关键词：学习语言 晦涩难懂 两极分化现象 词典使用 语言实践机会 

摘要：<正>随着我国英语教学的发展,高中学生的英语能力要求也越来越高,正从重视语法向重视阅读能力转变,高中英语的词汇量也很丰富。词汇是学习语言的基础。有了丰富的词汇量,就像有了一辆便利的交通工具,凭借它可以领略很多原汁原味的英语的文化;词汇量匮乏则举步唯艰,英语自然变得晦涩难懂。所有的英语老师都有意识地帮助学生夯实单词基础,但还是有的同学在词汇上掉下队来,所以在英语学科上产生了很严重的两极分化现象。

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