校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 大学英语 口语 教学方法
英语作为一种国际性语言,已经成为了中国与世界沟通的重要途径。近年来,提高大学生的口语交际能力已经在大学英语教学中引起越来越广泛的关注。提高学生的口语交际能力,已成为大学英语教学的努力方向。因此加强口语教学,满足新世纪对高素质人才的需求。培养口语表达的兴趣,扩充词汇量,加强语音语调的训练,加强英语文化知识渗透等途径来提升学生...
关键词: 中小学图书馆 中国图书馆学会 数字阅读 中国知网 资源共建共享 装备部门 教育改革 教学仪器 发展规
<正>中小图[2012]001号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及计划单列市、新疆生产建设兵团教育局教育技术装备部门和相关教育机构:为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用等
关键词: 模因论 大学英语四六级 翻译新题型 教学
本文结合最新大学英语四、六级翻译题型的特点和要求,分别从语言模因生命周期的四个阶段——同化、记忆、表达、传播来探讨大学英语四、六级翻译的教学策略。教师在教学过程中可以利用模因复制、传播的特点来引导学生,遵循语言模因生命周期的特点,加强语言中强势模因的输入,提高学生的翻译水平。
关键词: 教育生态学 大学英语 自主学习
教育生态学理论的核心问题之一是教育的生态平衡。本文利用教育生态学原理对目前影响大学英语自主学习的生态失衡因素进行分析,提出大学生英语自主学习能力培养的途径,以期大学英语教学改革取得成效。
关键词: 自主学习 中介作用 中介者
自主学习不是简单的自学,自主学习是学习者积极构建知识的过程,根据"最近发展区"及"中介作用"理论,教师要在学习者的自主学习中发挥其中介作用,促进学习者自主学习效率的提高。
关键词: 语篇分析 主题分析 结构分析 体裁分析
阅读教学中的语篇分析主要包括语篇的主题分析、题材分析以及结构分析。语篇主题分析能帮助学生领会作者的写作意图及手法。语篇结构分析着重分析语篇中句子与句子之间及段落与段落之间的层次关系及段落与段落之间的思维逻辑和语言形式的内在联系,引导学生更好地把握文章结构加深对文章的理解,帮助学生了解不同题材语篇的结构和交际目的,进而认...
关键词: 模因论 背诵策略 写作教学
本文以模因论为切入点,探讨背诵策略在大学英语写作教学中的重要作用并提出对其运用的合理方法,以期进一步提高大学英语写作教学的质量和学生英语写作的水平。
关键词: 新疆少数民族预科生 英语学习 自我效能感
对于两年制新疆少数民族预科生来说学习英语是重点、难点,研究发现"自我效能感"的增强能有效的提高学生学习的积极主动性,从而达到学好英语的目标。本文对如何培养"自我效能感"提出了几项建议:1.制定学习目标。2.选出"模范生"。3.关注学生学习动向。4.提高学习策略。5.提高学生成功体验。6.采取多样评价方式。
关键词: 网络环境 协作学习 英语写作 教学策略
写作教学在我国大学英语课程中占有重要地位。在计算机网络环境下进行基于协作学习的大学英语写作教学,是新课程改革以及科学技术迅猛发展的时代要求。这种新型英语写作教学模式应该如何开展?本文将就此问题做一些关于策略方面的探讨。
关键词: british english american vocabulary differ
With the development of society, American English and British English have significant difference.By retrospective analysis of British English and American English and the historical evolution of the development process, discusses American English and British English exist in the vocabulary of the main differences th...
关键词: 心理词库 词汇组织 词汇提取 英语词汇教学
心理词库是心理语言学研究的一个重要内容,揭示了词汇学习和应用的一些内在规律。本文在概述心理词库理论的基础上分析其对英语词汇教学的指导作用,并概括出两点建议,以期能对实际教学起到辅助作用。
关键词: 语言学习策略 大学英语 教学改革
语言教育领域和语言应用领域中备受关注的一个问题是语言学习策略,这决定着大学英语学习成效,尤其是国家正大力推进的大学英语教学的改革,与语言学习策略关系紧密,文章基于语言学习策略的视角,阐述了语言学习策略理论与大学英语教学改革概念及关系,同时探究了语言学习策略理论对大学英语教学的启示,并提出了基于语言学习策略理论开展大学英语教...
关键词: 教师职业 倦怠现象 英语
教师职业倦怠现象不仅影响着教师的身心健康,而且严重地影响着教师的教学水平和人才培养质量。本文通过对河北省大学英语教师职业倦怠情况进行调查和分析,发现我省大学英语教师职业倦怠情况并不严重,同时发现性别、年龄、周课时数等都会对教师职业倦怠程度产生影响。在数据分析的基础上提出了解决此问题的建议,希望对我省教师职业倦怠研究有所裨...
关键词: 高校 英语专业 自主学习 能力培养
在新的时代背景下,摆脱传统英语课堂的影响,培养高校英语专业学生的自主学习能力显得尤为重要。本文初步探讨了培养英语专业学生自主学习能力的必要性,并从学习观念,学习目标,自我效能感,学习策略,多媒体与网络的影响,教师的作用等方面探讨了如何培养学生的自主学习能力。
关键词: speech act teacher questioning
There is no doubt that teacher questioning is one of the most crucial components in English classroom teaching.It is an essential and effective channel for teachers to interact and communicate with students.More importantly, it plays an extremely part in inspiring students to think critically and fostering their prob...
关键词: 商务英语 教学模式 改革
英语是国际交流中运用最多的语言之一,随着国际经济的频繁化,市场对商务英语人才的需求与日俱增,越来越多的高校都设置了商务英语专业。但是,由于商务英语是近年来出现的专业,专业发展仍处于初步阶段,教学体系尚未成熟,教学目的不明确等问题显现。本文通过分析培养商务英语专业人才应具备的素质要求做出了商务英语教学模式改革的初步设想,并了解...
关键词: 多媒体教学 优势 弊端 多媒体课件素材
随着科技的发展,社会的进步,运用多媒体教学已成为教育发展的必然趋势。它克服了许多传统教学中的缺陷和不足,尤其在开发学生创新能力,个性培养方面起到了显著的作用。然而,我们也应该看到当今多媒体教学盛行之下所存在的一些弊端和传统教学所没有的负面影响。本文就大学英语课堂中多媒体教学所带来的优势和弊端作简单分析,并分享一些常用,且英...
关键词: 高校英语专业 二外日语 分层教学
在高校英语专业二外日语的教学中,传统的教学模式已不能很好地调动所有学生的积极性,教学效果不容乐观。本文以笔者的二外日语教学实践为基础,以湖南城市学院为例,调查、研究、分析了目前高校二外日语的教学现状,提出了分层教学的改革方案。旨在调动学生的学习积极性,提高教学质量。
关键词: 英语学习者 时讯语用能力
随着交际教学法的引入,外语学习者的交际能力成为学界关注的焦点。语用能力,作为交际能力的重要组成部分,其重要性已得到学界的肯定。语用能力是综合能力,其中也包括时讯语用能力,即语言使用者在交际过程中,掌握时讯知识的能力。大力强化英语专业学生的时讯意识和语用能力刻不容缓。《21世纪报》以时事性专题报道为主,可以为英语学习者提供独家...
关键词: 英语写作 中式英语 母语迁移 语言差异
英语写作是大学生必须掌握的基本技能,但目前他们的英语写作很难达到令人满意的水平。其原因之一就是作文中频频出现中式英语。本文主要探讨中式英语在大学英语写作中的表现形式、原因及对策,以便提高大学生的英语写作水平。
关键词: 高校英语教学 情感教学法 认知能力 情感因素
在高校英语教学过程中,教师应重视情感教学法的运用,应着眼于教材因素、教师因素以及学生因素,并以此为根本出发点,致力于教材内容发掘、课堂气氛营造,并对多媒体教学设备加以充分利用,真正做到寓教于乐。同时针对学生学习过程中出现的各类错误也应予以宽容,在高校英语教学中开展情感教学,以有效激发学生学习兴趣,调动其积极性,达到预定的教学目...
关键词: 课堂教学 英语应用能力
英语应用能力是英语学习的重要目标,本文结合已有研究和自己的教学实践对如何在课堂教学中提高学生英语应用能力进行研究。
关键词: 主导性 主体性 语言输入 语言输出
英语作为一门全球性的语言,可以帮助学习者参与更大范围的讨论。英语口语表达作为交际的主要方式,越来越受到学习者的重视。笔者认为在英语口语教学过程中,应充分发挥教师的主导性和学生的主体性,在加强英语语音教学的基础上,通过阅读增加语言和信息的储备,母语学习和外语学习并驾齐驱,方能提高教学效果。
关键词: 图式理论 大学英语听力 累积
图式理论可以对大学英语听力起到指导性作用。本文通过举例说明图式理论中语言图式、内容图式和形式图式体现了英语听力中的语言知识、文化背景和体裁构成。三种图式相结合,听者可以达到良好的听力效果。
关键词: 高校英语 现状
随着我国经济的全球化、一体化,我国对外语人才的要求也逐渐提高,而在高校教育中,英语教育也成为其中的重要组成部分。本文通过对高校英语目前的状况进行整理分析,并提出一些相关改进意见,希望能达到提高学生英语水平并全面发展的目的。
关键词: 情感 价值 态度 课堂 教学
课堂教学目标之一就是对价值观,态度和情感的培养,但是这三个方面本身所具有的内隐性大大的决定了对其考评的方式,从而形成了往往以知识考评来代替价值,态度和情感的测量。这三个目标是不可分割,相辅相成的。在教学中,可将这三个目标融于课堂教学中,让学生随时接受情感态度和价值观的培养和熏陶,最终达到满意的教学效果。
关键词: 大学英语 现实困境 对策
社会经济与科学技术不断发展,在一定程度上推动了我国社会各个领域的创新和改革,尤其是大学教育,其作为衔接社会和学校的关键和桥梁,对学生日后的发展具有十分重要的作用。英语是构成大学教学体系的重要组成部分,但是,大学英语教学与现代教育要求存在一定差距。因此,加强对大学英语教育改革势在必行。本文将对大学英语教育改革存在的不足之处进...
关键词: 主位推进 英语写作 运用
在大学英语写作教学中引入主位推进模式有助于提升学生英语段落写作的布局谋篇能力,写出语意连贯、过渡自然的文章。也为大学英语写作实践提供了新的视角,将语言的外在形式与内在意义结合,更易于掌握和分析语篇结构,有效指导学生英语写作。
关键词: 英语人才 教学模式 协同发展
全球经济一体化的快速发展,促使城市发展需要大量素质过硬的英语人才。本文针对京津冀协同发展背景下,秦皇岛英语人才发展需求,指出当前高职院校英语人才培养方面存在的问题,问提出相应解决策略,以期对提高秦皇岛招商引资软实力有所帮助。
关键词: sentence statement concise explained brief argumen
<正>Some problems should be worked out first How to develop a good thesis statement?Thesis statement is the sentence that we look early in an essay for a one-or two-sentence condensation of the argument or analysis that is to follow.It offers a concise solution to the issue being addressed and a brief summary o...
关键词: 人际意义 词汇人际意义 听力教学
根据系统功能语言学理论,人际意义是意义的一个层面。人际意义通过语气和情态表达出来。除了语气和情态,人们在语言交际时有时会通过词汇的感情色彩表达人际意义。将词汇人际意义的研究成果应用在大学英语听力教学中将有助于学生理解听力材料的含义,从而提高听力理解的正确率。
关键词: 商务英语专业 商务英语教师 措施 问题
商务英语教师在商务人才培养方面起着至关重要的作用,但目前很多地方院校都缺乏"双师型"的商务英语教师。本人先分析了商务英语专业发展的现状和问题,然后提出了六种解决问题的措施,以提高商务英语教师专业发展水平。
关键词: 英语教学 文化意识 培养和提高
语言与文化关系紧密,语言作为文化的载体,更是一种主要的表现形式。但当前各大高校在英语教学中,为了应试考试,往往过于注重听说读写学习和训练,而对文化背景知识未重视起来。本篇论文指出了文化意识在英语教学中的重要性,通过分析英语教学中跨文化交际的内容,为英语教学文化意识的渗透找到方法,以有效的激发和促进学生的学习兴趣,最终保证培养...
关键词: 大学英语 跨文化交际 教学模式
随着我国对外开放程度的不断提高,英语在中国国内一度达到炙手可热的程度,英语教育也受到了教育领域极大的关注,各种各样的英语教育理论层出不穷,但是对于英语教育的最前沿——大学英语教育,人们的关注程度反而相对较低。本文从英语教育的本质出发,结合国内大学英语教育的现状,对基于跨文化交际的大学英语教学模式进行深入的探讨和研究。
关键词: 英语教育专业学生 试讲 问题 策略
试讲是师范生进行实习前对其所学教学技能掌握程度的一次重要检验活动。本文对英语教育专业学生试讲进行了跟踪调查,发现了试讲过程中存在的问题,结合自身的教学经验,提出了相应的解决策略,旨在提高英语教育专业学生的教学能力。
关键词: 英语听力 学习策略
英语学习首要前提就是听。听力对整体的英语水平起着至关重要的作用。该研究遵循教育改革的政策,以先前学者的学习策略理论为基础,对其进行总结并深入研究,分析提出一些改进性的策略。促进学生个性化学习以及自主学习能力的发展,提高英语听力水平的目的。
关键词: 构建主义 以学生为中心 翻译教学 模式
构建主义是现代教育教学中的一种重要的教学理论,其是现代化教育教学方法应用的理论基础。在对英语翻译教学进行革新的过程中,构建主义理论对其产生了重要的影响,使得原有的英语翻译模式产生了颠覆,取而代之的是以学生为中心的,新型的英语翻译教学模式。鉴于此,本文主要从构建主义角度对"以学生为中心"的翻译教学模式进行探讨,希望通过笔者的努...
关键词: 中式英语 词汇 句法 语篇
本文阐述了高职学生英语学习中的困难,中式英语的成因及其解决办法。本文中的中式英语的例句来自学生的作文,它们丰富了中式英语的研究。本文作者为高职学生强化英语结构和转换思维方式所提出的建议可为中式英语的研究和教学实践提供有益的借鉴。
关键词: 信息技术 中职英语写作 课程整合
中职英语写作长期以来是教学的一个难点。中职学生对于英语写作畏难情绪高,写作课堂相对沉闷、低效,是中职英语教师面临的核心问题。与传统写作课堂相比,采用适当的现代信息技术,将其整合到英语写作课堂中,有其独特的优势。而信息技术作为一种交流工具、认知工具、建构工具和情景工具,已不断影响着教师和学生的教学和学习方式,促进着课堂实施的...
关键词: 中职学校 英语教学 问题 对策研究
近年来,随着我国教育事业的蓬勃发展,中等职业技术学校作为培养技术性人才的平台逐渐得到社会认可,发展迅速。然而,在中职院校,由于学生自身因素以及教学方法等诸多方面的问题,导致中职英语教学依旧停滞不前,基于此,本文将对中职英语教育中存在的问题进行分析,寻找对策予以解决,改善并提高中职学校的英语教学现状。
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