校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
关键词: 高等学校 英语教育 英美文学教育
随着我国教育水平的不断提高,各个高等学校在应试教育的基础上更加注重对学生素质能力的培养,将为社会输送大批具有人文和文化素养的人才作为自己的工作目标。在这样的背景下,作为主要学科——英语在授课过程中也进行了相应的改革,在训练学生听说读写能力的同时引入英美文学教育,以期提升学生的语言功底以及人文素质。本文就英美文学教育的特点,...
关键词: 数字阅读 中小学图书馆 中国图书馆学会 中国知网 资源共建共享 教学仪器 装备部门 教育改革 发展规划 教育机构
<正>教育部教学仪器研究所中国图书馆学会中小学图书馆委员会中小图[2012]001号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及计划单列市、新疆生产建设兵团教育局教育技术装备部门和相关教育机构:为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用等方面的发展路径和方...
关键词: 合作学习教学法 商务英语 重要性 对策
随着国际间交流与合作的日益频繁,商务英语的应用愈加受到重视,人们对商务英语认识也随之加深,如何实现商务英语高效教学,使学生掌握过硬的商务英语基本功,游刃有余地实现与各国贸易者之间的无障碍沟通很重要。合作学习教学法是目前公认的商务英语高效教学方法,得到了更多教师的青睐与认可。本文阐述了合作学习教学法相关理论,对合作学习教学法...
关键词: 英语专业八级 新闻听力 教学策 备考策略
英语专业八级考试的听力是考试的难点,而新闻听力则是听力部分中的难点。新闻听力部分分数的提高对于英语专业八级的成绩提高有很大帮助。本文以2005年至2014年的英语专业八级考试新闻听力文本作为语料,分析各类新闻题材在新闻听力中所占的比重,并利用语料库检索工具Ant Conc分析新闻听力的特殊词汇、句子结构、句式特征。并提出一些关于英语专...
关键词: 高等师范院校 英语教育专业学生 实践能力 培养
高等师范院校英语教育专业是培养未来中国英语教育领域师资力量的重要基地,对于未来中国英语教育事业的发展起着举足轻重的作用。当前,高等师范院校英语教育专业学生能力特别是学生的实践能力不足,需要得到更多的专项训练和专门引导。本文在分析当前高等师范院校英语教育专业教育水平的基础上,积极探讨培养学生实践能力的途径和方法。
关键词: 网络多模态 支架理论 大学英语写作 教学模式
本文在建构主义学习理论的指导下,利用多媒体网络技术平台,将支架式教学理论和多模态教学理论结合起来,应用到大学英语写作教学中去,构建多模态辅助支架式教学模式,该模式兼具支架式教学和多模态教学两种教学模式的优势,能够有效地激发非英语专业学生学习写作的兴趣,提高写作教学效果。
关键词: 大学英语 英语教学 翻转课堂 教学模式
随着国际经济往来、文化交流的日益密切,英语作为国际通用语言便成为了各阶段教育的重要内容,更是大学生就业必备技能。然而,当前大学英语教学现状并不理想,受传统教育影响依然停留在老模式、老思路当中,教学方式死板生硬,教学过程多以教师为中心,照本宣科,师生间缺乏互动,学生处于被动状态,学习积极性并不高,所以教学有效性较差。实践证明,翻转...
关键词: 时事新闻英语 大学英语教学 教学模式
将时事新闻英语应用于大学英语教学是提高大学英语教学质量的重要方法之一。本文以笔者的教学实践为依据,在分析大学英语教学现状的基础上,利用时事新闻英语的时效性、真实性、趣味性等特点,探讨将其引入大学英语教学中的有效的教学模式,弥补目前大学英语教学中的一些不足。
关键词: 英语教学 思辨能力 培养模式 研究
随着现代社会经济的快速发展,在激烈的市场竞争环境下,社会对于大学生群体思维辩证能力的要求也越来越高。在这样的背景下,在进行大学的英语课程教学过程中,就不能够局限于传统的英语教学方式只注重理论灌输,忽视对于学生的英语动手操作能力锻炼的教学模式,而是要通过开展基于思维辩证能力培养的教学模式,促进学生思维辩证能力的提升。针对这样...
关键词: 英语翻译 微课教学 积极性
长久以来,英语专业课在大学都是以老师耳提面命单一教学为主,教学的目标不清晰,教学的方法也比较老套,教师在教学翻译上的专业知识也相当缺乏,在这样的背景下,开展微课教学变得尤为重要,微课教学不仅能激发学生自身的积极性,也能减轻教师的负担,更能寓教于乐,并且以微视频作为教学信息的载体,更有利于学生去培养学生的一种综合系统的英语翻译方...
关键词: 英语阅读 教学话语分析
英语阅读作为语言知识学习的载体,是学习者获得信息的主要来源,因此阅读教学的重要性不言而喻。然而大多数英语教师仍然坚持采用传统的阅读教学方法:重词汇,语法的讲解轻阅读策略和语篇整体的把握。本文旨在针对阅读教学中存在的弊端,利用话语分析理论来改善英语阅读进而提高阅读效率。
关键词: 翻转课堂 教学模式 大学英语
翻转课堂作为一种新兴的教学模式,它在教学流程变革中带来了知识传授的提前和知识内化的优化。翻转课堂主要通过教学流程翻转,分解知识内化的难度,增加知识内化的次数,促进学习者知识获得。通过对翻转课堂的起源与内涵进行分析,结合我国现行教学模式的实际反思,构建翻转课堂教学模式,以期为我国课堂教学改革实施翻转课堂提供相关借鉴。
关键词: 教育改革 大学英语 教育生态学分析
教育生态学是以生态学理论及方法对教育的现象和问题进行分析研究。高等学校一直在进行教育的改革,现代化的教学模式已然是高校英语教学的核心内容,教育生态学视角下的大学英语改革是一个新视角。本文结合实际简要分析了教育生态学视角下大学英语教育的改革,以期为实际工作提供参考。
关键词: 大学英语 语感教学 策略
英语语感教学是英语整体教学工作尤为重要的一部分,学生充分掌握英语语感,才能够为进一步掌握语言知识及技巧提供有效帮助。本文在对大学英语语感教学相关内容进行概述的基础上,进一步对加强大学英语语感教学的有效策略进行探讨。
关键词: 大学英语 英语语音 音素
语言的学习本身是应该先学习听说能力的,就像我们学习母语一样,先学会了听和说才去学习读和写。汉语如此,其实外语学习也是一样的,但是在中国应试教育的大背景下的,英语学习的过程反而是颠倒过来的。很多学生在进入大学之前对于英语的学习侧重点往往是读写能力,掌握了足够的词汇量和语法结构知识,但是最后学到的却是"哑巴英语",或者说发音并不标...
关键词: 大学英语 分级教学 评估
大学英语教学中存在一些亟待解决的问题,其中分级教学和教学评估的完善是比较重要和基础的两大方面。因此,我们设计了一整套教学模式,及在分级教学的基础上,对学生和教师的活动进行较全面的评估,这样可以更好地实现以学生为中心的教学理念,并切实的加大课堂管理的力度,提高教师的教学水平。
关键词: 英语专业 专业四级 写作 备考策略
对于英语专业的学生来讲,英语写作能力是其应该拥有的基本技能,同时也是外语教学注重培养的技能。但就目前来看,英语写作已经成为了多数英语专业学生头疼的问题,并且是学生在专业四级考试中担心的环节。所以,基于这种认识,本文对英语专业学生在专业四级考试中遇到的写作问题进行了分析。而在此基础上,则从定题、布局、语言运用和专项写作这四个...
关键词: 高校英语教育 文化意识 培养
近年来,随着全球化趋势的不断增强,教育理念也产生了相应变化。在高校英语教学中,文化意识的培养对学生的英语学习有着非常重要的现实意义。作者在本文中对高校英语教学中文化意识培养的必要性进行了深入地分析和探讨,并在此基础上与实际教学体验相结合,提出了具有建设性的策略。
关键词: 大学英语四六级 体育专业 本科生 英语能力
体育专业学生英语能力处于较薄弱的地位,而四六级考试是高校英语的重要风向标;本研究结合体育专业学生英语能力现状、四六级对该专业学生发展的影响、该专业学生英语教学的现状,进行了深入的剖析了,并从内外因两个方面探讨了体育专业本科生英语能力提升存在问题及对策。
关键词: esp 商务英语阅读 教学方法
商务英语作为专门用途英语的一个分支,越来越受到人们的重视。商务英语专业的一门必修课之一就是商务英语阅读。其重要性不言而喻。本文通过分析商务英语阅读教学的现状以及ESP理论下的商务英语阅读教学,探讨在商务英语教学过程中行之有效的教学方法。
关键词: 关联理论 启示 听力教学
本文在概述关联理论的明示-推理概念、认知语境观和最佳关联等三个方面内容的基础上,探讨了关联理论对大学英语听力教学的启示,以提高学生的听力理解能力。
关键词: cohesive devices translation
This paper is an empirical study which investigated English-majored sophomores’ use of cohesive devices in performing C-E translation tasks in Yulin University.Through experimental analysis,the author comes up with three major findings,which can facility students C-E Translation.
关键词: 大学英语 写作教学 效率
大学英语的写作是大学英语教学环节中较为重要却又相对尴尬的教学环节,良好的写作水平可以很好反应学生英语综合水平能力,但是传统的大班教学制约了写作课教学的高效发展。本文结合笔者自身教学经验,阐发如何提高于大学英语写作课教学质量的途径。
关键词: 慕课 翻转课堂 教育改革 大学英语教学
"慕课"与"翻转课堂"在美国的异军突起与全球范围内的快速传播引起了人们对新的教育方法的思考与践行,传统课堂教育受到了不同程度的影响与冲击。在大学英语课堂中,我们应当以怎样的观点与方式接纳并扬弃"慕课"与"翻转课堂"这种新的理念?本文将对此进行探讨。
关键词: 中国传统文化 英语教学
中国传统文化引起了世界越来越多的关注,但英语教学普遍存在着中国传统文化缺失的现象,为加深学生对中国传统文化和西方文化的理解,在跨文化交际中扮演积极的角色,有必要在英语教学中融入中国传统文化。《论语》作为儒家思想的经典,思想深邃、内容广博、主题多样、精湛简洁,是嵌入英语教学的理想的国学经典。
关键词: teaching method second language acquisition
In this article,the major teaching methods of Second Language Acquisition are reviewed and evaluated since the early times to the current times.
关键词: metaphoric competence teaching reading interactive model
Metaphor is outstanding in Foreign Language Learning and Teaching.Based on discussing the reading model in reading teaching and the relationship between the metaphoric competence and reading comprehension,this paper advocated that teachers should cultivate students’ metaphoric competence to improve students’ readin...
关键词: 少数民族地区 大学英语 教育现状
我国英语教学取得了长足的进步和丰硕的成果。但众高校的英语教学质量有着明显的地区差异,而少数民族地区高校英语教学是一个很薄弱的环节。正视少数民族地区大学教育的现状与存在的问题,才能进一步提出改进的策略,促进民族地区高校英语教育发展。
关键词: 英语语音 存在的问题 学习方法
随着英语教育专业的发展及社会对英语教育专业要求的进一步提高,英语语音的重要性进一步凸显出来。英语能力强不强已不再是能不能说或者能不能做题,一口流利且易懂的英语才是作为一个英语专业学生的基本要求。目前我国大中学校的的英语教学,从整天上看,对语音教学有所强化,但学生对语音学习的意识还比较淡漠,有很大一部分学生对语音的学习的认识...
关键词: 泛在学习 泛在学习资源 建设模式
泛在学习是信息技术支撑下的一种新型学习范式。泛在学习环境的建设依赖于一定的技术环境和学习资源,其中学习资源是基础。要推进泛在学习资源的建设,需要在学习方式、学习模式上不断突破和创新,探索适合泛在学习特性的学习资源平台建设模式。
关键词: 语误 理论分析 英语课堂口语教学 启示
出现语误是学生语言习得和语言发展过程中的一个必然现象。对语误的分析和研究有助于促进语言教学的改善,提高学生学习效率和效果。本文基于对语误产生原因和分类的基础理论分析,得出了一些对当前英语课堂口语教学的启示。
关键词: 语言输出 大学英语 应用
随着高等教育的不断普及,大学英语课程的地位日益提升,作为高等院校大学生的必修课程之一,大学英语显得尤为关键。大学生英语理论成绩与实践水平的高低,与教师的教学方法和手段存在直接关联。在英语教学过程中,语言通过输入、输出两条途径进行有效传输,输入过程相对简单,主要需要学生进行认真听讲,而输出过程则较为复杂,主要需要学生通过口头、...
关键词: 地区经济 国际商务活动 民营中小企业 海外市场 经济管理 技术发展水平 企事业单位 本科压缩型 职业针对性 投资分析师
<正>一、引言京津冀地区在环渤海地区经济发展中占有举足轻重的地位,经济技术发展水平在全国也居领先水平,它已经成为带动整个环渤海地区经济发展的"龙头"。目前,此地区的无论是国营还是民营中小企业都存在着开拓海外市场的行为和意图。国际商务活动的日渐繁荣对商务英语人才产生了巨大的需求并提出了新的要求。二、商务英语人才需求现状...
关键词: 英语翻译 教学模式 英语翻译能力 高校英语教学 网络环境
目前中国普遍的情况,对英语翻译教学没有引起足够的重视,单调,陈旧的英语教学模式,严重限制了学生思维的发展,缺乏对英语翻译理解的创新。在新时代网络发达的背景下,转变大学英语翻译的教学模式,建立更好的大学英语课程管理体系,对大学生英语翻译学习有着重大意义。
关键词: 二语习得 中介语 僵化现象
僵化现象是二语习得过程中普遍存在的一个现象。通俗来讲就是学生在学习了一段时间后,达到某一层次后不能够再继续进步而停滞不前。近年来,僵化现象己引起了应用语言学领域中诸多学者的广泛重视。本文首先从我国学生学习外语时产生的"僵化现象"入手介绍了"僵化现象"的现状、定义及其发展历程。然后,分析了"僵化现象"的特点、分类及形成僵化现象...
关键词: 实验研究 听力词汇习得 词汇输入方式 效度
本文选择《输入方式与听力词汇习得——一项听力词汇习得实验的报告》为评价对象,作者是王燕(南京农业大学)。该研究者通过一项实验研究到达了研究目的,即听觉渠道比视觉渠道更有利于听力词汇的获得以及阅读词汇通过听力练习可以转化为听力词汇。本文根据文秋芳关于实验研究的相关理论对上述实验报告进行了分析与评价,结果发现,虽然该实验研究具...
关键词: 英语专业 文学课 骨干教师 素质
本文探讨了英语专业文学课教师应具备怎样的素质,才能帮助英语专业学生改变缺乏人文素养和思辨能力的现状,以及文学课骨干教师应到通过何种方法来培养。
关键词: 大学生 英语听说 重要性 提高 策略
本文强调了高校大学英语听说教学中大学生英语听说能力的重要性,以及分析了当代大学生英语听说能力薄弱的原因,并提出了采取相对应的策略来优化大学英语听说课堂教学,以提高大学英语听说课堂的高效性,提高当代大学生的自身英语修养和英语听说能力。
关键词: 微时代 电化设备 英语环境 二语习得
随着科学技术的发展,英语教学、学习的电化辅助设备层出不穷,为英语习得提供了良好的条件。本文从学习者的角度出发,在微时代下背景下分析了利用电化辅助设备构建英语学习的环境、生活环境以及娱乐环境的要素,以期为二语习得构建与母语类似的环境,进而促进二语教学、提升二语学习者语言综合能力。
关键词: 批判性阅读 批判性思维 教学模式
批判性思维是当代人才培养质量的重要衡量指标。在英语学科中,学生将接触到大量阅读材料,如何通过阅读培养批判性思维,并形成行之有效的教学模式是值得高职校教师研究和探讨的。
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