关键词：中学英语 无多媒体辅助 教学 实例探究 

摘要：本文运用文献综述、实例研究法等,探索没有多媒体的英语教学在中学英语教学中指导性、有效性。对无多媒体辅助的教学是否有助于学生英语的学习,促进学生英语课堂参与,提高英语课堂学生的情意表现,激发学生潜能,进而提高中学英语教学质量、效率等方面进行深入探讨。

校园英语杂志要求:

{1}来稿敬请附上作者简介、真实姓名、电话、详细通讯地址、电子信箱等个人资料。

{2}译稿请事先征得翻译版权并在文后予以说明，如出现著作权争议，后果由译作者自负。

{3}要简明确切地反映本文的主题内容，一般不超过20个字，尽量不用副标题，不用标点符号，并附相应英文文题。

{4}学术性文章引用文献须核对原著，务求准确。注释（参考文献）用文后标注法。

{5}关键词是反映论文主题概念的词或词组，关键词前以“[关键词]”作为标识；一般每篇可选3～8个。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社