购物车(0)校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中国知网 中小学图书馆 中国图书馆学会 数字阅读 资源共建共享 装备部门 教育改革 教学仪器 发展规划 教育机构
<正>教育部教学仪器研究所 中国图书馆学会中小学图书馆委员会中小图【2012】001号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及计划单列市、新疆生产建设兵团教育局教育技术装备部门和相关教育机构:为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用等方面的发展路径...
关键词: 建构主义理论 翻转课堂 教学设计
翻转课堂教学模式中,教师的角色和授课方式发生了巨大变化。与此同时,学生的角色与知识内化过程也在发生着变化。学生成了课堂真正的"主体",这与构建主义理论中所强调的以学生为中心,学生是学习的主体的论点不谋而合。本文在分析构建主义理论与翻转课堂教学模式的基础上,结合我国外语教学的特点,探索了基于构建主义理论指导下,英语专业精读课翻...
关键词: 文化差异 学习焦虑 应对策略
焦虑是学习者因学习上的某个问题或某个事件无法达到预期目标而产生的忧惧情绪。在留学生学习汉语过程中焦虑是一种普遍的心理现象。文化差异是导致焦虑的因素之一。从认知的角度看,文化差异会影响留学生的认知风格、性格等。克服或消除焦虑需要教师和留学生的共同努力。
关键词: 书评 外语能力需求 战略建议 需求分析
《中国外语能力需求调查与战略建议》是我国外语战略和外语政策研究中较为重要的成果之一,对外语教育者、本领域的研究者以及公众读者均有参考和指导作用。本文首先对该书进行内容概述,再对其研究方法、内容和研究结果作出评析,以期较为完整地为读者呈现本书面貌和精髓。
关键词: 逗号 误用 英语专业学习者
标点符号中,逗号的使用量最多,用途也最广。因此在写作中逗号的使用可以体现出一个英语专业学习者的写作水平。但是,逗号的大多数用法被误用甚至被忽略了。本文旨在对中国学习者英语语料库(CLEC—Chinese Learner English Corpus)中的大量的语料研究分析基础上,对英语专业学生写作中逗号的误用情况及归因进行深入探讨,在研究中找出解决逗号误用...
关键词: oral english class teaching second language acquisition thinking situational method tongue twister
Speaking and thinking are a set duel in the performance of oral language.The ability of English thinking is one of the essential elements,as pronunciation and grammar,influencing the flow of speech.In actual oral class practice,students should be trained to think in English before speaking in English,without which,th...
关键词: english teacher confusion professional development
At present,because of the confusion of various factors such as enrollment expansion of colleges,the increasing graduates and so on,the teachers of higher colleges will not only finish the burdensome teaching task,but also finish their own promotion and development gradually to develop students’ practical abilities a...
关键词: 帕卡德 教育视角 教育起源 非专业性 思维方法 大学通识教育 整体综合 语音室 教育国际化
<正>通识教育起源于古希腊的自由教育,近代在美国兴起。1829年美国博德学院帕卡德教授第一次提及通识教育的概念。"通识教育"是指非专业性、综合性的高等教育,旨在培养人的整体综合素质,强调思维方法及不同文化的理解,向学生传授广博的知识,使学生生活更丰富多彩。一、当前大学英语教学现状1.教学方法传统,教学内容陈旧。长期以来,大学英...
关键词: 大学英语教学 esp论 通识教育
ESP是语言应用学通过结合语篇、学习技能分析、语域、修饰和目标情景等原则形成的一种英语学习理论,专业性、服务性和工具性是它最鲜明的特点。它属于社会语言学的基本范畴,涉及了很多文化性、技术性和政策性的问题。笔者在本文中就大学英语教学的ESP论进行简要分析,以期给相关研究者以有益借鉴。
关键词: 高校 英语翻译 教学 问题与对策
翻译教学是高校英语教学中一个至关重要的组成部分,提高学生的英语翻译能力是课程改革对师生提出的重点要求。大学英语重视英语翻译的教学有助于使学生们养成学习英语的良好的学习习惯,提高他们英语的综合水平,是为社会输送优秀的英语翻译人才的关键所在。但在高校的英语翻译教学过程中,经常出现各种问题影响实际教学水平的发挥,本文就针对高校...
关键词: 职场英语 就业 策略 应用型人才
职场英语教学,作为对大学英语课程的补充,其目的是帮助学生应对就业过程中将面临的英语实际应用问题。职场英语教学以就业为导向,旨在提高学生的就业竞争力。本文从培养学生职场英语能力的策略入手,试图探索出能够培养具有职场应用型能力人才的有效途径。
关键词: 中国传统文化 大学英语教学 融合
中国传统文化历史悠久、丰富灿烂、博大精深。随着英语学习的不断升温,中国传统文化受到了一定的冲击,如何更好地发扬,继承中国传统文化的经典,是摆在我们面前的一项重要任务,而中国传统文化与大学英语的融合,能够从根本上推动文化的普及和传播。
关键词: 大学英语 教学成效 提高途径
在本论文中,笔者首先介绍了大学英语教学的重要性,而后对提高大学英语教学成效的途径进行了深入探讨,以期提高英语教学的实效。
关键词: 先修课程 民办高校 转型
通过对比分析欧美国家大学先修课程设置体系及特点,论述先修课程对我国高校及学生个体的重大价值和深远影响。同时在借鉴我国现有先修课的经验基础上,探究民办高校先修课程设置的特性,彰显民办高校的办学特色,促进民办高校的成功转型。
关键词: 情感过滤假说 情感因素 英语教学 借鉴
Krashen提出了适用于二语习得的"情感过滤假说"。通过分析多种情感因素,如学习动机、焦虑和自信等对外语学习效果的影响,阐释了情感因素对二语习得的重要性。本文对"情感过滤假说"进行了阐释,对二语习得过程中的情感因素加以解析,并提出了一系列减轻学生焦虑感的策略,旨在为外语教学实践提供有益借鉴。
关键词: 阅读技巧 社会情景 语篇类型 语篇教学 篇章语言学 语篇体裁 学习过程 分类教学 分类理论 课程知识点
<正>语篇教学法所着重强调的是对语篇文体信息的区分和识别,提出了一定的教学模式和方法,虽然并未将基于具体的英语阅读课程知识点的相关阅读技巧加以细化区分,但是为英语阅读技巧的分类教学和学习提供了基础。一、现阶段的语篇分类理论语篇类型的研究和学习为英语阅读的学习提供了确实而又具体的依据,使得学习者有法可依。篇章语言学研究...
关键词: 英语教学 复合型人才 培养模式
现在培养高素质英语能力的人才,已经成为高等教育英语教学的目标和理念,所以就要开始启动英语教学创新模式,把创新当做主要的驱动力,并采用教育结构模式"三维一体",设置将CIA(计算机辅助教学系统)系统融入到英语课堂教学优化课程,这样才能培养更多高素质的人才。
关键词: 大学英语 英语教学 发展方向
本文在对相关文献分析的基础之上,将以学术英语为主、以通用英语为辅作为我国大学英语教学的未来发展方向,并对其分别从外语教育的本质属性和我国高等教育未来发展趋势这两个角度进行了分析和研究,研究表明我国大学英语教学以学术英语教学为主要发展方向具有一定的理论意义和现实意义。
关键词: 网络多媒体信息化教学 英语课堂 模式 改革
随着网络多媒体技术的发展,信息化教学在各个行业均体现出巨大的优势。在英语教学领域,信息化教学推动了教学的改革,有利于建立更加有效的英语课堂模式。本文首先分析了英语课堂模式需要进行改革的原因,更加需要利用信息化教学来推动改革。其次分析了网络多媒体的信息化教学对英语课堂模式改革所发挥的有利作用,最后提出在信息化教学的帮助下,通...
关键词: 教学材料 课文内容 灾难性影响 思辨能力 丘吉尔 讨论课 课堂气氛 独生子女政策 人物介绍
<正>综合英语教程是针对英语专业本科学生的综合性英语教材。其内容涵盖面广,丰富的教学材料使得学生可以更全面的接触英语语言背后的文化,但学生们的知识面相对较窄,对课文的理解有一定的难度。综英课程的学习变成了单纯对词汇,句型的掌握。英语学习如果只停留在文字的记忆,而不是更深入的理解语言背后的文化,从长远角度来看,对学生的学...
关键词: 高校英语 教材 本土文化 课文
高校英语教学的目的不仅仅在于培养学生的英语运用能力,同时也在于培养学生的跨文化交流能力。目前,我国的大学英语教材普遍围绕的是西方文化的学习,对于本土文化的课文设置存在着极大的缺失现象,不利于我国本土文化的传承和发展。针对这一现象,本文从在高校英语教材中设置本土文化课文的意义入手,并提供了设置本土文化课文的对策,在一定程度上...
关键词: 语言能力 交际能力 社会语言能力 英语教学
本文以社会语言学为切入点,旨在对如何在英语教学中培养社会语言能力进行探讨。在引言部分作者对乔姆斯基的"语言能力"和海姆斯的"文化能力"进行了简要介绍。针对外语教学缺乏真实语境的现状,教师应在学生社会语言能力培养方面需发挥着其重要引导作用。
关键词: 交互体验式 大学英语阅读
交互体验式教学是如今广为流传的英语阅读教学方法,对大学生英语阅读能力提高有着极大的帮助。本论文通过对交互体验式教学在大学英语阅读教学中的应用研究,以交互体验式教学的概念、原则、教学步骤、应用对策为思路加以分析,为相关领域研究和实际应用实施提供参考意见和借鉴意义。
关键词: 大学英语 教学 英文歌曲
在大学英语教学过程中,选取适当的英文歌曲作为教学内容,可以激发学生学习兴趣,提高教学效果。本文分析了英文歌曲对大学英语教学的作用以及如何将英文歌曲运用于英语教学中,使大学英语课堂更生动有趣。
关键词: 定性研究 二语习得 外语教学
国内外应用语言学研究开始越来越注意到定性研究的重要性。本文在定性研究与定量研究方法对比的基础上,从哲学基础、过程、特点等方面对定性研究进行了深入的探析,指出定性研究方法为二语习得研究提供了非常有价值的手段。
关键词: 英语旅游人才 人才培养 人才需求
长吉图开发开放先导区实施以来,吉林省旅游业迎来了高速发展的黄金期。出入境游客数量逐年增长,英语旅游人才需求数量、质量不断上升。高校如何解决特色不突出,与市场需求衔接不当的弊端,完善英语旅游人才培养对策是本文的研究重点。
关键词: 英语写作课堂 纠正性反馈 重述语
本文依据重述语的理论基础,分析了英语写作课堂互动中使用重述语作为纠正性反馈手段的必要性和缺陷,由此提出了应对的策略即教师可以有意识地使用一些辅助线索以提高重述的有效性。
关键词: 大学英语 听力教学 应对策略
改革后的大学英语四六级考试引起了全国大学英语师生的关注,听力比重加大,大学英语听力教学也应做相应的调整,听力教学是英语教学的重要组成部分,也是我国高校学生学习英语的难点和薄弱环节。本文主要从学生英语基础,情感因素等方面分析了影响大学生听力水平的诸多因素以及提高学生听力水平的应对策略
关键词: 创新 改革
2015年两会,"互联网+"被首次写入了政府工作报告,这意味着"互联网+"将成为国民经济发展的重要战略之一。有人问到:"+"的是什么?马化腾答为:"传统行业的各行各业"。教育行业作为传统行业,毋庸置疑会受到"互联网+"的影响。微课、慕课等创新教学形式已进入学生课堂。大学英语作为公共基础课,是教学模式改革的先锋之一。面对"互联网+",大学英语教师...
关键词: 英语专业新生 词汇 自主学习能力
词汇是组成语言的最基本材料,是语言学习的奠基石。大量词汇的习得是提高听、说、读,写能力的前提,因此词汇的习得应当是英语语言学习和教学的重点之一。但是对于相当一部分英语专业新生而言,他们一直接受的是高中那种被动吸收词汇模式的训练,自主学习英语词汇的能力很薄弱。本课题就如何在英语词汇的教学过程中针对学生的能力发展和兴趣特点,开...
关键词: 外语学习 情感过滤假说 内部因素 策略
作为一种交流工具手段,外语教育的实用性已经深入人心,外语教育也被教育界提到前所未有的高度。因此,外语学习的重要性不言而喻。本文以克拉申情感过滤假说理论为基础,分析影响外语学习的内部因素,提出怎样减少或消除学习者的情感障碍来提高外语教学和外语习得的策略,以期对外语学习者特别是青少年学生的外语学习有所帮助。
关键词: 微课堂 教学模式
在新环境中,随着新课程标准的不断执行,根据我国的教育改革要求,教学方式也是重要的改革内容之一,微课作为一种新的教学方式广泛应用到各个教育阶段,在大学英语教学中也有所涉及。笔者主要针对新环境下,大学英语微课堂教学模式的构建作深入分析探讨,并且提出一些有的方法,希望能够略尽绵力。
关键词: 大学英语教学 中国 文化认同
随着经济全球化的发展,我国与世界其他国家的文化交流也日益密切,许多外来文化进入大学校园,使大学生的文化立场受到动摇,目前,部分大学生对英美文化的认同度甚至要高于母语,这无疑对大学生的身心发展极为不利。因此,本文首先从培养大学生人文素质的需要、适应文化多元化发展的需要、增强大学生民族情感的需要等方面,全面论述了大学英语教学中进...
关键词: 商务英语 英语知识 商务知识与文化
商务英语教学既需要学生有扎实的语言基本功,也要求学生有丰富的商务知识与文化素养。教学中应把握好语言、商务与文化的有机融合,以确保商务英语综合教程的教学效果。本文基于《商务英语综合教程》,结合商务英语专业特点,对商务英语教学中英语知识和商务与文化的关系进行了分析。
关键词: 独立院校 英语教师 职业倦怠感
独立院校英语教师是职业倦怠感的高发人群。职业倦怠感一旦产生,将会给教师的工作和生活带来很多负面影响,本文通过分析职业倦怠感对于独立院校英语教师影响,提出相应策略,旨在预防和抑制教师职业倦怠感的形成,促进英语教育质量的提高和英语教师队伍的良性和谐发展。
关键词: 文化失语 母语文化 外语教学
随着各国频繁地对外文化交流,英语已经成为一种国际性语言,是世界上使用最广泛的语言。大学英语教学作为大学生的基础课程之一,主要目的是为了提高学生的外语交际能力,对于大学生综合素质的培养具有不可替代的作用。但是,在我国大学英语教学的过程中,由于片面地追求外语教学的质量,英语教师过多地向学生灌输西方文化,忽视了母语文化教学在外语教...
关键词: 大学英语 英语教学 改革
在我国英语教学过程中,因为传统应试教育的长期影响,我们教师通常只注重教法的研究,即全方位地将课本上的理论知识进行传授,同时我们的学生往往也是采取死记硬背的机械学习方法,这样虽然强化了学生的理论知识,却抑制了学生应用英语的能力。而随着我国经济的迅速发展,尤其是加入世贸后,与国际社会有了越来越频繁的交流,这就对我们大学生英语提出...
关键词: 英语教学 存在问题 对策
根据应用型本科院校学生学习英语和英语教学的现状,找出了英语教育中所存在的一些问题,并提出了解决这些问题的一些方法。
关键词: 听写能力 基础英语
听写能力是对英语专业基础阶段的学生的一项能力要求,也是英语专业四级考试的内容。本文分析了英语专业大一新生在听写练习中所遇到的问题,包括词汇问题和短时记忆能力等问题。笔者在了解到这些问题之后,在基础英语教学中有针对性的帮助他们解决这些问题,希望他们能在专四的听写部分拿到好的分数。
关键词: 原声视频材料 大学英语听说课堂教学 应用 思考
随着多媒体教学的普及,越来越多的英语原声视频材料被应用于大学英语教学中,特别是听说课堂教学。本文探讨的是如何将非教材配套的英语原声视频材料有效地运用于大学英语听说课堂,提出了在选择视频片段和播放过程中需要注意的问题以及解决办法。更对原声视频材料应用于大学英语听说教学的意义进行了思考及阐述。
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