期刊在线咨询服务, 立即咨询
校园英语杂志

杂志介绍

校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。

校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

校园英语杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司

  • 主办单位:河北阅读传媒有限责任公司

  • 国际刊号:1009-6426

  • 国内刊号:13-1298/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 大学英语快乐教学探析

    关键词: 大学英语  快乐教学  

    随着经济的全球化和信息化,英语作为世界性的通用语言,越来越受到人们的重视,而大学英语在高中英语的基础上要求学生要具有强大的综合运用能力,才能在将来的社会中发挥作用,但大学英语教学灵活性、自主性与大学英语学科的要求产生着一定的冲突,为了解决这一冲突,教师应注重大学英语的快乐教学形式,寓教于乐,激发学生对英语学科的好奇心和求知欲,...

  • 关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

    关键词: 数字阅读  中小学图书馆  中国图书馆学会  教学仪器  资源共建共享  装备部门  中国知网  教育改革  发展规  

    <正>教育部教学仪器研究所中国图书馆学会中小学图书馆委员会中小图【2012】001号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及计划单列市、新疆生产建设兵团教育局教育技术装备部门和相关教育机构:为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用等方面的发展路径和...

  • 浅析互动教学法在中国大学英语教学中的应用

    关键词: 输入与输出  互动教学模式  中国大学英语课堂  

    在中国传统英语课上,老师通常扮演着一个主动角色,而学生则是被动接受者和实践的目标。因此,在这种情况下的教学只是单向的。本文旨在探讨一种新的教学法,即互动式教学方法,以求缓解中国大学生英语学习的输入能力和输出能力之间的不平衡。

  • 关于ESP教学在理工科院校的教改探索

    关键词: 理工科院校  教改趋势  

    近年来高校大学英语教改经历了一系列的发展与变革。随着科技交流的国际化进程,提高学生在专业领域的英语实际运用能力必然成为理工科院校大学英语教改的发展趋势。本文指出以专门用途英语(ESP)为导向的大学英语教学为我国理工科院校的大学英语教改提供了可行性的发展方向,并针对理工科院校的专业特点和条件,提出针对性的ESP教学策略,以期为大学...

  • 浅论高职基础英语与汽车专业的有效结合

    关键词: 高职基础英语  汽车专业  结合  

    全球经济一体化的发展趋势令我国的汽车产业越来越多地与世界接轨,这就要求汽车从业人员综合素质更高、英语运用能力更强,而以培养应用型人才为目标的高职院校如何将英语教学与汽车专业进行有机结合,使两者相互融合,是目前高职英语教学中急需解决的问题。本文就具体高职基础英语教学环境,提出了几点两者有效结合的现实路径,以期真正促成基础英语...

  • 大学英语教学与专业要求契合下的模式探究

    关键词: 大学英语  专业要求  教学模式  

    在现阶段我国的大学英语教学中通常情况下存在花费大量时间,却收效甚微的想象。老师和学生在教学、学习的时间上花费不少,但是英语的水平提高没有很大的效果。这就必须在原有的基础上需求一些教学模式的改变。从以往单纯的学好英语这样很广泛的概念当中转变过来,变成以英语作为突破口,来学习更多的专业知识。在本文中,我们就大学英语教学中以专...

  • 体育院校大学英语显性教学与隐性教学的整合策略

    关键词: 体育院校英语教学  显性教学  隐性教学  

    体育院校学生对英语课堂的兴致不高,如何使学生的注意力集中在英语学习上成为教育工作者一直探讨的问题。本文探讨了在显性教学和隐性教学的有机结合下体育院校大学英语教学的策略,旨在改善体育院校学生的英语学习情况。

  • 大学英语项目化教学创新模式探究

    关键词: 大学英语  项目教学  创新模式  整体设计  

    在高等院校的教育中,需要在不断的教学思路和教学方法上有一定的创新,秉承优良的教育水平,根据在教学过程中不妥之处加以修改。现有的大学英语项目化教学就是在这样的情况下产生的,同时这种模式的创新在高校教学中已经取得了一定的成效。在本文中,我们就大学英语项目化教学的创新方式进行研究,在仔细分析项目化的设计方案后,从老师和学生不同的...

  • 对高职英语教学现状的思考

    关键词: 高职英语  教学现状  教学策略  

    在高职英语教学中,英语是一门必修课,拥有极其重要的地位,但是高职英语在教学过程中存在着不少问题。本文针对高职英语教学课堂上出现的现状和问题进行了梳理和思考,并提出了针对性的应对策略。

  • 改善高职商务英语专业职业能力实践教学体系的对策探讨

    关键词: 商务英语  实践教学  实训  

    高职商务英语专业职业能力实践教学体系是提高商务英语专业教学质量的重要保证,对培养商务英语专业学生的职业岗位能力,进而提升其就业竞争力,满足人才市场的需求具有重要的意义。

  • 网络环境下大学英语自主学习探究

    关键词: 大学英语  自主学习  网络环境  

    随着中国国际经济贸易的发展,学好英语这门国际语言对在校大学生来说是必须的。但是,仅仅靠每周几个学时的课堂学习是不够的,要发展多元化的自主学习途径。在网络环境优越和网络资源日益丰富的现代社会,大学生可以通过网络进行大学英语自主学习,转变了师生角色,培养了学生的自主学习能力,提高了学生的英语综合能力,尤其是听说能力。

  • 初中英语教学中培养学生交际能力探析

    关键词: 初中英语  交际能力  教学探析  

    中学英语教学应该从交际的需要出发,重视交际能力的培养。要培养学生的交际能力,必须处理好讲和练、口语与书面语、课堂教学与交际活动的关系。

  • 小学英语语篇整体性教学目标和策略的探讨

    关键词: 小学英语  语篇教学  整体性  策略  

    随着新课改的不断进行,对小学英语教学方式有了更高的要求,现在的小学英语教学非常重视语篇整体性教学,这对提高学生们的阅读能力、推断能力都起着非常重要的促进作用,本文就怎样在小学英语教学过程中展开语篇整体性教学进行了深入的讨论。

  • 初中英语课堂教学的改进与创新略论

    关键词: 初中英语  改进  提高  

    自从新课改以来,教育部对中学英语教育提出了新要求。需要教师在进行英语教学是尽可能的做到教学有效性提升,增加教学的实效性。为了实现这一目标,教师需要对目前的教学模式进行一定程度的改革和创新,本文就如何提高中学英语教学的有效性和实效性进行分析,希望可以给相关的教育工作者提供一些参考意见。

  • 高中英语课堂教学中的互动教学初探

    关键词: 英语教学  互动  方法  

    就现阶段而言,我国高中英语课堂教学主要还是传统教学模式,这种教学模式已远不能满足社会对英语的要求。为了应对社会的需求,就需要一定的教学方法改变教学模式;而互动式教学模式不但可以激发学生学习英语的积极性,还可以提高教学效率,更有利于学生把所学到的英语知识应用到社会交流中。

  • 英语角在初中英语中的应用探析

    关键词: 公民素质  外语素质  积极主动性  官方语言  内在基础  出国热  教育人才  师范院校  文化交流  轻松自在  

    <正>英语是世界上使用范围最广的语言,在许多国际组织都是官方语言之一。改革开放以来,我国与国际间的交往不断加深,经济、政治、文化交流日益频繁,公民的外语素质成为是当代社会公民素质的重要一项。加之近年来"出国热"愈演愈烈,英语俨然成为最为热门的外语。一、我国初中英语教育现状近年来,英语教育在我国取得了许多的成就。国家出台了...

  • 岗位需求导向下专业英语教学模式探讨

    关键词: 专业英语  岗位需求  教学模式  优化  

    目前无论是任课教师还是学生,都不明确专业英语的功能定位,从而自然也就无法较好把握住该课程教与学的关系了。从而,建立起岗位需求导向下的专业英语教学模式,便构成了本文立论的出发点。在优化教学模式的定位上,可以从课程认知、知识积累、能力训练等三个方面来进行。在此基础上的教学模式构建则可以围绕着:建立多部门的协商机制、增强对专业英...

  • 高职英语教学改革的目标定位及措施构建

    关键词: 高职英语  教学改革  目标定位  落实措施  

    教育部明确指出,职业教育的目标是培养高素质高技能型的专业人才,高职英语教学改革应立足于这一人才培养目标,结合教学需要,构建一系列助推教学改革目标顺利落实的措施。因此,本文基于当前高职英语教学现状指出了教学改革目标,并提出了切实可行,且行之有效的落实措施,以推进高职英语教学改革,促进高职院校办学能力和实力的提高。

  • 浅析高职英语自主学习教学模式

    关键词: 英语教学  自主学习  高职  

    随着我国高等教育制度的不断改革,高职院校的招生规模也在逐年递增。但高职院校的入学门槛普遍较低,这也导致所招收的学生整体基础较差,而且有一部分学生对于学习这项工作存在抵触心理。英语是当前大学生普遍认为较难掌握的一门学科,学生整体英语水平较低。我国正处于经济飞速发展的阶段,英语正在逐渐成为市场经济发展重要的交流工具,英语差将直...

  • 英语专业学生英语词汇学习策略调查研究

    关键词: 独立院校  英语专业  词汇学习策略  

    英语词汇学习是第二语言习得的基础,它贯穿了整个语言学习的过程,也是顺利进行听、说、读、写、译等语言活动的基础。本研究采用问卷调查的方法,调查研究独立学院英语专业学生英语词汇学习策略及词汇学习策略与英语学习成绩的相关性,希望本研究对英语专业学生的英语词汇学习有一定的帮助。

  • 谈英语新教师的发展

    关键词: 英语新教师  反思  改变  

    本文从英语教师的特点入手,讨论了英语新教师的现状及其优势劣势,并以笔者本人为例根据新教师经常容易面对的问题提出了科学的建议和实施方法。

  • 高职英语有效教学的策略研究

    关键词: 高职英语  有效教学  策略研究  

    随着社会经济和生活水平的不断提升,人们对教育的要求也越来越严格。而英语作为学校的一门必修课程,在经济全球化的今天,彰显着它非比寻常的地位。本文以高职英语教学为例,分析了当前高职英语存在的问题,并进行了积极的讨论和探索,从而达到实现高职英语有效教学的目的。

  • 基于旅游岗位英语语言技能要求的高职EGP与ESP课程衔接体系研究

    关键词: 双高技能  egp  esp  岗位英语语言技能要求  

    本文从高职EGP与ESP的课程结构、课程设置、教材建设、师资培养及一体化课程评价角度构建高职EGP与ESP课程衔接体系,为高职应用型专业高双技能型人才培养目标的实现提供可循的思路。

  • 高中英语作业讲评优化策略分析

    关键词: 英语作业  教师  讲评  优化  

    高中英语作业讲评是英语教学中比较常见的课型,是根据学生作业完成情况由教师进行讲评的一种课堂教学形式。本文通过对当前高中英语作业讲评的现状和存在的问题进行分析,并提出相应的优化策略,希望能够真正解决目前英语讲评课出现的问题,帮助老师优化讲评方式,提高教学质量,从而使同学的英语水平有跨越式提高。

  • 提高中职学校英语教学实效性的策略

    关键词: 中职英语  教学实效性  策略  

    随着教育改革在课堂教学中的不断地深入,在教学活动中,以学生为本的教学理念,已经得到了大多数教师的认可。而传统的教学模式,在新的教学理念下,必然会受到挑战。在这样的一种背景下,在中职学校英语教学实践中,如何提高英语的教学的实效性,也就是我们必须要思考的问题。本文就从中职英语教学存在的问题,以及在中职英语课教学中,进行有效性教学的...

  • 小学生学习英语的困难及对策分析

    关键词: 小学英语  困难  对策  

    英语作为世界上运用最广泛的语言,它在当今时代的地位越来越重要。我国的小学基本上都从小学的低年级就开设了这门学科,就是为了早点让学生接触英语,期待能更好的适应社会的发展。但是很多的学生在面对英语学习时还存在很多的苦难。这就需要我们的英语教师对一些学习困难的学生多点关注。小学生英语学习的困难因素是多方面的,因为小学生的学习基...

  • 探究影响农村初中英语学困生的因素及转化策略

    关键词: 初中  英语  学困生  成因  转化策略  

    随着新课改的深入开展,对"学习困难学生的教育"已经成为整个教育界关注的重要问题。探究"学困生"形成的原因,寻求"学困生"转化的路径,已是迫在眉睫的问题。为了给这些学生今后的英语学习打下良好的基础,研究农村初中"英语学困生"的成因,帮助他们重新树立学习的信心,找到科学的学习方法,有着非常重要的现实意义。

  • 通识教育视角下的中国大学英语教学改革

    关键词: 通识教育  大学英语  教学改革  

    学英语教学改革不应该是孤立的局部的学科改革,而应该从宏观高等教育改革的新理念、新方法中汲取丰富的养分,否则大学英语教学改革始终是被动的、表面的,收效总是有限而缓慢的。而将通识教育理念引入语言教学领域,从通识教育视角探讨中国大学英语教学改革正是一个很新的尝试。

  • 中外大学英语教师话语特征及功能对比研究

    关键词: 中外教师  教师话语  对比研究  

    教师话语对课堂教学的组织和学生的第二语言习得过程起到非常重要的作用,因而它是课堂教学研究的焦点问题。但以往的研究主要关注教师话语在语言形式方面的特征,对它在课堂互动方面的功能研究较少。本研究通过课堂录音和问卷调查的方法,对中外大学英语教师话语的特征和功能的异同进行了系统的对比分析,并从各自的教师角色的角度来探讨文化背景对...

  • 浅谈地方高校英语专业基础课实践教学模块

    关键词: 地方高校  英语专业  实践教学  

    专业基础课是英语专业的核心课程,建立英语专业基础课的实践教学模块不仅符合地方高校的办学定位,也是英语合格人才培养的关键。英语专业基础课实践教学模块要有系统、成体系。同时,如何如何建立与教学模块相匹配的评估体系也是必须探讨和研究的内容。

  • 基于ESP理论的高职英语教学改革

    关键词: eps理论  高职院校  英语课堂  教学改革  

    一个国家经济以及科学技术的进步会在一定的程度上带动这个国家教育的发展,因为在科学不断进步的过程中人们会逐渐认识到教育的重要意义,知道学生想要有更好的出路就要进行良好的教育。高职院校对于学生来说是一个更高的学府,社会的一部分人才和工作者都是由高职院校输送的,可以说高职院校是教育的一个比较重要的阶段。随着世界经济的发展,各个...

  • 高职医药类学生英语学习情况调查分析

    关键词: 高职  英语学习  调查  

    英语作为高职高专的一门必修课,教学效果的实现受到多重因素的制约。笔者采用调查问卷的形式,旨在调查高职高专医药类学生的基础英语学习现状,根据调查分析所得,找出高职高专医药类学生学习英语的问题所在,为高职高专基础英语教学方法的改善提供理论依据。

  • 英语“Former boyfriend”的语法转喻关系及其认知参照过程研究

    关键词: 时间形容词  语法转喻  认知参照过程  

    本文在认知语法框架下,探讨以"f o r m e r boyfriend"为例的"时间形容词+名词"结构的语法表现形式和概念结构之间的关系及该关系形成的概念基础。研究发现,"former boyfriend"具有语法转喻关系,此关系产生的理据是激活域,形成这种关系的概念基础是三次连续性的认知参照过程。本研究有助于二语习得者在不同语境下把握该类结构的深层意义及其构建...

  • 我国院校体育教学方法改革与发展趋势简析

    关键词: 体育教育  健康第一  教学方法  改革与发展一  

    中共中央、国务院提出"健康第一"体育教育指导思想,标志着我国院校体育教育理念发生重大转变。与此相适应,我国院校的体育教学方法必须进行深度改革。本文在研究现有文献资料的基础上,指出了我国院校体育教学方法改革与发展的三大趋势。

  • 高职英语教学中学生自主学习能力培养分析

    关键词: 高职英语  自主学习  

    随着经济全球化的不断深入发展,国际间的交流逐渐加强,英语作为通用语言,在国际社会交往中的作用越来越大。提高学生的英语学习能力已经成为院校的教学重点。本文对高职英语教学学生自主学习能力的现状进行分析,对提高高职学生英语自主学习能力提供了建议。

  • 英语B级考试阅读理解答题能力培养及对策研究

    关键词: 英语b级  阅读理解  答题能力  培养  对策  

    随着国家对高职高专院校的重视程度加深,英语B级考试的重要性也越发突出。英语B级考试已经施行多年,并且早已得到社会的广泛认可。因此,提高学生英语B级考试的过关率显得更加重要。而阅读理解题在英语B级考试中所占分值较多,如何提高学生的阅读理解答题能力成为众多高职高专英语教师必须考虑的问题。

  • 浅谈初中与职高英语教学的衔接问题

    关键词: 英语教学  职高英语教学  英语教学衔接  

    针对职高院校学生的英语学习兴趣不高,基础薄弱,如何做好职高和初中的英语教学衔接,是当前职高英语教育一个非常重要的课题方向。本文通过问卷调查和培训等方法,开展研究发现职高院校英语教学应该因材施教、从教法上和学法上衔接、加强情感培养能够有效提高职高学生的兴趣和成绩。

  • 初中英语口语教学中存在的问题及解决策略

    关键词: 初中英语  口语教学  

    口语技能训练能够培养良好的语感,良好的语感是学好英语的—个重要条件。口语表达能力的提高能够有效促进学生听、说、读、写能力的提高。但是由于种种原因,长期以来初中英语教学尤其是口语教学存在着不少的困难和问题,需要切实解决。

  • 语料库辅助大学英语词汇学习研究

    关键词: 语料库  英语词汇学习  词汇能力  

    传统的词汇学习方式只重视词汇的记忆,缺少将词汇与语境相结合的现象,这使得学生对词汇的实际运用能力较差,易出现词语的误用、滥用等现象。运用语料库进行词汇学习,可以辅助学生在词汇搭配、一词多义、词汇运用等方面的学习,提高词汇学习的质量与效率。

  • 浅析话语分析在大学英语教学中的作用

    关键词: 大学英语教学  话语分析  第二语言教学  

    在大学课堂内外,英语教师如何通过对实际语言的调查去提高他们的教学实践,以及学生如何通过接触不同类型的话语学习语言是比较重要的问题。本文着重了解了话语分析在第二语言教学和学习中的应用。探讨了大学英语教学最重要的两个方面,即话语理解和词汇习得。从英语教师在实际教学中遇到的问题开始探索如何充分利用材料提供的话语,让学生更好地理...

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:河北省石家庄市天苑路3号,邮编:050071。