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校园英语杂志

杂志介绍

校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。

校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

校园英语杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司

  • 主办单位:河北阅读传媒有限责任公司

  • 国际刊号:1009-6426

  • 国内刊号:13-1298/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 大学英语教学中情感因素研究

    关键词: 英语教学  情感  影响  

    本文主要从情感因素在当前大学外语教学中的现状、外语教学中情感因素的理论、影响语言学习的情感因素、利用情感因素提高大学英语教学质量的对策建议四个方面对大学英语教学中情感因素进行分析研究。

  • 教育部教学仪器研究所 中国图书馆学会中小学图书馆委员会关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

    关键词: 中小学图书馆  中国图书馆学会  数字阅读  中国知网  教学仪器  装备部门  教育改革  资源共建共享  发展规  

    <正>中小图[2012]001号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及计划单列市、新疆生产建设兵团教育局教育技术装备部门和相关教育机构:为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用等方面的发展路径和方法,推动中小学生的阅读活动,教育部教学仪器研究所和中国...

  • 中国学生学习英语中常犯的错误类型

    关键词: 语言综合能力  语言教学  经济发展  近义词  词语搭配  搭配不当  基本语法  请医生  doctor  子中  

    <正>随着我国改革开放的深入,社会对各种人才英语水平的要求越来越高。目前,我国高校强调对学生进行英语综合能力的培养,以适应我国社会和经济发展的需要。高校英语教学面临者重大的挑战,那种把英语教学看成单方面的知识传授的观点,早已不符合时代的要求,也违背了语言教学的规律。加强对学生语言综合能力的培养光靠机械的强化训练是不够的...

  • 读书是教师必备的修养

    关键词: 养德  传道授业解惑  职业生命  教育方法  教育理念  重复工作  平平庸庸  变则通  教育事业  国民素质  

    <正>读书是一种修养,读书能明理,读书能修身,读书能养德。为此,教师要读书,教师必须读书。教师只有把读书视为一种习惯时,才能真正做到"传道授业解惑也",才能用现在的知识,培养好未来的人。优秀的教师就是在读书中成长起来的。一、读书是教学的需要教师的职责就是教书育人,扪心自问:教书,没有"书"教什么?不读书怎么教?多少教师任教很多年,...

  • 多元智力理论对高校英语教学的启示及其实践探究

    关键词: 多元智力  英语教学  启示  应用实践  

    在素质教育的影响下,我国教学体系的发展正在向实用性的方向前进。本文对多元智力理论的概念做了介绍,提出了该理论对高校英语教学的启示,并且对该理论在高校英语教学中的应用提出了建议,以期我国的高校英语教学能够有更好的发展。

  • An Analysis on Vygotsky’s Sociocultural Theory in Communicative Language Teaching Mode

    关键词: clt  sociocultural  theory  interaction  ac  

    Communicative Language Teaching(CLT)plays a vital role in foreign language teaching.Learners may improve their communicative language profi ciency under CLT mode.Many researches on Vygotsky’s sociocultural theory show that learning as a social and cultural rather than individual phenomenon takes place through meanin...

  • 体验识解观视角下的英语写作教学理论初探

    关键词: 英语写作  体验识解观  写作流利度  

    英语写作极其重要,但老师难教,学生难学。尽管中国的英语教学普遍从中学开始,甚至早至小学阶段,学生的英语写作水平仍不容乐观。写作中,学生体现出众多引人注意的问题:低效的话题分析、单一的语言表达(词汇选择及句型变换)以及令人不甚满意的语篇连贯等。基于以上问题,本文试图从认知语言学的核心原则"现实—认知—语言"入手,以体验识解观为理论...

  • Emotional Education in English Teaching

    关键词: emotional  education  english  teaching  meth  

    The emotional education is part of the educational process.Concerned about students’attitude towards emotions,feelings,and beliefs in the educational process,it is aimed at promoting the development of students and society.If teachers can actively carry out the emotional education teaching method in English teaching...

  • 现代信息技术对高校外语教师专业化发展的影响

    关键词: 现代信息技术  外语教师  专业化  必要性  影响  

    现代信息技术的普及和运用,对于高校外语教师专业化发展而言,既是机遇,又是挑战。本文以现代信息技术为大时代前提,结合高效外语教师专业化发展的必要性,对高校外语教师专业化的内涵及对其发展的影响进行了深入探讨。

  • 大学英语课堂生态失衡状况及对策分析

    关键词: 大学英语  生态失衡  生态主体  生态环境  

    大学英语课堂生态系统是由教师、学生及课堂环境三种因子相互作用、相互影响、相互依赖而形成的微观生态环境。本文从教育生态学的视角分析课堂生态主体,即教师和学生,与课堂生态环境之间的失衡状况传统大学英语课堂生态失衡的现状,并探讨解决其失衡状况的对策。

  • 浅谈公安院校警务英语教学中的文化教育

    关键词: 公安院校  警务英语教学  文化教育  

    警务英语教学在公安院校基础发展过程中具有不可替代的重要作用,在促进其院校发展的同时,也在一定程度上提高了预备警员的英语语言运用能力及其对西方文化的认识和研究能力。本文从公安院校警务英语教学的发展现状着手,对其进行分析研究,并指出警务英语教学中文化教育存在的问题以及解决相关问题的途径,提出了促进公安院校警务英语教学文化教育...

  • 互联网在外语教学中的应用

    关键词: 互联网  外语教学  

    正如受到互联网冲击的方方面面一样,高校的外语教学也同样面临着机遇与挑战。如果我们抓住机遇,互联网就可以发挥其他任何工具所无法发挥的作用,成为外语教学的"法宝"。

  • 英文原著阅读对英语词汇学习的有效性

    关键词: 英文原著  词汇学习  输入假说理论  

    词汇是学习一门外语的基础,其学习的效能直接影响英语学习者对英语学习的兴趣与自信。英语学习者传统的词汇习得方法就是背诵课本的单词列表以及专门的过级词汇书,这些机械的记忆法和脱离语境的词汇学习方法大大降低了词汇习得的准确性。而克拉申的输入假说理论则说明语言输入的可理解性、相关性与有趣性是保证输出质量的关键。因此,本文拟证实...

  • 情景模拟教学法在高职护理英语中的应用

    关键词: 高职英语  护理  情景模拟教学法  

    高职护理英语的教学对提高护理专业学生的英语能力具有重要作用。作为一项基础课程,护理英语的教学,对促进护理专业学生全面发展起着积极影响。情景模拟教学法是一种全新的教学策略,相对于传统的教学模式,具有明显优势。本文基于情景模拟教学法的基本理论,重点探讨了该教学策略在高职护理英语中的具体应用,以期为促进高职护理英语的有效教学提供...

  • 正视“薄弱”现状,期待“丰满”未来——职校机电专业英语口语教学存在的问题及对策研究

    关键词: 中职机电专业  英语口语  现状  对策  

    本文立足中职机电专业特色,分析了当前中职机电专业英语口语教学存在的问题和原因分析,并从朗读技能、复述背诵、营造语言环境三方面提出了机电专业英语口语教学的改进策略,以其能提高学生专业英语口语的积极性,让学生勤于开口,乐于说英语。

  • 激励性评价在高职高专英语教学中的应用

    关键词: 高职英语教学  激励性评价  评价方法  

    根据高职学生英语学习现状,在明确激励性评价所遵循原则的基础上,探讨了在高职英语课堂中如何使用激励性评价,以期为提高高职英语教学效率提供参考。

  • 浅谈高职院校英语语音教学现状及对策

    关键词: 高职院校  英语语音教学  相关对策  

    高职院校是指非医学、非师范类、非公安类的专科层次全日制普通高等学校,是我国高等教育的一个重要组成部分,由于其学生来源的特殊性,高职院校更加注重的是对学生技能的培养。现阶段,英语教学已经普遍存在于整个教育过程中,高职院校在进行英语语音教学的过程中也存在着诸多问题,本文在浅析高职院校英语语音教学现状的基础上,针对学生的实际学习...

  • 从“世纪之星”英语演讲比赛反思高职英语教学

    关键词: 英语演讲比赛  英语教学改革  高职高专  

    作为高职院校检验英语教学、展示学子风采、切磋口语技能的平台,全国高职高专实用英语口语大赛越来越受到外语教育界和社会的关注。河北省"世纪之星"英语演讲高职高专组的比赛反映出高职高专英语教学中的种种问题,对高职高专英语教学改革有着巨大的影响。

  • A Review of Classroom Assessment and Its Forms

    关键词: classroom  assessment  formative  assessment  summativ  

    Classroom assessment,as a specific assessment environment,has won its important position nowadays.This paper intends to explore the purposes and different types of classroom assessment.

  • 小学英语教师职前教育培养的探讨

    关键词: 小学英语教师  职前教育  

    职前教育是教师专业发展的重要组成部分,本文在充分调研的基础上指出目前小学英语教师职前教育存在的问题并提出了相应的建议。

  • 如何提高职高生的口语能力

    关键词: 注重基础  因材施教  做好表率  利用时间  

    素质教育是各个学科的一个重要环节,英语教学也不例外,随着中国的改革开放,英语也日显其突出的地位,那么怎样把素质教育贯穿于英语教学中,是值得我们每个英语教师探讨的问题,本文笔者只是就一个侧面——如何提职校生的口语能力与大家共同讨论。

  • 刍议职业院校英语教学模式的创新方法

    关键词: 职业院校  英语教学模式  创新  

    英语教学是职业院校教学活动中的重要组成部分,现存的英语教学模式中还存在很大缺陷,迫切需要有针对性地进行教学创新。本文对职业院校英语教学现状进行了分析,明确了我国职业院校英语教学模式的创新原则,主要介绍了根据实际情况进行教学创新的具体措施。

  • 高职高专英语教学模式实践与研究

    关键词: 高职高专  英语  教学模式  

    随着高校教学改革的逐步深入,尤其是英语的教学改革,在教学模式方面取得了很大成绩,由过去传统的灌输式的教学向互动式的教学方式转变,由以教师为中心的传授向以学生为主体的自学转变。本文结合自己的实践经验,总结出了一些以学生为主体的高职高专英语教学模式,突出学生的主体地位,强调学生的能力的培养。

  • 高等学校英语应用能力(PRETCO-B)考试答题技巧分析

    关键词: b级  答题技巧  通过率  教学方法  

    江苏省高等学校英语应用能力考试是教育部批准实施的面向高职高专层次的教学考试,注重考查学生对英语的实际应用能力。作为高等职业院校的一名英语教师,通过几年教学第一线的感受和在B级考试辅导过程中总结的经验所得,现把B级考试题型作为例子,将此种考试的答题技巧进行分析和总结。主要从考试题型的不同要求方面,找出适合学生的教学方法,注重日...

  • 提升高职学生英语课堂参与度之探索——英语课堂教学心得

    关键词: 英语学习  教学内容多元化  激发兴趣  

    本文针对高职学生英语课堂参与度低,教学效果差这一现状,分析了其中的原因,经过数年实践教学,总结出了一些心得,旨在通过教学内容多元化激发学生学习英语的兴趣,提升学生参与度,改善教学效果。

  • 任务型教学模式在中职英语阅读教学中的研究与应用

    关键词: 教学效果  阅读教学  自主学习  学习语言  认知体系  课堂气氛  培养重点  社会主义理论  写作内容  网络收  

    <正>学生的阅读能力是英语的教学模式中非常重要的组成部分,这也逐渐成为了人们关注的重点。任务型教学模式中的英语阅读教学将语言学和心理教育学作为基础,是教学中一种新的教学形式。任务型教学模式是将学生作为研究的主体,培养学生综合运用阅读能力进行自主学习的教学方式。在中职英语教学之中,这个问题在教师与学生身上都有所体现。反...

  • 浅谈世界英语多元化在英语教学中的应用

    关键词: 英语多元化  英语教学  应用  

    随着世界经济的发展,国家与国家之间的关系也日益紧密起来,世界英语的多元化成为了一种主流趋势发展开来。这样的情况,对于很多国家的英语教学来说都是一个新的挑战。尤其是中国的英语教学,教材的体系转变就是一个很大的方面,需要做很大的调整。因此应该把世界英语的多元化加以重视,从教材、教学大纲出发,对教材内容合理的规划,提高学生的主观能...

  • 职业教育英语教学存在问题及对策分析

    关键词: 教学改革  流程设置  教师素质  学生主体地位  

    在教研人员的长期实践经验指导下,对相关改革进展状况实现跟踪式调查,做好整个教学体系的规划,探讨目前遗留的各类现实问题,为尽量明确职业英语教育目标提供建议。这类活动的扩展为综合式英语教学改良创造了价值贡献,广大教师觉悟思想有所改善,学生主体地位也得到广泛认同,两者在精心设计的教学活动中交流气氛十分融洽,竭力避免传统口语传授教育...

  • 探讨高职高专英语教学

    关键词: 教学目的  教学内容  教学方法  教学改革  

    本文根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》,结合高职英语教学的特殊性,从教学目标、教学方法、教学内容、教学改革四个方面来探讨高职英语教学。

  • 浅析英语学习中朗读的重要性

    关键词: 阅读技能  第二语言  语音错误  语言学科  语音教学  交际语言  大脑思维  传统教学思想  检测力度  教学改  

    <正>英语对于我国学生来说,是一种区别于母语的第二语言。听、说、读、写四个基本技能的集中学习是把握第二语言的关键。而读是英语学习的重中之重。读技能的形式多种多样,如朗读、默读、精读、泛读等。朗读是一种集声音、形象和语感为一体的形成具有一定节奏和旋律的阅读技能。英语学习的最终目的在于熟练地运用英语进行交际,充分的朗读...

  • 高职教育饭店英语教学思路探讨

    关键词: 高职教育  饭店英语  教学思路  

    随着我国的经济迅猛发展,促进了我国的旅游行业的发展。其中最受推动的就是我国的酒店行业,饭店英语也应运而生。本文针对高职教育当中的饭店英语教学思路进行相应的分析,并分析饭店英语的发展现状和存在的问题,并提出改善措施。

  • 基于游戏理论在高职公共英语课堂教学中的应用

    关键词: 游戏理论  高职公共英语课堂教学  应用  实践  

    以游戏理论的语言形式为主要内容的教学模式,使得高职英语的教学效果给高职英语课堂注入活力带来生机改善高职英语教学效果建议将游戏理论引入高职英语的课堂教学中。这种教学方法以游戏理论为教学理论基础,不仅可以提高学生的英语学习水平更可以激发学生的英语学习兴趣,促使英语学习良性循环的形成,同时结合高职公共英语课堂教学案例阐明了游戏...

  • 浅谈中职校机电专业学生英语自主学习能力的培养

    关键词: 机电专业  自主学习  英语教学  

    自主学习能力关系到学生的学习过程及效果。在当前的中职校英语教学中,我们发现机电专业学生对英语学习不感兴趣、课堂效率低等问题。通过对如何激发学生的英语自主能力进行探讨,从而推进中职校机电专业英语教学改革,提高教学效率。

  • 高职英语教育中学生主体能动性的发挥

    关键词: 高职英语教学  主体能动性  学习氛围  

    学生是高职英语教育的主体,而教育的最终目的都是为了让学生学有所用,因此,在教学过程中应当保证学生主题能动性的发挥。在高职英语教学的过程中,学生主体能动性的发挥的要求更高,我们应该改变过去被动的填鸭式教育,变被动为主动。在教学过程中,教师应该注重学生学习兴趣的激发、创新教学方法、注重激发学生潜力,营造良好氛围、更新教学观念。

  • 校企合作模式下的高职旅游英语课改研究与实践

    关键词: 校企合作  利益共同体  旅游英语  教学实践  

    针对高职旅游英语校企合作模式存在的问题,探索高职旅游英语专业校企合作新模式,提出建立旅游英语专业的校企利益共同体,在共同体下进行课堂教学改革,让旅行社资深优秀导游到校内兼课,多形式合作,寻求旅游英语教学更贴切市场需求的新路子。

  • Analysis of problems and Coping Strategies in College English Writing

    关键词: english  writing  coping  strategy  problems  

    English writing is an important part in English teaching as well as a weak one,this paper raises a few coping strategies of improvement in English writing through analyzing the writing problems of college students.

  • 浅析高职院校中大学英语四、六级考试考务管理工作探讨

    关键词: 考务管理  国际语言  考生信息  考务工作  网上报名  工作经验  在校生数量  缺考  手段多样化  规范化要求  

    <正>全国大学英语四、六级考试属教育部主管的一项全国性的高等教育性考试,其目的主要是针对在校大学生的自身掌握英语技能进行客观、准确的测试,为高等教育的大学英语教学提供服务。他从客观上促进了在校大学生对英语语言的习得的重视过程,在社会各个行业对国际语言英语高度关注同时,也给管理整个高校对这样一项工作带来了难题和挑战。为...

  • 高职英语教学中基础英语与行业英语融合教学

    关键词: 高职英语教学  基础英语  行业英语  融合  

    职业学校教学的目标应该是以市场需求为导向的,而今随着社会经济的不断发展,市场上对人才的要求也就越来越高了。对于高职的英语教学而言,基础英语教学已经不能够满足市场上对英语人才的要求了,因而高职应当加强对英语教学模式的探索与创新,真正培养出适应社会及企业发展的高素质英语人才。本文主要探究了高职英语教学中基础英语与行业英语融合...

  • 浅谈高职英语有效性教学研究

    关键词: 英语  高职  有效性教学  

    有效性教学是指教师通过教学环节,使学生获得最佳学习效果的教学过程。当前,在知识经济背景下,我国高等职业教育得到了迅速的发展。然而,传统的教学模式已不能适应现代社会对高等职业院校的英语教学提出的要求,因此,本文以高职英语有效性教学为研究对象,探讨了高职有效性教学的影响因素,并提出了提高英语有效性教学的策略。

  • 高职英语教学中的情境创设刍议

    关键词: 高职  英语教学  情境创设  情境教学  

    情境创设是高职英语教学中比较常用的教学方法,同时也是在实际课堂教学中教学效率较高的方法之一。教师通过情境创设,利用多媒体技术等充分调动学生的积极性,使学生在愉快的课堂氛围中学习英语。

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