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校园英语杂志

杂志介绍

校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。

校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

校园英语杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司

  • 主办单位:河北阅读传媒有限责任公司

  • 国际刊号:1009-6426

  • 国内刊号:13-1298/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥580.00

  • “互联网+”时代与应用型英语人才培养模式研究

    关键词: 应用型英语人才  培养模式  

    针对当今社会发展对人才的要求,本文通过引入"互联网+"思维的先进理念,论述了高校应用型英语人才培养意义,结合实践提出了人才培养模式实施过程中应注意的问题和设想。

  • 大学英语学习和教学中语言学习策略研究

    关键词: 大学英语学习  英语教学  理论  语言学习策略  

    在大学英语教学中,语言学习策略占据着重要的地位,然而在实际教学的过程中,部分教师却过分注重教学内容的教授,忽略教学学习策略的使用,进而导致教师的"教"与学生的"学"出现严重脱节的现象。接下来,本文将结合大学英语教学的理论基础,探讨大学英语学习和教学中语言的学习策略问题。

  • 广播电视大学开放英语教学方法创新探究

    关键词: 开放式英语教学  电大英语  创新  

    开放式英语教学被广泛应用到广播电视大学当中,但是因为教育对象、教学条件等的特殊性,该种英语教学方法仍然存在许多不足之处。本文重点分析了目前电大开放式英语教学中存在的问题,并且提出了自己的改进意见。

  • 大学生校园语码转换的语用功能

    关键词: 语码转换  形式  语用功能  

    语码转换作为语言交流中的常见现象引起了来自不同领域的关注。大学校园为语码转换提供了天然的平台。通过对大学生日常会话的语料收集,本文简述了大学生语码转换的主要形式及其语用功能。

  • 以就业为导向的大学英语教学改革研究

    关键词: 就业导向  大学英语  教学改革  

    伴随着经济全球化多元化时代的不断发展,世界语言的交流问题,已经成为了主流,如何应用当下的国际交流语言进行文化交际,则成为当下的一大热门问题。而如何实现对大学英语教学改革研究的实际性调整,以此来完成对工作与社会交际能力上的培养。本文从大学英语教学改革中对就业导向问题进行简要分析。

  • 浅谈少数民族预科英语会考

    关键词: 少数民族预科  英语  会考  

    为适应我国普通高等学校少数民族预科教育发展的新形势,满足新时期国家和社会对少数民族地区人才培养的需要,我国从今年开始正式对少数民族预科生进行了英语、语文和数学的会考。本文分析了英语会考题目的考查知识点,并提出了一些建议。

  • 英语教学中本土文化缺失问题及对策

    关键词: 英语教学  本土文化缺失  问题  对策  

    经济全球化不断发展,促进了各国之间往来与交流,频繁的文化交往,给英语发展带来保障。英语教学的目标也向跨文化的交际能力培养转变。但是目前的英语教学中,本土文化的缺失现象却是很严重的,导致本土文化失语现象普遍存在,也给跨文化交际能力培养带来困扰。

  • 微课在英语专业语法教学中的运用

    关键词: 英语语法教学  微课  

    英语语法是英语专业学生学习的重点和难点,语法教学是提高英语学习效率的重要途径和必不可少的环节。恰当的把微课运用于语法教学中,让学生拥有自主学习的环境、提高自我解决问题的能力、有选择性地学习,从而优化语法教学课堂,使语法教学取得更理想的教学效果。

  • 英语教学法的概念解读及教学目的探索

    关键词: 英语教学法  概念解读  教学目的  

    英语教学法是一门独立的科学,它以心理学、语言学、教育学以及与这些学科相关的科学为理论基础,与其他学科一样,以考试为手段,以分数为目的,实行的是应试教育。为了追求分数,急功近利,教学方法违反科学,以主观片面的观点看待外语教学,忽视外语教学的规律,及其过程的阶段性特点。只重视知识学习,不重视能力,或只重视能力,不重视知识的指导作用,不...

  • 多元文化主义与大学英语文化教学改革

    关键词: 多元文化主义  大学英语  英语教学  英语文化  

    多元文化主义是在经济全球化的发展中带动起来的一种多文化和谐共存的发展模式。多元文化主义影响到了文化传播、教育等很多方面,大学英语的教学过程就是多元文化主义的一种实践。在现代大学生的学习生涯中,英语和西方文化的应用程度正在不断增强,但是英语教学的重要性在高校却没有充分体现出来。针对这种情况,有人提出了大学英语文化的教学改革...

  • 雅思阅读中的自然学题材分析

    关键词: 雅思  自然学题材  阅读学习  

    针对现阶段的英语雅思学习,普遍存在这样一种情况,即使学生们掌握了很多有效的雅思阅读方法,同时也背熟了很多的词汇知识,但到实践解题过程中依然无法取得一种较高的正确率。究其原因主要还是在于学生对于雅思阅读考察话题的不够熟悉所导致。然而,雅思阅读中所涉及到的自然科学又有哪些呢?因此,本文就针对雅思阅读中的自然学题材进行了分析,并...

  • 医学英语口语教学初探

    关键词: 医学院校  英语口语教学  对策  

    随着国内经济的快速发展,国际地位的不断提升,国家在发展外交的同时,更重视本国英语专业人才的培养,而如何开展有效的医学英语口语教学,为国家培养发音标准、语速流利的专业英语人才成为当今国家发展的重中之重。然而国内医学类院校在医学英语口语教学方面存在较为明显、突出的问题,一直是国家医学院校中相对薄弱的环节,不仅无法充分发挥英语口...

  • 高校英语语境教学中存在的问题与对策分析

    关键词: 高校英语  语境教学  教学对策  

    新形势下,高校英语教学改革如火如荼的进,英语语境教学的优化成为了行业研究的热点,尽管语境教学实施了很久,也取得了一定的成绩,但是其效果还是没有达到最佳预期。在教育改革中,只有分析了教学实践中的问题所在,才能对症下药,找到有效的解决对策。本文分析了高校英语语境教学中的主要问题,并针对性的阐述了关于提高英语语境教学的对策,旨在为我...

  • 传统文化融入校园文化建设实践途径探究——基于隐性教育理论

    关键词: 传统文化  校园文化建设  隐性教育  

    高校校园文化建设是新形势下高校发展和人才培养的关键所在,是培养学生综合素质的有效载体。本文从隐性教育理论的视角,分析传统文化在高校校园文化建设中的价值及其实践途径,以推动高校校园文化的完善发展,建设新时期富有民族特色的高校校园文化。

  • 地方本科院校大学英语教学与人才培养模式探析

    关键词: 地方本科院校  大学英语教学  人才培养  

    地方本科院校的英语教学及人才培养模式一直在进行改革和创新,但是由于教师队伍、生源和资金等原因从而受到了很多阻碍。大学英语课程改革要和地方本科院校培养人才的目标相一致,那就是教学模式和人才培养模式应该时时刻刻围绕着市场需求来调整,从而避免学生的专业水平和就业市场需求有差异的后果。本文简要阐述了地方本科院校大学英语教学和人...

  • 大学英语教学中学生人文素养提升的路径

    关键词: 大学英语教学  人文素养  路径  

    语言兼具工具性和人文性的特点要求大学英语教学中必将渗透人文知识教育。将人文知识渗透到教学的各个环节和学生学习的过程中,必将为语言的教与学注入活力,有利于改善课堂教学效果,扶正学生语言学习动机,为学生的全面发展夯实基础。

  • 浅谈人本主义学生观与大学英语教学改革

    关键词: 人本主义  人本主义学生观  促进者  大学英语教学  

    人本主义心理学代表人物马斯洛提出:人本主义心理学强调每个人都有内在的需要,这种需要是动机产生的基础和源泉。这种动机促使个人探索、学习,并致力于追求更高层次的发展。以此为基础,罗杰斯等人提出了"以学生为中心"的教育观点。创造性,独立自主性,选择行为的自由成为这一教育观点的重要方面。以学生为中心的学习是实现上述目标的有效途径,...

  • 浅议大学英语翻译教学中的问题与对策

    关键词: 大学英语  翻译教学  存在问题  有效对策  

    社会不断发展,全球一体化进程也在不断加快,英语早已成为国际第一通用语言,在国家之间的交流与合作中占据至关重要的位置。大学作为培养国家人才的关键一环,英语教育也面临着机遇与挑战,需要进行一场重大改革以适应瞬息万变的国际形势与全面专业的人才需求。大学英语翻译教学作为英语教育中的重中之重更应该引起我们教育工作者的深切关注,对于大...

  • 互联网+概念下的大学英语课程改革研究

    关键词: 大学英语  课程改革  研究  

    所谓互联网+就是指:互联网+各个传统行业,即借助互联网或是互联网的平台与相关行业进一步的融合,从而创造出新的发展形态。因此在大学英语教学中,教师可以通过这种方式使英语的教学与学习都围绕互联网进行,借助互联网将英语教学中的各个环节有机结合、无缝衔接,以此促进大学英语课程改革从而有效提升大学英语教学质量。

  • 四川苗族大学生学习英语专业的障碍与对策

    关键词: 苗族  大学生英语  学习障碍  成因  对策  

    四川苗族同胞有自己的语言和生活习俗,在生活中兼用苗语和汉语,中学时开始学习英语。受生活空间和地域、人文等方面的影响,苗族大学生在学习英语专业时往往会遇到诸多阻碍。需要从教学手段方面出发,营造良好的英语学习环境,帮助苗族学生顺利学习英语。本文通过分析苗族大学生的英语学习障碍与困境,并有针对性地提出解决对策,供参考。

  • 任务教学法在英语口语教学中的设计原则初探

    关键词: 任务教学法  口语教学  真实性  连贯性  趣味性  

    自从任务教学法兴起以来,一直为语言学家与教育家所重视,而将任务教学法应用在我国的大学英语口语教学中也是我们培养应用型外语人才的一个科学合理的教学手段。本文着重探讨了在采用任务教学法对非英语专业学生进行口语教学时的一些设计原则,如情景真实性原则,任务连贯性原则等,希望为英语口语教学提供一份参考。

  • 浅谈医学英语阅读课堂活动的设计

    关键词: 医学英语  阅读  课堂设计  

    合理的课堂活动设计在外语学习中起着举足轻重的作用。课堂活动设计的好坏直接影响着学生对课堂内容的认知和理解。本文试图结合作者本校医学英语课堂的实际情况,对医学英语阅读课堂的教学活动提出建议,希望对于医学院校的医学英语课堂活动的教学设计有所启发和帮助。

  • 浅谈公安英语实训教学模式研究

    关键词: 公安英语  实训  涉外警务  

    随着经济全球化和世界一体化的趋势在不断加强,国际交流与合作也越来越频繁。在这种环境下,涉外警务问题不断浮现。那么,既熟练掌握英语知识,又具备一定的警务技能和公安实战能力对公安警务人员来说尤为重要。而公安英语实训教学是涉外警务课程中非常有效的一个模式。实训教学能提高学生的警务技能和语言素质,培养出既符合当前普通公安工作需要,...

  • 基于学习曲线的英语学习模式与策略探讨

    关键词: 学习曲线  英语学习  策略  

    随着新课程的改革,如何实现学习效果的最优化成为教育工作者思考的共同话题,对英语教学而言,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,从而能够实现英语教学的教学目标是目前英语教师的重要责任。大学英语教学需要摆脱初高中英语学习的方式,从实践的角度出发,提高学生对于英语的应用能力,从而提高学生的英语水平。本文通过对基于学习曲线的英语学习模式...

  • 基于专业素质培养视角的师范英语教学研究

    关键词: 专业素质  培养视角  师范英语教学  

    师范英语教学工作的水平关系到英语教学人才的培养质量和效果,随着经济社会的不断发展,现代中小学英语教学也面临着新的教学任务和教学要求,对英语教学人才的素质和能力要求也越来越高,在这种情况下,师范英语教学的水平和质量受到人们的广泛关注。基于此,本文首先分析了新时期专业师范教学对师范英语教学提出的要求,然后探究了基于专业素质培养...

  • 论合作式探究性教学在士官外语第二课堂中的应用

    关键词: 第二课堂  外语  合作式探究性教学  士官  

    随着当下对士官教学改革的深入发展,在士官外语第二课堂中,逐渐运用合作式探究性教学理论提高士官外语学习动机。由于第二课堂在士官外语教学中的应用度深浅不一,对合作式探究性教学理论的理解程度也深浅不一,且教学对象具特殊性,在具体的外语教学实践中仍存在问题。本文论述了士官外语第二课堂中合作式探究性教学运用的意义和存在问题。

  • 略谈句酷批改网与大学英语写作教学

    关键词: 大学英语写作教学  资源共享  自学能力  个性化需求  效率  

    随着大学英语教学模式改革的不断深入,多媒体技术和网络教学平台正越来越多地受到英语教师的欢迎。目前国内许多高校正在使用一种基于语料库语言学与计算机云技术开发的新型线上作文评阅服务系统——句酷批改网。句酷批改网不仅丰富了大学英语写作教学模式,而且是英语作文批改方式的一个伟大的革新。

  • 任务型教学法在大学英语听力教学中的应用

    关键词: 任务型教学法  大学英语  听力教学  应用探究  

    听力是进行语言沟通的一项基本能力,学生英语听力能力的提高是学生学好英语的重要表现。随着教学改革的不断深化,我国的英语听力课程也在不断的进行创新。任务型教学法作为英语教学中的重要教学方法,主要是将任务贯穿于英语教学的整个过程,从而提高学生对英语的应用能力。任务型教学法在英语听力中的应用,能够让学生在完成任务的过程中充分的锻...

  • “翻转课堂”与微课相结合的大学英语读写课研究

    关键词: 微课教学  大学英语  读写课  

    在我国,英语早已作为一门必修课程进入中小学课堂,而对于受到高等教育的大学生而言,熟练掌握英语并能进行交流必不可少。在大学英语课堂上,教师可以采用"翻转课堂"与微课相结合的崭新教学模式,着重培养学生整体英语水平,全面发展学生英语听说读写能力。本文通过论述翻转课堂及微课教学,简要分析当前大学英语教学现状及其应用,并列举出案例,希...

  • 翻译专业口译教学中公共演说能力的培养

    关键词: 公共演说  翻译专业  口译教学  

    公共演说能力是翻译专业学生学习口译的基础能力之一。对学生演讲能力的培养不应局限于《英语演讲与辩论》这一门课之中。本文以口译课程体系为主线,将演讲能力的培养贯穿于各类翻译专业课程之中,探索出一种较为有效的可行性模式。

  • 大学英语教学中语言的文学性研究

    关键词: 大学英语  语言  文学兴趣  教学  文学性  

    语言是人与人之间最简单的交流方式,它与文化密不可分,文化程度不同,在语言交谈中就会产生分歧。大学英语教学不能只停留在听、说、读、写这几个基本层面,更应该深度推进,培养学生欣赏英语语言的文学兴趣,掌握语言基本层面外,更要懂得欣赏英语语言的美学。只有注重语言文学性要素,才能在一定程度上提升英语教学质量与教学效率,本文针对当前大学...

  • 浅析《英文影视欣赏》课程对学生人文素养的提升

    关键词: 英语教学  英文影视欣赏  意义  建议  

    改革开放以来,我国与世界的接轨程度进一步提高,为了更好地融入世界大家庭,我国的教育改革将英语作为一个重点,同时,也掀起了全民的英语热。但是目前,在很多高校都存在一个问题:学生的英语学习兴趣并不是很高,甚至很多学生逐渐放弃英语,水平较高中而言不进反退,这是一个很让人痛心的现实,究其原因,其实是因为很多学生对英语的兴趣都被传统的课...

  • CBI理念指导下的高职ESP教学探讨

    关键词: 高职  cbi理念  esp教学  

    为了培养高素质的复合型人才,大多数高职院校都开设有ESP课程,ESP教学现阶段发展还不够成熟,CBI理念倡导通过目标语来获取学科知识,提高语言交际技能,在ESP教学中贯彻CBI教学理念,具有一定的现实意义。

  • 高职英语教学中的中国文化意识培养

    关键词: 高职  英语教学  中国传统文化  

    中国文化在英语教学中的缺失导致了高职学生在跨文化交际中大量出现"中国文化失语症"。本文分析了当前形势下中国文化融入高职英语课堂的必要性,并提出了相应的改革措施。

  • 高职英语教学“课堂提问”环节存在的问题及对策

    关键词: 高职英语  课堂提问  问题  对策  

    课堂提问是课堂教学的重要组成部分,既能增强课堂学习气氛,也能提高学生学习的积极性。因而高职英语教师应该充分认识到课堂提问环节的重要性,并采用科学、合理的教学方法提高提问教学的效率,促进学生的学习。所以本文分析了从三个方面分析了如何应对传统提问教学中存在的问题,提高高职英语课堂效率。

  • 小议“构词法”在中职英语词汇教学中的运用

    关键词: 构词法  中职英语  词汇教学  

    长期以来,词汇教学一直被看作是简单而枯燥的事情,没有受到应有的重视。其实,词汇教学具有极其重要的意义,是学生学好英语的必要前提。然而,很多学生在学习单词时由于缺乏技巧,记忆的效果总是不尽如意。构词法揭示了词汇的构成方式、组织原则和分析技巧,是学习词汇、帮助记忆、迅速扩大词汇量的十分有效的方法。

  • 微课在高职英语教学中的应用

    关键词: 高职  英语教学  微课应用  策略  

    微课是一种视频教学资源,在高职英语教学中引入微课教学,可以激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,提高高职英语教学的有效性.本文就如何在高中英语教学中发挥微课的作用,提高英语教学效率提出一些可行性措施.希望能给高职英语教学以有益的启示与借鉴.

  • 关于高职院校英语口语教学中的行动研究探索

    关键词: 高职院校  英语口语  行动研究  应用策略  

    行动研究是一种涉及到实践活动的反思探究理念。本文基于高职院校英语口语教学现状的探讨,研究了行动研究的有效应用策略,以期能促进高职院校英语口语教学的科学化发展。

  • 如何构建英语高效课堂

    关键词: 高效课堂  内因  外因  

    提高英语课堂效率,对于实现教学目标,提高教学质量有着重要的作用,为了适应新课程教育实施的形式,构建高效英语课堂笔者从影响课堂效率的内外因两方面做了积极的探索,分别从学生的知识基础、非智力因素及老师的专业素养、师生关系、教师的课堂语言方面进行了阐述。

  • 建构主义教学理论在高职英语听力教学中的应用

    关键词: 建构主义  教学理论  高职英语  听力教学  应用  

    在我国素质教育深入推行的背景下,我国高职院校的教学理念和教学模式都在不断的改革。英语作为高职院校学生学习的重要科目之一,是高职教师应该应该重视的课改科目。所以本文从三个方面分析了高职院校教师应该怎样利用构建主义创设新颖、灵活的教学模式,以提高学生的英语听力水平。

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