并结合存在的问题提出了高校体育课程改进思路,包括:转变教学理念,推进学生综合素质发展;完善课堂形式,提升课堂教学实际效果;融入人本理念,充分激发学生参与兴趣。

  • 小学数学课堂教学中存在的问题及对策探讨

    关键词: 小学数学  课堂教学问题  对策  

    随着当今社会水平的不断提高,教育越来越引起人们的重视,但随着教育课程量的增多,教育过程中也出现了相对较多的问题。本文以小学数学课堂教学中出现的问题为案例,进行问题的详细分析,及对此提出相对应的解决措施。最终以保证教育事业的顺利进行及稳定发展为目的。

  • 高校美术教学中的互动模式分析

    关键词: 高校美术  教学  互动模式  

    在新型社会人才需求背景条件下,高校美术教学为了满足社会的需求,不得不对传统的教学模式进行改革。对于以往的高校美术教育通常是采用简单的灌输授课,缺乏互动性,很难调动学生的积极性,对于学生的全面发展可能会产生一定的不利影响。本文通过对高校美术教学互动模式的特点分析,提出了互动教学模式是当前新课标要求下高校美术教学的一种比较理想...

  • 做班级的主人——谈谈中职学校班级的学生自主参与性管理

    关键词: 前提条件  身心发展  有效途径  存在问题  

    中职学生因为少了升学的压力,其在学校的学习生活重心具有独特的社会性和灵活性,他们与日俱增的自主意识和社会意识使他们积极地参与到班级管理中,做班级真正的主人。本文从学生参与班级管理的条件、优点、有效途径及存在的问题出发,对中职学生参与班级事务管理作一简单分析。

  • 高中生语文研究性学习与图书馆作为研究

    关键词: 高中生  语文研究性学习  校本课程  

    高中生语文研究性学习能力不强的原因,除了应试教育"唯分数"论外,最主要是学生知识面窄,独立思考的空间不足。高中语文教师应以课堂为主阵地,利用学校图书馆的资源,为学生综合素质的提升创造条件。

  • 谈小学语文阅读教学的学法指导

    关键词: 小学语文阅读  学法指导  自能读书  阅读教学  阅读实践  自学能力  学习方法  语言训练  课程标准  阅读要  

    <正>《语文课程标准》提出了"提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕重点展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解,让学生在阅读实践中逐步学会独立思考、学会读书"的要求。培养学生的自学能力,就是叶圣陶先生所说的培养学生"自能读书,不待教师讲"的能力。这是阅读教学的出发点和落脚点,也是阅读教学的最高理想境界。

  • 快乐生活 笔下生花

    关键词: 兴趣  观察  体验  活动  快乐  

    如何引导小学生发现生活的丰富多彩,有创意的表达?教师可从创设生活情境,激发写作兴趣;引导观察生活,积累习作素材;丰富生活体验,开拓写作思路;融入游戏活动,产生表达欲望;欣赏精美范文,再现快乐生活入手,让小学生从快乐生活中获得写作素材,成功作文。

  • 浅谈作文语言、素材的积累与训练

    关键词: 作文  语言  素材  积累与训练  

    在学校提到写作文,大部份学生都会愁眉苦脸、唉声叹气。往往认为自己无法将作文写好。作为教师也有同感,认为训练学生作文太难了。指导学生做好作文语言、素材的积累与训练,对于学生写作文有很大的帮助。

  • 有效阅读教学活动设计的思考

    关键词: 阅读教学  活动设计  教学环节  

    本文就目前在英语阅读教学中广泛应用的"三段式"教学模式的教学设计进行了分析,针对各阶段的活动目的及语言输入和输出活动形式,对教师的具体操作提出一些思考,以期帮助学生更好达成阅读目的。

  • 让作文评价闪动人文色彩

    关键词: 作文评价  人文色彩  作文能力  教学活动  改作文  写作热情  大段  价值判断  写作兴趣  自我欣赏  

    <正>作文教学的评价机制主要是指作文教学活动与结果做出的一系列的价值判断行为,它贯穿于教学活动的始终,是提高学生作文兴趣的重要手段。目前的作文教学中教师辛辛苦苦给学生们的作文左批右改,写上大段的评语,学生或认真拜读,或只关注成绩,之后,都渐抛脑后,教师的辛劳付之东流。学生的作文评价,多多少少成了语文教师不得已而为之,学生又...

  • 如何使作文命题更精彩

    关键词: 作文命题  作文课  文类  指导写作  训练形式  作文训练  写作兴趣  写作积极性  作文内容  起句  

    <正>作为一名语文教师,在训练学生写作时一定要注意平时给学生作的题目是不是贴近他们的生活,是不是贴近题目的见闻、理解、情感、思想等。另外,还要看学生对于作文的反映是不是认为非常自然的,而不认为教师硬要他们去做的无谓之举。下面,我从四方浅谈我在作文命题方面的做法:一、随时作文类1.日记作文。关键是教师指导学生有事儿可记,有...

  • 精雕细琢玉剔透,村童稚笔也生花——中年级习作指导感受

    关键词: 丰富阅历  拓宽视野  从说到写  逐渐过渡  

    《语文课程标准》指出:"能具体明确、文从字顺地表述自己的意思""能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作"。为达到这一目标,所有语文教师以及语文教学工作者费尽周折、尽心竭力地在教学上花功夫,以求理想效果。本人经几年的小学语文教学探索,渐而久之,也获得点滴感受。

  • 初中学生课外阅读能力的培养

    关键词: 初中生  课外阅读  能力培养  策略  

    激发初中学生课外阅读的兴趣是初中生好读书和读好书的关键。课内课外相连接、营造班级阅读氛围、开展系列竞赛是语文教师行之有效的激发学生课外阅读兴趣的策略。

  • 正确指导朗读,让语文课堂绽放异彩

    关键词: 语文教学  朗读  指导  

    朗读是人们学习语言、驾驭语言、运用语言的重要方法。语文教学中,通过示范性朗读,培养学生的朗读兴趣,通过朗读技巧的训练,使学生掌握朗读中的停顿、重音、语调和语速,使语文课堂绽放异彩。

  • 小学语文作文教学中的合作与交流

    关键词: 语文作文  主动参与意识  训练过程  群体力量  创造机会  积累材料  选择材料  学习方式  观察日记  写作过  

    <正>我们生活在合作的时代,人与人之间的合作是素质教育的一大课题,合作式学习是课程改革中提出的新的学习方式,能促进学生的主动参与意识,便于发挥学生的群体力量和智慧,培养学生的合作精神。作文教学是语文教学的重要内容之一,作文教学需要训练,训练过程又是由说到写、由述到作的过程,本身就蕴含着许多人与人之间的交流与合作的因素。因...

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