关键词：学习策略 教育家叶圣陶 学会学习 策略教学 学习能力 

摘要：教育家叶圣陶早就提出了＂教是为了不教＂的主张,就是要让学生们学会学习,达到这一目的的重要途径就是要让学生学习策略并能灵活运用。研究表明,学习策略教学能提高学生的学习能力,尤其对学习困难的学生有效,这从本质上减轻了学生的负担。学习策略分为两部分,一部分包括认知策略,第二部分则是学习方法和技巧,技巧又包括：记忆、阅读、预习、复习、以及寻求社会的帮助等等。

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