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校园英语杂志

杂志介绍

校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。

校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

校园英语杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司

  • 主办单位:河北阅读传媒有限责任公司

  • 国际刊号:1009-6426

  • 国内刊号:13-1298/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 初中英语学困生词汇学习策略分析

    关键词: 初中英语  学困生  词汇学习  策略分析  

    教师要根据初中学生中英语学困生的实际情况来制定学生进行英语词汇学习的策略,以此来提高初中学生英语学习的有效性。本文先是对初中英语学困生词汇学习的现状进行了概述,又详细阐述了提高初中英语学困生词汇学习水平的策略。

  • 河北省教育学会中小学外语教学专业委员会简介

    关键词: 外语教学  教育学会  周宜  学术团体  

    <正>河北省教育学会中小学外语教学专业委员会(以下简称省外专委)成立于1981年,是河北省教育学会领导下的群众学术团体,是河北省教育学会的分支机构。前儿届的理事长分别是周宜童和潘炳信教授。现任理事长为河北师范大学外语学院院长李正栓教授。自成立以来,省外专委共举办了九次学术年会,多次承办全国外语教学研讨会,向省内中小学教师介...

  • 浅谈小学英语教学中学生自信心的培养

    关键词: 小学英语教学  认识评价  学习方法  动力资源  智慧型  学习效率  成功喜悦  语言习得  口语水平  放下架子  

    <正>教育学认为自信心是指个体对自己的一种态度、认识评价和信念,是引导学生成功的重要情感因子。在英语教学中,树立学生学习的自信心是学好英语的前提,它不仅为英语学习提供了强大的动力资源,而且是保证与制约英语学习方法、学习效率等的重要因素。在多年的教育教学中,我经常与学生促膝谈心,真情交流,树立他们的自信心;充分利用课堂这一...

  • 创设情境激发学生学习英语的兴趣探讨

    关键词: 激发兴趣  游戏参与  情景教学  

    英语是一门具有知识性、实践性的学科,小学英语教学不仅要从学生的眼前着眼,更要为他们的将来乃至终生着想。而兴趣又是最好的老师,英语教师在教学中注重以趣导学,以趣激学,加强师生情感交流,让学生在课堂中轻松地学英语,便能起到事半功倍的良好效果。

  • 浅析中职英语翻译教学

    关键词: 中职院校  英语翻译  教学实践  

    当前中职英语翻译教学面临的问题主要就是:没有适合中职生的配套教材、课程安排不合理、教学方式单一化等,通过对中职英语翻译教学的问题及其原因进行分析,提出一些个人的见解,使中职生的英语翻译学习更具实用意义,迎合社会发展的需要。

  • 寓教于乐,寓乐于思——新课标下小学英语课堂教学初探

    关键词: 新课标  小学英语  课堂教学  

    如何转变教育观念,渗透新课标理念,优化教学结构,把《小学英语课程标准》的理念渗透到英语课堂教学中,进一步提高小学英语课堂教学效率,理所当然地成了我们一线教师必须认真重视积极探索的课题。

  • 小学英语课堂教学激趣“三法”

    关键词: 小学英语  课堂教学  激发兴趣  

    兴趣是最好的老师,通过学习兴趣的培养,改变学生的学习模式,让学习英语远离传统的死记硬背,通过创设情景、游戏等方式激发学生对英语学习的兴趣,让学习英语成为一件快乐的事情。

  • 激发小学生英语学习兴趣初探

    关键词: 小学生  学习兴趣  英语活动  

    众所周知,在学习过程中,"兴趣就是最好的老师。"小学生是否能学好英语,很大程度上取决于他们对英语学习的兴趣。如果教学中不注意对学生兴趣的培养以及调动他们的学习积极性,那定难以达到预期的教学效果。因此注重激发和培养学生的兴趣是小学英语教学的重要因素。

  • 浅谈如何提高小学英语教学质量

    关键词: 小学英语  教学质量  

    英语是我们从小到大一直在不停的接触的一种语言,在中国英语已经早已成为了除了母语以外的最为重要的一种语言,那么如何能够学好英语,打好英语基础尤为重要,本文就现阶段在小学英语教学中的一些问题给出了提高英语教学质量的一些方法,从课堂、课外以及教材给出了一定的阐述。

  • 浅谈英汉民族文化差异

    关键词: 英汉习语  民族文化  特征  差异  

    习语是语言的核心与精华,与本民族的风土人情、历史文化有着千丝万缕的联系。它是各国文化的精髓,反映各国的风俗习惯。习语又受文化的影响,反映其文化特征。中英两种文化孕育了各具民族特色的习语。试从自然环境、风俗习惯、历史典故、宗教信仰、事物认知观等方面探讨英汉习语所折射的民族文化特征。

  • 新课改培养初中学生英语阅读能力的方法

    关键词: 阅读材料  词汇量  提高  阅读能力  

    阅读是英语学习中四项基本技能之一,英语教师应充分发挥教材的优势,培养学生的阅读兴趣,开发阅读潜能,训练阅读技巧,提高阅读水平,促进语言综合运用能力的提高。

  • 初探高等学校大学生思想政治工作

    关键词: 思想政治工作  思想道德状况  教育工作者  思想观念  行为方式  政治理论课  思想道德素质  心理素质  心理  

    <正>在当前新世纪、新时代、新形势下,如何加强和改进高校大学生的思想政治工作,是当前高校教育工作者面临的一个新课题。本文从当前新形势下加强和改进高校大学生思想政治工作的意义;当代大学生存在的思想道德状况分析;大学生在思想观念和行为方式上的新特点以及加强和改进大学生思想政治工作的措施与途径等几个方面阐述了在当前新形势下...

  • 试析高校计算机辅助教学应用的反思和探索

    关键词: 计算机辅助教学  教学过程  传统教学手段  课件辅助  学习过程  认知学习理论  软件制作  课堂信息量  消极  

    <正>本文针对高校运用计算机辅助教学的实际情况和出现的新问题,对计算机辅助教学进行了几点反思,从多个方面进行了分析。一、引言当前,以计算机为主体的计算机辅助教学技术迅速发展,其应用已遍及我国各个高校,计算机辅助教学已成为教育技术中的主流技术,它本身所具有的特性和功能可以为高校提供理想的教学环境,并对教学过程产生深刻的影...

  • 小学生合作技能的训练和培养

    关键词: 合作学习小组  人际交往  社会实践过程  团队精神  心理关系  联络感情  协作能力  信息交流  社会交往  人  

    <正>在人类社会中,任何人都不能脱离与他人的社会交往而孤立地从事物质的和精神的生产。人际关系是泛指人们在进行这些社会实践过程中为达到某种目的而发生、发展和建立起来的人与人之间比较稳定的心理关系。人际交往的过程,实际是信息交流、联络感情、创设环境、吸纳外力、素质互补的过程。进入学校的儿童,是由自由人转变为社会人的开始,...

  • 小学高段学生音乐欣赏的心理特征及其教学价值探究

    关键词: 音乐  心理  教学价值  

    音乐教育在素质教育中占有着非常重要的作用。现在的音乐教学中,很多的教师往往都只注意教学的方式和手段,而忽视了学生在音乐欣赏中的心理特征,没有意识到学生的心理因素也是很重要的一个方面。音乐教学作为艺术教学中的一种,就要利用自身的优势促进学生的全面发展。

  • 探讨小学数学课堂教师提问的有效性

    关键词: 小学数学  课堂提问  有效性  

    课堂提问是数学课堂教学的重要组成部分,课堂提问的有效性直接关系到教学的效率和效果。本文立足于小学数学课堂的教学实践,通过深入分析小学教师课堂提问中存在的问题,提出提高课堂提问有效性的途径,以促进师生之间的良好互动,从而提升教学的质量与效果。

  • 高中历史教学中兴趣培养的方法探究

    关键词: 高中历史教学  兴趣培养  方法  探究  

    兴趣是最好的老师,在高中历史教学中培养学生的学习兴趣能够有效的提高教学效率,化低效为高效。本文主要以高中历史教学中如何培养学生的学习兴趣为出发点,分别从各个方面提出了有效培养学生学习兴趣的有效途径。

  • 浅议高年级识字教学的创新途径

    关键词: 识字教学  创新途径  识字能力  写话  理解词语  五年级  识字方法  晏子使楚  课文内容  讲解分析  

    <正>众所周知,由于"识字写字是阅读和写作的基础",加上语文学科的工具性这一特点,确定了识字教学在小学语文教学中的重要地位。但是,长期以来,许多老师认为,高年级语文教学的主要任务是培养学生的阅读和习作能力,识字教学不再是教学的重点,以至于在课堂教学中淡化了字词教学,致使许多生字词成为学生阅读和写作的拦路虎与绊脚石,严重制约了...

  • 用生活激活小学英语教学

    关键词: 小学英语  生活化  教学  

    语言来源于生活,也服务于生活。英语教学生活化就是教师在教学过程中有意识的关注和联系学生的生活体验和实际生活情况。在新课改实施的背景下,实施小学英语教学生活化符合新课改的理念,同时也是有效提高学生学习兴趣和教学质量的手段。

  • 实现五个转变,探析提高数学课堂教学的有效性

    关键词: 数学课堂教学  教学目标  教学设计  教学实施  

    数学课堂教学通过五个转变得到有效实现:教学目标由"教什么"向"学生获得什么"转变;教学设计从立足"教"向立足"学"转变;教学实施从注重"结果"向注重"过程"转变;教学效果从关注"外在变化"向关注"内在发展"转变;教学评价从"一元评价"向"多元评价"转变。

  • 高中化学分层教学模式的有效实施

    关键词: 高中化学  分层教学  实施  

    要实现高中化学分层教学模式的有效实施,首先教师要根据学生的个体差异,对学生进行分层;其次教师要在课前分层备课,对教学目标进行分层;接着教师要分层进行施教授课;最后要做到分层评价、分层指导。

  • 幼儿园卫生保健工作现状及完善探讨

    关键词: 幼儿园  卫生保健  完善  教师  

    健康是人类的幸福之源,作为祖国未来的花朵,幼儿的健康也是不容忽视的。现在我国的幼儿卫生保健发展还比较慢,大多数的幼儿卫生保健工作还是不容乐观的。本文结合幼儿园卫生保健工作经验,就工作现状与完善建议展开探讨。

  • 探究与反思初中语文“综合性学习”教学

    关键词: 综合性学习  初中语文  听说读写能力  教师主导  课程标准  主动探究  自主活动  综合实践活动课  手抄报  

    <正>《全日制义务教育·语文课程标准》指出:"语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结协作、勇于创新精神的重要途径。""综合性学习主要体现为语文知识的综合运用,听说读写能力的整体发展,语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合,课堂上教师主导和学生主体的正确关系。"...

  • 大学生就业前心理健康教育的重要性

    关键词: 就业前  心理健康教育  重要性  

    随着就业形式的严峻,大学生就业前开展心理健康教育变得越来越重要,有助于帮助大学生更好地了解自己、提高心理素质、形成健全的人格。在以后的就业中,能够正确地面对就业压力,树立良好的就业态度,为顺利就业打下坚实的基础。

  • 影响地方院校音乐教育专业毕业生就业因素及对策

    关键词: 就业因素  地方院校  音乐教育专业  就业指导机构  综合素质人才  学生就业困难  高校扩招  择业心态  供需  

    <正>我国高校大规模扩招以后,毕业生待就业人数每年都在增加。音乐教育专业作为高等教育中的艺术学科,就业形势更加严峻。我们只有深化高等教育改革,调整与就业市场不相适应的课程;培养"一专多能"的综合素质人才;转变就业观念,寻找新的就业领域;加强对大学生的就业与创业指导,构建完善的就业指导机构与就业信息网络才能拓宽普通高师音乐教...

  • 扩招背景下高校体育课程开设思路分析

    关键词: 扩招  高校体育课程  开设思路  

    本文分析了扩招背景下高校体育课程开设思路,包括:打造新型师生关系,提升学生课堂参与积极性;发挥学生的主体性,培养学生自学能力和探究能力;尊重学生发展诉求,使学生个性化发展和全面发展相协调。

  • 高校学风建设创新研究

    关键词: 高校  学风建设  创新  

    高校学风建设是大学生成才的重要保障,是社会衡量一所高校教学质量的重要指标,是实现科教兴国的重要手段。本文从高校学风建设的现存问题和原因入手,从教育教学理念、思想政治教育、教学改革和管理机制、学生主体参与性与创新性、校园文化建设、更新观念创新方法等方面探索创新学风建设的措施和途径。

  • 行动导向教学法在语文教学中的应用

    关键词: 导向教学法  传统语文教学  行动导向教学  不好看  角色扮演  玛蒂尔德  头脑风暴  思维能力  灌  

    <正>一、行动导向教学法与传统"听讲"导向教学法行动导向教学法是相对于传统教学法中的"听讲"导向教学法而言的。传统"听讲"导向教学中,老师在上面讲,学生在下面听,习惯又被称作"灌输式"、"填鸭式"教学法。在传统语文教学中,老师像是一个演员,学生像是一个个听众、观众,老师在上面自编自演一部部或精彩或枯燥的连续剧,每节课从头至尾"累"...

  • 提高初中科学学生分组实验效果的策略分析

    关键词: 初中科学  学生分组  实验教学  

    初中科学课程的实验课的教学主要是通过学生的实践操作进行动手、动脑的活动,在操作中探索问题解决的过程,它能够有效的培养学生的创新精神,激发学生的学习兴趣,由于在实验教学的过程中,一般通过分组教学来实现实验教学,以培养学生的团队合作的精神与能力。

  • 任务型学习理论在英语教学中的研究

    关键词: 任务型学习  英语教学  理论与实践  

    任务型教学是指基于课程改革理论,以学习者为中心,以完成交际性学习任务为教学目标的一种新颖教学方法。任务的类型由真实性(real-world)和教学型(pedagogic)的交际任务组成。任务的设计应由简到繁、由易到难、层层深入。本文系统地阐述了任务型教学的概念、特点及优势,以及在实际教学中,如何运用任务型学习的理论,设计课堂教学的策略和方法,以...

  • 安全性原则在小学体育教学中的应用研究

    关键词: 安全性原则  小学  体育教学  应用  对策  

    小学体育教学有利于增强学生的体质、提高学生的综合素质,但由于各种因素的影响,也经常产生一些安全事故。本文通过分析小学体育教学中产生安全事故的主要原因,详细阐述了安全性原则在小学体育教学中应用的有效对策。

  • 初中语文合作学习现状分析与应对策略

    关键词: 初中语文  语文新课标  合作小组  学习现状  学习方式  合理分组  交流才能  创设者  生生互动  正因  

    <正>语文新课标倡导自主、合作、探究的学习方式。正因为此,几乎眼下所有的语文教学中,都可以看到小组合作的影子,老师挂在嘴边的一句话就是:"下面让我们分成各个小组对这个问题进行讨论。"课堂上呈现出师生互动、生生互动的场面,但细细推敲,发现其中存在的问题实在很多。这些所谓的"合作学习",往往只是表面上把学生分成若干个小组,追求的...

  • 分析小学语文教学的视野

    关键词: 学语文  小学语文教师  语言文字  拓展阅读  引读  现状反思  看世界  体验生活  儿童化  训练点  

    <正>小学语文的施教对象是儿童,施教内容是儿童的语文,小学语文教师要有"儿童的情怀",清楚儿童语文学习的真正需求,能用儿童喜闻乐见的方式,凭借儿童热爱的语言文字,帮助儿童获得自身成长所必需的语文素养。对于小学语文教师来说,只有"用儿童的眼光看世界",才能看到儿童眼中的世界,才能走进儿童心中的世界。

  • 小学数学教育方法改革浅析

    关键词: 小学数学  教育方法  改革  

    数学做为现今社会各种科学的一门基础学科在各个领域中越来越举足轻重,而小学数学教育作为数学教育的基础就显得更为重要,本文简要的阐述了小学数学教育的现状及存在的问题,并针对现阶段所存在的问题简要的分析了解决的方法。

  • 赏识教育在大学生思想政治教育工作中的运用

    关键词: 赏识教育  大学生  思想政治教育  

    在大学生思想政治教育工作中运用赏识教育是一种较为先进的教育理念,充分体现了以人为本的人文主义精神。在学校的教育教学与学生管理中,赏识教育即是以学生为本、尊重学生、从欣赏的角度给学生以正强化的教育。赏识教育在大学生思想政治教育工作中的运用具有十分重要的意义,但同时在实际工作中也需要遵循具体的要求,通过一定的路径来实现。

  • 浅谈提高农村小规模学校教师素质的策略

    关键词: 农村小学教师  小学教师队伍  教育均衡  脑力劳动者  校本培训  教育模式  主体性  师风  培养人才  教育理  

    <正>教师作为特殊的脑力劳动者,担负着培养人才和高素质劳动者的天职。而农村小学教师队伍更是基础教育的主力军,这批队伍专业素养的优劣直接关系到学校办学的成败,关系到能否为学生今后成长奠定坚实的基础,关系到整个民族劳动者的素质。因此,提高农村小学教师的专业素质是当前义务教育均衡发展的重要研究课题。那么应该怎样提高农村小规...

  • 在高中英语写作教学中实施同伴反馈的教学建议

    关键词: 高中英语  写作  同伴反馈  

    本文结合教学实际,谈如何在高中英语写作教学中实施同伴反馈,以期借鉴。

  • 如何在作文教学中渗透审美教育

    关键词: 作文教学  审美教育  渗透  

    语文是一门培养语言运用能力、熏陶情操、发展个性、培养审美能力从而实现人格完善与心灵和谐的课程。新课标明确要求:"应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。"探讨如何在作文教学中以恰当手段渗入审美教育,具有重要意义。

  • 浅谈小学生课外阅读兴趣的激发策略

    关键词: 学生课外阅读  文学作品  书报杂志  讨论交流  读书笔记  课程标准  中说  追根问底  课外书  读书方法  

    <正>"具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志,能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界。九年阅读总量应在400万字以上。"这是《义务教育语文课程标准》提出的目标。叶圣陶老先生早在《略谈学习国文》中说:"现在有许多学生,除了教材以外,不再接...

  • 对小学语文现代阅读讲读教学的实践与探析

    关键词: 现代阅读教学  讲读法应用  实践与探析  

    阅读自古就有"教育之本、学习之母"之誉,它在语文教学中占有非常重要的地位。传统意义上的讲读法——"讲习诵读",就是教师以讲读来指导学生的阅读、回讲和背诵。这种讲读模式影响了一代又一代的教学活动。现代讲读法的根本目的,就是在学校教育中,培养小学生自觉主动和正确流畅的阅读技能(主要包括表情朗读、朗诵和默读等方面),通过诵读和讲解教...

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