校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 体育院校 专门用途英语 英语教学
本文是从ESP视角对其与体育院校英语教学的融合进行的调查研究。分析了体育院校英语教学现状,包括对体育和英语在办学定位上的关系表述不明、英语教材建设相对滞后、体育院校英语师资专业化水平不高等;明确了体育院校英语教学与ESP的融合发展方案,旨在为我国能够培养出较高水平体育英语人才做贡献。
关键词: 数字阅读 中国知网 中小学图书馆 中国图书馆学会 资源共建共享 教育改革 教学仪器 发展规划 教育机
<正>教育部教学仪器研究所中国图书馆学会中小学图书馆委员会中小图【2012】001号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及计划单列市、新疆生产建设兵团教育局教育技术装各部门和相关教育机构:为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用等方面的发展路径和...
关键词: english englishes implications efl teaching and le
English, for various reasons, has expanded from local through national to international domains.Thus, it is now acquiring itself a new identity of the global language.However, along with its thriving development, new variants of English emerged and now are referred as "Englishes", which shoulder not only cultural, ec...
关键词: 大学英语 听力 教学技巧
英语能力通常包括"听、说、读、写、译",其中,听力排在首位,其意义之重要不言自明。因而,在大学英语教学体系中,听力教学往往是不可或缺的关键环节。但是就目前掌握的情况看,在教学过程中采用以提升听力水平为目的的各类手段往往不能取得令人满意的教学效果。
关键词: 大学英语 文化教学
本文以大学英语教学为教育行为研究阶段,针对大学英语文化教学模式进行探索,选择"4+2+1"模式为切入点,探究应用于大学英语文化教学的有效方法与可行途径,以供参考。
关键词: 就业 实践教学 英语实践能力
英语作为我国高等教育教学不可或缺的一部分,不但是一种交流工具,而且是大学生参加工作、实现就业的重要标准。随着经济的全球化,整个世界成为了一个地球村,英语为文化的交流提供了便利。面对如今就业形势严峻的现实,本文在分析了我国大学生英语实践能力的基础上,探讨了在以就业为导向的指引下,对大学英语教育新模式进行了探索。
关键词: 内容依托式教学 读写教学 cbi教学法
CBI教学法应用于四级后续英语教学,尤其是读写教学是我校大学英语教学改革的一次尝试。本文是对这次教学改革的总结,指出了教学改革中遇到的各种问题并提出了后续改革的一些建议。
关键词: 大学生 职业生涯规划教育 实践
随着近些年来高校的不断扩招,大学生数量越来越多,导致大学生的就业形势非常严峻,进而出现了大学生就业难的问题。针对此种情况,在高校教育中,需要对大学生进行职业生涯规划教育,使大学生能够为自身的未来发展进行准确的定位,并且在大学学习期间有计划加强自身的职业素养,提高多方面的能力,进而实现学生的良好就业。
关键词: 大学英语教学模式 跨文化交际能力
本篇文章将对我国的外语教育现状进行分析,指出中国学生在外语交际过程中的问题和中国外语教学中存在的缺陷;借鉴现代语言教学理论和跨文化交际理论来纠正外语教学中重视语言知识和语言技能、轻视文化因素的倾向;在此基础上构建一个崭新的外语教学模式——基于跨文化交际的大学英语教学模式。
关键词: 手机 移动学习 现状
本研究从非正式学习(移动学习)的角度出发,以学习者为中心,进行基于手机的大学生英语移动学习现状调查及分析,以此来分析移动学习在大学生英语学习中存在的问题,探讨移动学习在大学生英语学习中实施的可行性,并为建立一种新型的大学英语学习模式提供理论基础,有利于提高移动学习系统和学习资源的开发,推动移动学习并改善大学英语的教学状况。
关键词: 任务型教学法 英语语言实践 课程设计
英语专业语言实践课对英语专业学生的英语语言技能的提高极为重要。许多高校的英语专业在该领域进行了探索。本文作者就所在高校的英语专业语言实践课教学设计理念及实施进行探索,旨在切实提高英语专业学生的语言应用技能和水平。
关键词: 讨论式教学法 大学英语 写作教学 导入阶段
写作教学向来是是大学英语教学过程中的薄弱环节,本文从"讨论式教学法"的理论基础出发,探讨了其在大学英语写作教学导入阶段的中的运用以及出现的问题和对策。
关键词: 课堂导入 大学英语
大学英语课堂导入作为课堂教学的铺垫和序曲,已经日益得到关注和重视。本文笔者结合教学实践,简要分析了课堂导入的重要意义、存在的问题、应把握的原则并总结导入的主要方法,以期辅助并优化大学英语课堂教学。
关键词: 口语课 外籍教师 英语专业 中国教师 英语系 教学效果 语言产出 中国高等院校 语音实验室 二本
<正>纵观当今中国高等院校,英语专业中的口语课基本由外籍教师教授。为了给学生营造良好的听说环境,很多院校都聘请了以英语为母语的外籍人士来负责口语课的教学,收到了较为良好的效果。但鉴于种种局限性,外教老师的教学效果还是会遭遇瓶颈。一、外籍教师在口语教学中的局限性以笔者所在的西部某二本高校为例,英语专业开设了两年四学期的...
关键词: 大学英语 四级考试 长篇阅读 交际性
全面提高学生的阅读能力,培养学生的交际策略,是大学英语教学的一项重要任务,需要得到每位一线老师的重视。另外,在大学英语四级考试中,阅读测试也需要充分体现其交际性的本质,从而能够有效地指导日常的英语阅读教学。
关键词: 语料库 大学英语 关系从句 失误
本文选取《中国英语学习者英语语料库》中的关系从句作为研究对象,分析了不同层级的大学生在关系从句的使用过程中出现的不同失误类型和失误原因,提出了教师在教授相关知识时的一些应对措施,希望能对关系从句的教学有所裨益。
关键词: esp理论 大学英语 教学改革
本研究介绍了专门用途英语(ESP)理论的特点,深度探讨和分析了大学英语教学中出现的一些现象和问题,并相应提出基于运用专门用途英语学科的特点对大学英语教育进行深入改革是可行的,并针对专门用途英语理论要求的大学英语教学改革进行深入探讨,探索改进大学英语教学更行之有效的良方。
关键词: 英语教学 学习策略
学习策略是英语学习者获得学习成果不可或缺的方式,在大学英语教学过程中学习策略的训练具有重要的意义,这也受到了诸多学者的关注,不仅在教学理论方面进行了深入的研究,在教学实践中也得到了广泛的考察。但从目前英语教学学习策略的培养现状来看,还存在着的诸多的问题。
关键词: 大学英语教学 混合式课堂教学
本文探讨了混合式课堂教学模式在大学英语教学中的实践与应用。结合笔者的体会和学生的反馈,证明混合式课堂教学在某种程度上既能发挥教师的主导作用,又充分体现学生的认知主体作用,从而提高教学效果。
关键词: learning motivation teaching practice
In the training and stimulate the students’ learning motivation,cultivate and stimulate does not have clear boundaries,instead,they are often together,the two complement each other,promote each other.Through the teaching practice has proved that the following way is more effective.
关键词: 大学英语教学 跨文化交际能力 大学英语教学模式
"文化多元化"和"经济全球化"的发展对大学英语教学提出了更高的要求。大学英语教学不能只关注学生基本语言知识的提高,而应着眼于学生跨文化交际能力的培养。本文旨在于从跨文化交际的角度探析在培养大学生跨文化交际能力的基础上改革大学英语教学模式,以期为大学英语教学提供理论和实践帮助。
关键词: 外语教师 情感困境 专业发展
在高校英语教学中,教师起着主导作用。而教师的情感和专业发展与教学活动有着密切的关系。本文探究高校英语教师的情感及造成教师情感困境的原因,并提出相应的策略和方法,以期为高校英语教师专业发展提供一定的借鉴和启示。
关键词: 四级 听力 短对话
大学英语四级考试作为衡量学生英语能力的一种手段,已被社会所接受,而听力理解作为四级考试中的难点,尤其在大学英语四级考试改革之后,新题型增加了听力理解的比重和难度,成为很多学生通过四级考试的障碍。本文以短对话题型为例,进行了具体分析,并提出了相应的一些答题技巧。
关键词: 国学传统文化 双语教学 中国文化失语
近年来,中国传统文化在英语教学中没有得到足够的重视,"中国文化失语"现象日益严重。因此,从传统国学典籍中汲取精华,有意识地将其引入大学英语教学中,使学生能使用英语恰当地介绍中国传统文化,促进其有效地进行跨文化交际具有十分重大的意义。本文对国学传统文化英汉双语课程进行多元化建构分析,呼吁教学部门和学者对相关课程做出全方位的设计,...
关键词: 大学英语四级考试 听力 应试技巧
本文介绍了在应对大学英语四级考试听力部分时的应试技巧。短对话部分,考生要听懂原文大意并同义替换,长对话及短文需要边听边作记录,听写部分先通读全文,了解大意。
关键词: 英语课堂 学生学习过程 模式 成绩 关系 建议
本文以英语课堂学习过程模式为基础,并结合相应学习参与的研究内容,对学生英语学习中过程模式与成绩的关系进行分析与探讨,综合说明我国学生在进行英语学习时,课堂过程模式对成绩的具体影响。基于这些影响,我们提出了一些针对性的教学建议,即从学生自身出发,充分调动起多方面的力量来激发学生英语课堂学习的积极性与主动性,并引导学生提高自我效...
关键词: 大学英语 思辨能力 培养策略
现阶段,大学英语教学从某种程度上讲,忽视了思维转型的要求,学生思辨能力的培养少之又少。在教学中,不管是英语专业还是非英语专业英语的教学,更加注重学生语言技能的培养,而对于学生的分析、创新等思辩能力的训练和发展并没有得到重视。然而,在全球化发展的今天,对于大学英语教学与大学生思维方式转变的方面提出了新的要求。大学生要想适应全球...
关键词: 大学英语 口语测试改革 反拨 原则
随着社会的进步与经济全球化的进展,英语几乎成了当代综合型人才的必备技能,尤其是口语,在我国的对外交流中发挥着十分重要的作用。虽然在大学绝大多数专业的基本课程中都有英语课程,但是因口语在考试中所占分值不高,经常被教师、学校甚至学生本身所忽略,所以对大学英语口语测试进行改革是非常必要的。
关键词: 国际职场 大学英语教育 创新思路
随着改革开放的伟大实施,国民早已经打开国门看世界。英语现在已近成为国际的通用语言,它给世界文化的交流提供了便利,同时英语教学也为我国提供出更加优秀的国际化职场人才,现在英语学习的重要性也早已深入人心。本文针对基于国际职场和卓越向导的大学英语教学现状进行分析,并给予大学英语教育在创新上的实施方案。
关键词: 大学英语教学 职业教育 挑战与对策
大学英语是我国高等院校各专业人才培养的有机组成部分,是提高学生英语水平和提升学生跨文化交际能力的基础必修课。在我国教育部推动高等教育向职业教育转型的背景下,如何设计和实施大学英语课程是教师面临的新课题。本文将探讨高等教育转型背景下大学英语教学面临的挑战,并探索大学英语教学与职业教育向融合的方法,将学生培养为兼备较高英语水...
关键词: 语音 流行 文化实用性
传统的专业语音教学重知识轻文化的模式难以适应当今多元化文化时代的发展需求,晦涩抽象的语音理论诠释增大了认知迥异个体对基础英语语音的理解难度,削弱学习热情。英美流行音乐、影视文化富含适用于语音教学的优秀语料,有效应用于教学实践,定能强化语音课程的实用性。
关键词: 非英语专业新生 外语阅读焦虑 英语阅读成绩
本文对大学非英语专业新生的英语阅读焦虑情况进行初步调查。结果显示,总体而言阅读焦虑程度越高,英语阅读成绩越低,但一定范围内的焦虑度对英语阅读有积极的作用。该类学生的焦虑主要来自于对自身英语阅读能力信心不足,对阅读方法掌握不够以及跨文化背景知识缺乏,同时研究结果为大学非英语专业新生的英语阅读教学提供一定的启示。
关键词: 称赞 应答模式 文化差异
称赞是一种语言交际行为,它是对价值判断的表达和对事物做出的积极评论,以此来巩固人际关系。英汉两种语言文化中称赞语的内容、话题、应答策略、语用规则等诸方面的异同,反映了不同的文化价值观念对称赞答语的影响。本研究在拟此基础上,通过对中西方日常会话中称赞语及应答的对比,结合语用学理论和实例访谈进行分析,以期对外语教学和研究以及跨...
关键词: 积极心理学 发展潜力 积极品质 教学效果
积极心理学是美国心理学界兴起的一个全新研究领域,致力于研究人的发展潜力和积极品质。本文拟从积极心理学角度出发,在高校音体美特殊专业的英语教学中扩展和培育学生和教师积极的心理品质,充分调动学生学习的积极性和主动性,提升教师积极的职业情感,有效增强课堂教学效果。
关键词: 大学英语 跨文化教学 教师角色
随着大学英语教学改革的发展和深入,大学英语跨文化教学中教师的角色也带来了巨大的挑战,这就需要对大学英语教师的角色重新定位,本文首先分析了大学英语教师在跨文化教学中亟待解决的问题,依据存在的问题提出实现大学英语教师在跨文化教学中角色重新定位的方法。
关键词: 商务英语 多元化
商务英语专业是近期获批但快速发展的应用型专业,本文从商务英语定义、社会需求、和毕业生就业去向着手,探究商务英语人才社会需求的多元化趋势。
关键词: 大学英语 自主学习 问卷调查
随着大学英语教学改革的不断推进,各高校越来越重视自主学习能力的培养,本文以延边大学为例,通过采取问卷调查,对自主学习现状及影响因素进行了分析,以期找到适合本校发展的自主学习之路。
关键词: 任务型教学法 英语专业 精读课
任务型教学法是建立在二语习得的理论基础上,由交际教学思想发展而来,旨在培养学生综合运用语言的能力。精读课是英语专业学生的一门重要的基础课,对学生的英语综合能力的提高有着非常重要的作用。
关键词: 独立学院 大学英语教学 esp
在独立学院转型发展的教育教学中,英语教学要主动与学校及学科的需求结合起来,要实现这一目标,需要英语教师转变教学观念、改革教学内容、教学方式和评价体系,加强教师队伍建设,不断探索与研究适合学生所学专业的最佳ESP渗透教学途径。
关键词: 非言语交际 体态语策略培训 大学英语教学
毕继万曾说过"外语教学的主要目标是培养学生的跨文化交际能力,言语交际和非言语交际能力"。这充分表明非言语交际在大学英语教学中的重要性。英语课堂是传授知识和技能的信息交流场所,教师应会运用非言语交际手段以保证学生对英语语言知识的切实掌握,其中教师体态语作为非言语交际手段之一起着至关重要的作用。本文意在指出教师体态语的独特性...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：河北省石家庄市天苑路3号，邮编：050071。