校园英语杂志

The Implication of Designing a Workshop in English Teaching

关键词: workshop  motivation  strategy  

As a learning strategy,a workshops helps students acquire knowledge and skills,eliciting their intrinsic motivation.How to design a workshop depends on four principles.This paper aims to illustrate the implication of a workshop in English teaching.

教育部教学仪器研究所 中国图书馆学会中小学图书馆委员会 关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

关键词: 中小学图书馆  中国图书馆学会  中国知网  教学仪器  数字阅读  装备部门  教育改革  资源共建共享  发展规划  教育机构  

脱口秀在英语口语能力训练的作用

关键词: 脱口秀  英语口语  主持人  

本课题主要阐述脱口秀对提高英语口语的作用,现在学生锻炼口语的途径很多,而脱口秀则是一种锻炼口语的新方法,通过其特点说明它对英语口语训练的作用,介绍了如何在一个团队中进行脱口秀活动,并且以两位曾经担任过脱口秀主持人的同学作为例子,表明脱口秀对培养口语的影响。

Authorware在大学英语课件制作中的运用——Authorware6.5实例演示

关键词: authorware  课件制作  

多媒体技术的发展在很大程度上对传统的语言教学环境、教学方式、教学理念、教学效果形成了巨大的改变,引发了大学英语教学的深刻变革。Authorware是一个专门制作多媒体的实用软件,具有简单明了、操控性强和交互性强等特点。以Authorware6.5为依托,本文介绍了它在大学英语视听说课中如何实现一个课件的制作。

大数据时代大学英语翻译的问题与对策探讨

关键词: 大数据  英语翻译  问题  对策  

翻译是英语课程的构成要件,也是英语知识学习者必须具备的一项技能。在大数据时代,英语课程的教学条件发生了变化,社会对高校学生英语能力的要求也出现了与以往不一样的要求。在当前环境下,英语课程的教学应当根据时代的发展特点和社会对普通人才和英语专业学生的能力要求做出改变,在英语翻译方面的教学上更加精细化,着眼于培养学生基本的英语听...

中国传统文化在高校英语教学的融入探讨

关键词: 中国传统文化  高校  英语教学  融入  

传统文化可以为民族、群体和个人发展提供强大的精神动力,在高校英语教学中融入中华传统文化,是继承和弘扬中华优秀传统文化的需要,也是培养跨文化交际人才的内在要求。因此,高校要重视传统文化的价值,在英语教学中融入传统文化教学,以提高学生的跨文化交际能力。文章首先阐述了将中国传统文化融入高校英语教学的必要性,然后结合高校英语教学现...

开放教育英语微教学研究

关键词: 微信平台  开放教育  移动教育  英语教学策略  

微信为我们提供了一种便捷、功能丰富、体验良好、易于开发的平台应用,为顺应信息技术的飞速发展,满足学生与教师的需求,在各级电大向开放大学转型升级的时代背景下,开放教育利用微信进行外语教学改革势在必行。本文主要介绍了移动教学的优劣势、开放教育英语微教学的必要性与可行性,并提出了开展开放教育英语微教学的四点建议。笔者希望能够利...

Research on Urban and Rural Professional Teaching Planning Reform under the Background of New Urbanization

关键词: 新型城镇化  城乡规划  教学改革  

现阶段中国的发展正处于新一轮发展的重要的战略机遇时期,因此,城乡规划作为城乡发展和建设的主要依据与重要蓝图蓝图,其作用亦愈发重要。城乡规划是一门集综合性、实践性和政策性为一炉的极强的学科,它的技术方法、政策规范及人才需求等都在不断地发展。在这一系列的变化的背景下,城乡规划专业的教学工作也将面临着巨大的挑战和新的要求,要想更...

秦皇岛市高校英语专业学生外教课堂调查

关键词: 外教  课堂  调查  

本文对河北省秦皇岛市三所高校英语专业外教的课堂进行了调查,发现外教课堂的特点和其中存在的问题。

探析语块应用对学生口语能力的影响

关键词: 语块  英语口语  学习的有效模式  

英语口语表达能力越来越受到英语学习者的重视,然而,目前中国大学生的英语口语表达能力仍不容乐观。本文通过对我校外国语学院翻译1班和英语3班的学生进行调查研究,考察了语块应用对学生英语口语能力的影响,研究表明必须重视语块的学习和运用,采取行之有效的方法和手段,加强大学生的英语语言基本功,逐步提高其英语口语交际能力。

模因论视阈下跨文化交际能力培养

关键词: 语言模因论  英语学习者  跨文化交际能力  

模因理论为外语教师培养学生的跨文化交际能力提供了重要的理据。多模态话语模因环境下跨文化交际能力的培养策略包括:多模态协同的教学设计、课堂话语整体意义的构建、师生互动策略。教师需要发展和提高自我,才能最大程度优化多模态话语下的跨文化交际能力培养效果。

英语专业翻译课程课堂中教师母语话语使用策略研究

关键词: 英语专业  翻译课程  母语话语  使用策略  

翻译课程的性质、教学目标与教学内容决定了教师在英语专业翻译课堂中要充分利用母语。本人结合翻译课程的教学实践,研究英语专业翻译课中教师母语的教学功能,整理归纳翻译教师使用母语授课的基本内容、场合和作用,并在此基础上提出翻译课堂母语话语使用的策略:老师应在课堂上整合英汉两种语言的优势,力求找到两者的结合点,做到融会贯通,同时老...

Postgraduates’ Attitudes towards Group Works in Oral English Class

关键词: learning  attitude  group  work  oral  english  

This study investigated four postgraduates’ attitudes towards group work in oral English class in Tianjin Foreign Studies University.Two sources of data were collected,including interviews and class observations.

“英语寝室”活动对三本院校英语专业学生英语学习的影响

关键词: 英语专业  影响和启示  

本文是教师对三本院校英语专业大二学生开展的"英语寝室"与基础英语课堂互动教学模式的实验研究。实验末期通过问卷调查和访谈等形式,分析研究学生的英语口语水平、大学英语四六级通过情况、综合能力素质(包括合作、思辨、情感与态度、组织能力、班级凝聚力)等项目的变化,探讨了此种教学模式对三本院校英语专业学生英语学习的影响和启示。

学生英语学习需求视角下的大学英语教学

关键词: 大学  英语教学  学习需求  教学方法  

随着全球化进程的发展,英语已经成为目前世界上应用范围最广的一门学科,在中国,在高等教育设置中,将英语四级设为学生取得学士学位的重要衡量标准。根据课程改革的要求和英语教学的发展,对大学英语中教学目标的制定、教学模式的构建等多个方面进行了改革,但是依旧存在不同程度的问题,因此,本文就学生英语学习需求视角下的大学英语教学进行深入思...

学习策略研究概述及思考

关键词: 学习策略  认知策略  元认知策略  

在语言教学研究领域中,语言学习策略这一概念一直备受研究者的广泛关注。不同学习者的学习过程因使用不同的学习策略而导致学习效率以及学习成绩的差异。因此,掌握并灵活运用学习策略是学生学会自主学习的重要内容。

以学生和教师为本 切实提高人才培养质量

关键词: 学生和教师  人才培养  提高质量  

2015年全国教育工作会议强调,今年起实施教育规划纲要已进入第二个五年,主要任务是"全面深化综合改革,全面加强依法治教,加快推进教育现代化"。高校综合改革的根本任务是提高教学质量,促进人才培养。落实在教学中以学生为本、在办学中以教师为本的理念,为全面深化高校综合改革正本清源,为努力创建地方高水平大学添注动力。

试论高校英语教学的发展与融合

关键词: 英语教育  发展  融合  

在全球化的大背景下,中国的英语教育也随着历史的脉络不断的发展和创新。在国家间的文化交流日益频繁的新时期下,高校的英语教育也迎来了新的机遇和挑战。那么如何抓住机遇,加强英语教学的发展与借鉴,就成为当今高校英语教育的核心问题。

跨文化交际与商务英语教学的思考

关键词: 跨文化交际  商务英语  教学  

主要研究跨文化交际和商务英语教学,对跨文化交际能力在商务英语中的重要性进行了阐述,并对在商务英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略进行了分析。

基于有效教学理论的英语专业精读课堂提问策略研究与实践

关键词: 有效教学理论  英语专业  精读课程  课堂提问  研究  实践  

现如今,我国的教育领域出现的一个重要的问题就是在教育和教学的过程中仅仅注重对教学内容的研究往往忽视了对老师和学生之间关系的处理。而这一问题也同样出现在了我们的英语专业精读课堂中。英语专业精读教育是十分重要的,作为一门基础性学科,英语专业精读课程在英语专业课程中占有着重要的位置,英语专业精读课程在培养学生的语言运用能力、审...

“生本”教育的大学英语生态课堂的建构

关键词: 教育生态学  生态课堂  生本主义  

新形势下的课堂教学不再是教师忠实执行教学计划,学生被动接受知识的活动,要创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,实现由"师本教育"向"生本教育"的转变。

浅析高校英语教学中学习策略的运用

关键词: 学习策略  外语教学  语言学习  

外语教学是使学生在获得知识的同时,形成自己的智慧技能,尤其是培养他们的语言应用能力和创造性思维。因此,在外语教学过程中,有必要对学生进行学习策略的训练,以促使学生在学习过程中逐步掌握和运用语言策略,从根本上提高教学质量。

电子档案袋发展阶段及其教育应用探究

关键词: 电子档案袋  发展阶段  教育应用  

电子档案袋提供了一种新的社会交往与沟通的微方式,其支持内容的及时性和储存、分享的便利性使其成为辅助教学的一种便利工具。本研究对电子档案袋的发展史及其在教育中的应用研究进行探究分析,电子档案袋不仅是一种重要的形成性评价形式,而且能够及时记录使用者的学习记录,提高其自主学习和反思的能力。

隐性教学对体育院校英语教学的启示

关键词: 隐性教学  体育院校  英语教学  

笔者从对隐性教学的相关研究中得到启示,提出了一些在体育院校英语教学中运用隐性教学的方法。

民办高校学生英语自主学习能力的培养

关键词: 自主学习  民办高校  英语  

学生英语学生自主学习能力的培养是现今英语教学的改革的重点。本文针对民办高校学生的自身特点,探讨了培养其英语自主学习能力的途径,以期通过建立自主学习监督机制、调动自主学习潜能、树立自主学习信心、激发自主学习热情和提高自主学习效能等方法促进学习的良性发展。

CET4段落翻译解题步骤研究

关键词: cet4  段落翻译  解题步骤  

随着近几年四级考试题型的改革,翻译题型难度逐渐增大。对于非英语专业的考生来说,由于缺乏系统的翻译理论学习和训练,未能掌握正确的翻译方法,因此,翻译部分已逐渐成为考生通过CET4的绊脚石。本文将通过对比英汉两种语言的差异,研究段落翻译的正确解题步骤。

Communicative Language Teaching in English teaching and learning

关键词: communicative  language  teaching  approach  competence  

Language is a means of communication. Communicative Language Teaching is an effective approach for English teaching and learning.This paper,first of all,introduces Communicative Language Teachings’background and the basis theory of CLA.Then it analyzes the primary principles and the goal of Communicative Language Ap...

应用型本科英语课程实践教学模式的构建

关键词: 应用型  英语课程  实践教学模式  

随着知识经济社会的发展,大批知识密集型产业蓬勃发展,培养应用型本科人才成为当务之急。本文通过分析应用型大学的特征和定位,以西安欧亚学院为例,提出应用型本科英语课程应以行业为导向,优化课程设置,构建实践教学模式,提升学生的职业技能和综合素质,服务地方经济和社会的发展。

案例教学法视角下的商务英语精读教学探讨——以Africa on Noting but a Phone为例

关键词: 案例  案例教学法  商务英语精读教学  

本文基于笔者商务英语精读的教学实践,对案例教学法的特征,案例教学法在商务英语精读课中的应用环节进行了探讨。

网络时代大学英语教与学模式的反思

关键词: 英语教与学  网络时代  反思  变革  

本文针对大学英语教与学当中出现的新问题和新趋势,并结合自身运用网络媒体到英语课堂的教学实践,提出了自己的看法和见解。通过对学生自主学习的管理和监督,提出了自己的反思:网络时代大学英语教师更应该保持清醒的头脑,开拓视野,适应时代,利用丰富的教学手段,最大程度的提高教学效率。

文化传承与创新——谈在大学英语教学中渗透中国文化

关键词: 大学英语  教学  中国文化  建议  

在大学英语教学中渗透中国文化,实现国学文化的传承与创新,是大学英语教学的使命和职责所在。信息化共享时代加速了文化的交融与互通,英语作为一门国际化通用语言,在国际交流起到举足轻重的作用,但随着我国经济发展的腾飞及在国际上取得的的重要影响力,中国传统文化正以国际化的姿态绽放在全球范围内,特别是在西方社会,国学的包容与深邃散发出独...

学生英语学习需求视角下的大学英语教学

关键词: 学生  英语学习  需求视角  大学英语  教学  

英语课程是大学生的必修课程,但是,现阶段大学生的英语学习效果不容乐观,还需要教师深入分析学生需求,激发学生兴趣,以提升教学效果,本文就学生英语学习需求视角下的大学英语教学进行了研究分析。

The Prototype Theory and the Simple Present Tense Teaching

关键词: the  prototype  theory  simple  present  tense  english  teaching  

The prototype theory has been widely applied to the language teaching.In this paper,the author analyzes the relations between different uses of the simple present tense from the perspective of the prototype theory,hoping to help students understand this tense better and promote the application of this theory to Engli...

浅析微课模式下大学英语教学改革的发展趋势

关键词: 微课  大学英语教学  实践与应用  

随着科学技术的发展,互联网时代的到来,微时代已经来到了我们的身边,并与我们日常的生产生活保持了密切的联系。对于大学生英语教学来说,微时代的到来既是机遇又是挑战,本文以微课模式的内涵为基本切入点,系统的阐述了微课模式下大学英语教学改革的发展趋势,旨在进一步提高大学英语教学水平,为社会输送大批量地、高素质地英语专业人才。

英语专业学生人文素质现状及对策研究

关键词: 英语专业  人文素质  对策  

一直以来,在大学英语专业课堂教学中,教师过分强调语言知识、语言技能以及应试技巧的培养,却忽略了对学生其它层次的渗透,导致了许多学生尽管拥有较高的专业知识和技能,人文素质却十分低下。这种现象的出现严重偏离了大学教书育人的最终目标,培养出来的人才难以满足时代和社会的发展需求。因此在大学英语的课堂教学过程中,教师应该在教书的同时...

形成性评价在英语教学中的实践及其满意度调查

关键词: 过程化考核  满意度  

形成性评价即过程化考核注重学生学习过程管理与考核。越来越多的高校教师认可和接受了这种考核方法。因此传统的主要以期末分决定课程成绩的总结性考试慢慢被大多数课程所淘汰。本文尝试将过程化考核的方法应用于《大学英语》读写课程,并对其满意度进行调查。

浅谈如何在大学公共英语课中提高学生参与教学活动的积极性

关键词: 大学公共英语  教学活动  参与积极性  

本文以大学公共英语课教学改革的理念为出发点,结合外语教学方法的启示和自己的教学实践,特对大学公共英语课堂目前的情况进行剖析,并就此提出关于如何激发学生学习英语的兴趣,调动学生参与教学活动的积极性,从而提高学生学习效率的几点思考。

高职英语教学中微课有效性研究

关键词: 高职英语  微课教学  有效教学  

微课作为近年来迅速兴起并广泛应用的全新教学资源,正在教育教学领域发挥重要作用,从长远发展视角看,微课教学具有深远前景。尤其在我国教育信息化战略实施背景下,微课教学研究不断深入,在微课和学科教学整合、微课教学创新应用等方面极具研究价值,在教育教学领域大放光彩。本人对高职英语教学中微课的有效性进行研究,在微课教学热潮背景下,对微...

Cultivating of good relationship between students and teachers in college English teaching

关键词: relationship  english  teaching  students  teachers  

Cultivating a good relationship between students and teachers in the college English teaching helps students learn much better than before and is also helpful for teachers to give an interesting class.In this article,the ways of building a good relationship between students and teachers are been presented.

行业英语微课资源开发研究

关键词: 行业英语  微课  开发与研究  

二十一世纪以来,随着网络和多媒体技术的快速发展,信息化水平的不断提高,网络教育信息资源开始得到国内外教育工作者和学者的广泛关注。"微课"作为一种新型资源形式,是多媒体视频学习资源研发下的重要产物,具有精简、快捷、高效等特点。本文就微课资源在行业英语中的开发这一课题,首先介绍了什么是"微课",然后分析了行业英语微课建设的现状,最后...