校园英语杂志

高校大学英语教学存在的问题及改善策略

关键词: 大学英语  教学问题  改善策略  

最近几年,教育部门对英语教学进行一系列改革,并取得一定效果。然而,大学英语教学依然暴露出较多问题,影响应与人才的培养。因此,本文对大学英语教学现有的问题进行分析,探讨提升大学英语教学质量的可行策略,旨在为英语教育者提供参考。

独立学院英语专业学生元认知策略的使用与专四成绩的关系研究

关键词: 元认知策略  独立学院  英语专业四级考试  

本文对独立学院148名英语专业的学生进行专四备考前及考试中的元认知策略使用情况进行调查,结果表明：学生在备考前制定学习计划,自我监控自己的学习以及定期对自己的备考进行评估等元认知策略的使用情况没有达到经常使用的程度;进一步相关分析发现学生备考阶段使用制定学习计划和自我监控策略的频率与学生的专四成绩显著正相关;而在考场中只有...

On the Development of Second Language Education Awareness Among ESL Teachers

独立学院非英语专业学生作文中的中式英语现状及避免策略——以贵州财经大学商务学院为例

关键词: 中式英语  命题作文  解决办法  

很多情况下,英语学子写出来的句子往往说不上有什么语法错误,但就是不像英语,我们称之为中式英语。中式英语的出现有其必然性,为了能够更好的研究中式英语和应对它的方法,本文以学生的命题作文为材料,分析了其中出现的中式英语的现象,并归纳总结其类型,以提出相应的解决办法。

高校英语慕课教学中的云数据

关键词: 高校英语  慕课教学  云数据  

2013年被定义为中国的慕课元年,慕课进驻我国使我国高校英语教学面临极大的挑战,同时也提供了提高学生语言输出能力的契机。本文首先阐述了慕课教学的现状和基于云数据英语慕课教学对师生的影响,然后以某高校英语专业的a级学生为例,随机筛选出对照班和实验班展开研究,得出采取慕课英语教学的实验班应用语言能力和语言输出能力明显提升,证明利用...

高校英语的多元化教学方式分析与阐述

关键词: 多元化  高校英语  探究能力  交际能力  

英语作为一门世界化的语言,是当今社会学生必须要掌握的一项交流技能,也是各高校极为重视的一门学科,但由于应试教育的影响,我国目前高校的英语教学还是存在一定的问题,对大学生的英语运用能力造成了直接的影响,为了改善高校的英语教学效果,提升学生的英语运用水平,各高校开始在英语教学中使用多元化的教学方法,并已取得一定成绩,值得我们就其使...

工厂模式的教育

关键词: 工厂模式  辅导教学  农耕时代  儿童教育  疗养所  教育方式  教育范式  人类社会  学徒制  潜在课程  

工业革命的到来,为人类社会的带来了巨大的变革。其中,为了给工厂提供不受束缚的自由劳动力,家庭的一些重要职能,开始转移到一些专门的新机构中去,老人抚养交给了养老院,救济院和疗养所,并且儿童教育也交给了学校。但是,新的教育方式由此也产生了诸多问题,而且这些问题至今存在。

Research on the use of E-Class in the university class management

英语电影在大学英语听力教学中的应用分析

关键词: 英文电影  听力教学  输入假设  语言输入  

多媒体教学在大学英语教学中日益普及,本文以Krashen的输入假设论为理论依据,指出了大学英语听力课堂存在的问题,进一步论述了英语电影在大学英语听力教学中的积极作用。

电化手段在大学英语教学中的作用思辨

关键词: 电化手段  英语教学  

电化教学手段目前在大学英语教学中广为使用,本文仅从电化教学的特点出发探讨其在大学英语教学活动中的正反两方面的作用,旨在就其利避其害,进而达到促进英语教学活动的作用。

批判性话语分析——大学英语教学的新视角

关键词: 批判性话语分析  大学读写教学  批判性思维  

本文从批判性话语分析的理论知识入手,对其概念,研究的复杂性,代表学者的理论研究和对其理论的批评和质疑观点和其理论的重大意义进行了概述,接着从大学英语读写教学的角度分析了批判性话语分析作为教学方法和手段对于学生批判性思维培养提供的新视角。

任务教学法在高校英语教学中的应用

关键词: 任务教学法  高校英语  教学应用  

实施任务教学法有助于高校英语教学的改革和创新,有助于学生发挥主动性,提高教学质量,完成教学目标。随着我国教学制度的不断变革,任务教学法开始应用于各大高校的英语教学中,所以高校英语教师在运用任务教学法时应当注重实际情况。

CET-4改革后大学英语翻译教学改革探讨

关键词: 大学英语翻译教学  翻译实践能力  

CET-4考试改革对大学英语教学提出了更高的要求。本文在分析英语四级翻译新题型的基础上,分析了当前大学英语翻译教学现状,探讨了CET-4改革后如何提高学生翻译实践能力,以期对今后的大学英语教学有所启示。

高校外语教学的历史和现状研究

关键词: 高校外语教学  历史  现状  研究  

文章针对高校外语教学发展历史进行了相应的阐述,并根据现阶段高校外语教学存在的问题展开了讨论,提出了有效地改革措施,以供参考。

报刊英语在大学英语课堂的作用——以南航金城学院为例

关键词: 报刊英语  教学实例  教学方法  实践平台  

本文分析大学英语报刊阅读在我院的教学开展情况,从教学实例、具体的教学方法到课堂外的实践开展情况进行分析,探讨报刊英语对大学英语的辅助教学效果。

ESA杂拼型模式在大学英语教学中的优化设计——以《全新主题大学英语》为例

关键词: esa杂拼型模式  大学英语教学  优化设计  

就目前来看,大学英语教学采取的教学模式仍然较为被动,以至于无法较好的完成学生自主学习能力的培养。基于这种情况,本文通过结合ESA杂拼型模式与《全新主题大学英语》对大学英语教学的优化设计问题展开了探讨,以期寻求新的教学方法提高大学英语教学水平。

大学英语教学思辨能力的培养

关键词: 大学英语  英语教学  思辨能力  

英语是一门工具学科,思辨能力就是让学生能够灵活运用工具。养成良好的思辨能力,可以让学生用英美人的思维方式进行表达,这样就减少了英语交际中的中国式英语,最终提高了英语交际中的效率。现阶段,我国大学英语教学中的思辨能力的培养重视程度不够,需要加强这方面的研究。本文首先分析了大学英语教学中思辨能力培养的现状,然后细致讨论了大学英...

新时代下高校大学英语改革方向

关键词: 高校英语  教学改革  可行策略  

目前,中国与西方国家的经济文化交流越来越频繁,传统教学体制下培养的英语人才已经无法满足社会企业的需求,这就需要对英语教学体制进行改革。因此,本文阐述大学英语改革的主要意义,探讨大学英语改革的主要内容,旨在为培养应用型英语人才贡献力量。

浅析课程改革背景下ESP在大学英语教学中的应用策略

关键词: 课程改革  esp  大学英语教学  

随着经济全球化,时代信息化的发展,英语作为一门语言学科,一种文化交流的工具越来越受到社会各界的重视。而大学英语课程改革从模式转向内容,已在教育界达成了共识,顺应了时代的发展,以满足社会对科技化、信息化、国际化等综合型人才的需要。本文将主要介绍ESP的定义及主要特征,根据ESP教学现状分析其存在的问题并提出相关建议,希望对更高效地实...

大学英语教学效果与教师绩效考核探索

关键词: 大学英语  教学效果  绩效考核  

教师绩效考核现在各个学校都在进行绩效考核,现在国家没有统一规定,现在教师绩效考核都是各个高校自己定的相关措施,但教师考核的目标就是激励教师能更好的工作,全新投入到教育事业中,培养出更多优秀的大学生。大学英语是高等教育的基础课程,大学英语的教学效果与高中英语教学效果评价标准不能一样,高中是应试教育,面对高考,都是用学生成绩衡量...

浅析错误分析理论在大学英语翻译教学中的应用

关键词: 错误分析理论  大学英语  翻译教学  

随着我国的不断发展,英语的学习越来越重要,尤其是英语的翻译,虽然在整个英语的学习中不被重视,但翻译是衡量一个人英语水平的重要参考值,所以说还是需要进行英语翻译的学习。在目前的阶段,通常会运用错误分析理论在英语翻译的学习中。错误分析理论对于整个英语的学习具有非常大的运用,本文将重点分析错误分析理论在大学英语翻译教学中的应用。

慕课对大学英语教学改革的影响研究

关键词: 慕课  大学英语教学改革  结合  

随着经济和文化全球化的发展,传统的大学英语教学对人才的培养已远不能满足社会的实际需求,大英教改势在必行。随着网络平台的发展,互联网给大英课程改革带来巨大的推动力。文章认为＂慕课＂与大学英语教学改革能有一个很好的结合点,如何充分利用好＂慕课＂来为大学英语教学改革服务是一个有待解决的问题。

浅析高级英语教学模式改革的再思考

关键词: 高级英语课程  教学模式改革  

我国目前的高级英语教学模式存在着许多问题,比如：内容单一、手段沉闷,不利于学生主动提出问题、思考问题和解决问题的能力的培养。因此改革势在必行。本文首先讨论了高级英语教学改革的必要性,再从多种角度,多个层面入手,分析和思考了高级英语课程教学模式改革的相关问题,并且提出了自己的见解。

多媒体在英语能力培训中的运用

关键词: 多媒体  英语能力  培训  

英语能力的培训主要是表现在视、听、说、动这四个主要的方面,这四个方面的好坏也反映了英语能力的强弱。因此计算机多媒体的辅助技术的应用也将体现在视、听、说、动这四个方面,只有当多媒体技术合理的运用才能有效的提高英语能力。本文主要从多媒体技术在词汇语音、听力训练、对话句型以及阅读材料在教学的优势,计算机多媒体的辅助技术在英语...

英语专业学生写作中的思辨能力现状调查

关键词: 英语写作  英语专业学生  思辨能力  

本文采取文秋芳提出的考查思辨能力的4个指标,即文章切题性、论点明确性、说理透彻性和篇章连贯性,并部分借鉴其评分标准,分析英语专业学生在英语写作中所表现出的思辨能力水平。结论是：英语专业的学生思维发展受到很大制约,思辨能力不足。文章最后对培养英语专业学生的思维能力提出了建议。

论自然拼读法和国际音标法在教学中的结合

关键词: 自然拼读法  国际音标  

在英语语音教学上,国际音标一直发挥着重要作用.但是近年兴起的自然拼读法得到了许多专家学者的支持,他们呼吁用自然拼读法代替国际音标。国际音标和自然拼读法各具优缺点,只有将两者合理结合使用才更有利于英语语音教学。

PBL视域下的非英语专业研究生英语教学

关键词: pbl教学模式  非英语专业研究生  英语教学  

PBL（problem-based learning,基于问题的学习）作为近年来在国际上比较流行的一种新型教学模式,目前已被国内外许多大、中、小学采用。本文通过对当前非英语专业研究生英语教学现状的分析,进一步探讨了PBL教学模式的可借鉴之处。以期实现提高非英语专业研究生英语教学质量,培养出更多语言基础扎实的高素质人才。

语音在外语学习中的重要性

关键词: 英语语音  语言技能  相互作用  

外语学习中语音的重要性不言而喻,本文从几个方面探讨了语音与语言其它技能的关系。

失职的父母

关键词: 生下来  生命个体  这个世界  时代浪潮  别人家  令人  学习成绩  考试分数  这一代  人格塑造  

在怎样的时代浪潮下,父母都有共同的失职之处,那就是忘记自己也曾是孩子,将自己的所历经的烦恼和遗憾一一转嫁给下一代。

高等中医药院校学生西方文化心态调查与分析

关键词: 中医药院校学生  西方文化  心态  

中医药文化是中华民族的瑰宝,在某些西方先进医疗技术都无能为力的重大疾病中,中医药展现着它独特的魅力。21世纪也无疑是中医药在国际上尽展光彩的时代。近年来中西方文化交流日益密切,双方也发生着潜移默化的影响。大学校园是文化思想交流碰撞的乐园,大学生是文化思想传播的接受者,也是把中国文化推向世界的重要存在。本文简述中医药发展近况...

英语专业教师人文素养现状研究

关键词: 英语专业教师  人文素养  策略  

本文通过随机抽取四川某样本学校40名英语专业教师开展问卷调查,同时,对人文素养涉及较多的高级英语课程4位任课教师进行课堂观察,总结了英语专业教师人文素养现状,分析了教师人文素养存在的问题,并提出了提升人文素养相应的策略。

衔接理论在英语写作中的应用——以四级英语写作为例

关键词: 衔接理论  英语写作  

本文以韩礼德和哈桑的衔接机制分类法为理论基础,分析了四级英语写作中容易出现的语篇衔接偏误。通过对一些具体样本中存在的错误,分析当前中国学生四级英语写作中存在的问题,并以此为基础对教师的课堂提出一些可行性建议,以期教师在课堂上有针对性的做出指导,并提高学生英语写作的质量。

医药卫生类高职院校大学英语ESP课程任务型教学模式研究

关键词: esp  医学英语  任务型教学模式  

对于医药卫生类高职院校学生,大学英语EGP（English for General Purposes,即普通用途英语）课程的学习已经不能满足其毕业后工作和学习研究的需求,各院校近年来开始意识到ESP（English for Specific Purposes,即专门用途英语）课程教学的重要性,相继开展了医学英语教学。本文旨在探讨结合ESP理论,以提高医学英语词汇量和文献阅读能力为任务为导...

论互联网下的《商务英语函电》课程改革

关键词: 互联网  商务英语函电  教学改革  

商务英语函电课程是是商务英语的专业课程之一,也是一门核心的课程。近年来,随着互联网的发展,社会竞争的加剧,企业对函电的实际操作能力的需求不断提高。本文阐述了商务英语函电目前存在的问题,并就教学改革提出了方法。

提高中职学生英语阅读能力的教学策略

关键词: 中职生  英语  阅读能力  

随着职业教育的不断发展,对中职英语教学提出了更高的要求,而英语阅读在教学中占非常大的比重,关系到英语教学的成败。但目前职高学生英语阅读的能力和技巧却很难令人满意,如何提高中职生的英语阅读能力,是一个值得探讨的问题。

职高对口单招英语的改进

关键词: 职高  单招英语  改进  

职业高中的对口单招考试为学生提供了另一条升学之道。目前,对口单招考试已逐渐与高考接轨,这便意味着单招考试将从此走出鲜为人知的境地,同时,也意味着在对口单招的各科的教学要求上也越来越高。我们对口单招教学上的每位老师必须不断适应新教材的教学,有创新、有方法,方能使对口单招这一教育模式不断发展下去。

高职商务英语教学模式探析——基于工学结合的视角

关键词: 商务英语  工学结合  高职  

企业对商务英语人才的要求有：语言表达能力、团队合作能力以及商务谈判能力等等。＂工学结合＂模式是当前高职院校培养商务英语人才的有效模式,实践该模式的主要问题是缺乏学校的支持,缺乏校外实训基地,缺乏政府的支持。工学结合培养商务英语人才的方式有：提升师生专业素质,加强多元化的教师团队建设;企业与学校建立商务英语校外培训基地;构建...

“互联网＋”时代背景下的中职英语教学初探

关键词: 互联网时代  中职英语  课堂教学  教学策略  

在＂互联网＋＂时代背景下,如何提升中职英语课堂教学效率,成为相关教育者需要重点思考的问题。文章立足于中职英语课堂教学现状,主要分析了几点高效教学策略。

慕课视角下翻转课堂在高职英语教学中的应用

关键词: 慕课  翻转课堂  高职英语  应用  

慕课是近几年来国内外教育界新兴的教学模式。翻转课堂是在慕课大背景下衍生出来的重要教学模式的转变,本文基于高职院校英语教学的特点,探讨了翻转课堂在高职英语教学中的应用。

高职商务英语翻译教学的特点研究

关键词: 高职  商务英语  翻译教学  特点研究  

在互联网迅猛发展的情况下,人们越来越多地利用网络进行一些商务交易。而随着商务的发展,英语中的一些单词逐渐具有商务的含义和属性,因此商务英语中的翻译课程是其重要的部分。高职商务英语中翻译教学不仅要帮助学生更好地理解商务词汇的含义,还要帮助学生懂得商务英语翻译的技巧。本文以我国外贸工作的具体情况以及目前我国商务英语翻译课程入...