关键词:多媒体幻灯片 理性阶段 学习效率 学习活动 知识的理解
摘要:随着时代的发展,微视频已经走进了高中英语课堂,它超越了多媒体幻灯片的局限性,以鲜艳的色彩,动感的画面,逼真的声音,在高中英语课堂教学中快速吸引学生的眼球,使学生焕发活力,精神振奋,激活课堂,最大限度的提高学习效率。笔者在平时的教学中,尝试将微视频运用于课堂,极大的提升了英语教学的效益,让英语课堂绽放出无尽的精彩。
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